高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練30 語言基礎(chǔ)知識+文學(xué)類文本閱讀
《高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練30 語言基礎(chǔ)知識+文學(xué)類文本閱讀》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三語文二輪專題復(fù)習(xí) 訓(xùn)練30 語言基礎(chǔ)知識+文學(xué)類文本閱讀(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、訓(xùn)練三十 [語言基礎(chǔ)知識+文學(xué)類文本閱讀] 一、語言基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分) 1.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一組是( ) A.皈依/軌道 豐腴/阿諛 長進/身無長物 B.憤懣/悶熱 國粹/憔悴 畜牧/六畜興旺 C.魅力/蔚藍 思忖/付出 彈劾/彈丸之地 D.懶惰/墮落 殉職/徇私 解救/渾身解數(shù) 2.下面語段中畫線的詞語,使用不恰當?shù)囊豁検? ) 在中國當代文壇,莫言是一位非常有才華的作家。他的小說以異常濃烈的色彩和極具閱讀快感的語言,渲染出山東高密鄉(xiāng)村的隱晦世界。這個世界常常令人有身臨其境的感覺,仿佛能讓人聞到其中的泥土香,看到那濃
2、郁的高粱地。是的,在莫言那里,我們看到了一個與魯迅、趙樹理筆下迥然不同的鄉(xiāng)村,那里充滿原始的生命力、野性的思維、對命運無常的悲憫,他觸摸到了意識之下巨大的心理冰山。 A.隱晦 B.身臨其境 C.迥然不同 D.悲憫 3.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.中國接連在空間對接以及深海探潛上取得重大突破,不但是中國科技發(fā)展史的一個里程碑,而且顯示出大國崛起的戰(zhàn)略眼光,體現(xiàn)出大國應(yīng)有的視野及胸懷。 B.省政府已明確指出,廉租房可以在經(jīng)濟適用住房中配建,也可以在普通商品住房小區(qū)中配建,以防止低收入家庭遠離城區(qū)被邊緣化的現(xiàn)象。 C.飲用菊花茶可以緩解頭昏腦漲及用眼過度導(dǎo)
3、致的眼睛干澀等癥狀,這是因為菊花有清肝明目、祛毒散熱的功效的原因。 D.語文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)自然科學(xué)如果不掌握語文這門工具,就不可能正確理解其他學(xué)科的題意、概念和原理,不可能有條理的、嚴密的思維習(xí)慣。 4.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當?shù)囊豁検? ) ①英國文化委員會公布的數(shù)據(jù)顯示,近年來中國雅思考生的寫作考試成績是全球最低的。 ②功利性閱讀敗壞了中國孩子的閱讀品味和胃口,甚至導(dǎo)致他們怨恨讀經(jīng)典作品。 ③閱讀方面的偏差必然導(dǎo)致中國學(xué)生寫作能力的欠缺。 ④這一令人尷尬的現(xiàn)實令我們不得不認真反思。 ⑤孩子們手中放不下來的書籍,多半是課本、習(xí)題集、作文選、動漫作品、恐
4、怖小說等。 A.②⑤①④③ B.⑤②①③④ C.⑤②④③① D.②⑤③①④ 二、名句名篇默寫(6分) 5.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題,多選只按前3題計分) (1)瓦縫參差,________________;______________,多于九土之城郭。(杜牧《阿房宮賦》) (2)________________,不如須臾之所學(xué)也;____________________,不如登高之博見也。(《荀子·勸學(xué)》) (3)莫聽穿林打葉聲,__________________。__________________,誰怕?(蘇軾《定風(fēng)波》) (4)_______
5、___________,到黃昏、____________。(李清照《聲聲慢》) 三、語言運用題(6分) 6.如果你在網(wǎng)上創(chuàng)辦了一個名叫“知音”的社區(qū),請你為社區(qū)擬一則歡迎辭,歡迎各位來訪的網(wǎng)友。要求感情真摯,語言得體,不少于60字。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ______________________________
6、__________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、文學(xué)類文本閱讀(15分) 閱讀下面的文字,完成問題。 聲音的聯(lián)想 羅蘭 入春以來,在靜寂的清晨或午后,常有一大群麻雀,聚集在后院的尤加利樹梢。那輕俏的哨音,時而一點一點,時而一串一串,時而獨吟,時而合鳴,
7、玲瓏剔透;如水晶,如銀鈴,如雨點,如珠串,流利晶瑩。在樹梢的譜表上,點著音符。小小的,加著裝飾音與弧線的,那么活潑俏麗地跳過來、滑過去;又跳過來,又滑過去。這一串串的音符,就織成了一片蘊藏著生機的寧靜。在這樣的寧靜里,一切的俗世紛爭、名心利欲、得失憂患,都如舊夢般地淡去,只覺置身在簡單淳樸的大自然,回返無知無識的天真。那一刻的寧靜,不知勝讀多少修身養(yǎng)性的書篇。 多年來,在都市里奔忙,都市是屬于“人”的世界,是屬于“機器”的世界。這世界的一切音響——包括音樂會的音樂在內(nèi),都毫無美感可言。 它們嘈雜、吵鬧、拘束、緊張、虛偽、造作。 因此,我常捕捉遠處偶爾傳來的一聲雞啼。有時是在清晨,有時卻在陰
8、雨未晴的午后。但不管是在清晨,或在午后,那一聲孤獨而悠然的長鳴都可以給我?guī)砗芫煤芫玫膶庫o,很多很多的對田園生活的懷念和向往。那生活——緩慢的拍子,低舒的節(jié)奏,寬敞的空間,遼闊的視野,多量而簡樸的食糧,淡泊的襟懷,飄逸的想象。在那樣的生活里,人是屬于大自然的。在那樣的生活里,才能觸摸到生命的真諦。在那樣的生活里,人們才不致把自己逼得那么高,那么尖銳;才不致把渺小的自己吹脹到使自己無法負荷的那么夸大與狂妄。在那樣的生活里,人們才可以了解到“降落”的安穩(wěn)與舒泰,才可以找回自己,返璞歸真,在那親切的泥土、蔥蘢的綠野、清潔的泉水、簡單的衣著上去發(fā)現(xiàn)與世無爭的安閑,去發(fā)現(xiàn)“人生不滿百,常懷千歲憂”的可笑
9、和愚昧。真正可喜的靜,并不是全無聲息的靜,而是當有一種聲音使你發(fā)現(xiàn)自然的時候你所感到的那種親切安詳?shù)撵o。鳥語、雞鳴,都象征著不受市聲干擾的那難得的時刻,遠人為,近自然,丟棄物質(zhì)的爭逐,發(fā)現(xiàn)精神和性靈,這時候,你就會覺得寧靜。這寧靜,事實上是一種拋開爭逐之后的安閑,放下貪欲之后的怡然。 我曾在關(guān)子嶺度過兩個極其寧靜的夜晚,而造成靜的是山上的流泉,那泉水淙淙似在我枕上流過。在夢的邊緣,我覺得自己像是枕著青石,身上覆的是墜葉與落花,一切塵間擾攘都隨著清泉流遠;一切煩愁憂慮,也隨著清泉流遠;一切名心利欲、得失恐懼,也隨著清泉流遠……在那樣的怡然中,仿佛我自己也隨著清泉流遠而入夢。而迎接我的是山中
10、帶霧的清晨與承載我流到這里來的清泉,而我所置身的地方,恍如真正的世外桃源。 海潮的聲音也曾帶我入夢。在海濱那小樓上,在夏夜,我打開面海的窗子,睡在床上,聽海浪拍岸的聲音,那么宏壯而深沉的,帶著遠古的荒涼與寂寥的聲音,述說著天地創(chuàng)造、大海滄桑的聲音,那低沉的、感慨的、雄渾的,那述說,使你不得不放棄你所執(zhí)著、所迷惑、所惱怒、所牽戀的一切。你必須在海的沉雄的低語中睡去,把你渺小如塵芥的喜怒悲歡輕輕放手在海流中。 自從我發(fā)現(xiàn)我是何等的喜愛這些屬于自然的聲音,我頓悟我近來為什么很少去聽音樂會。我厭煩音樂會場的悶熱,音樂聽眾的囂雜;我厭煩音樂的沉悶,演奏者的造作;我也厭煩正襟危坐的約束,強作欣賞的虛偽
11、。世間不是沒有好的音樂,但好的太少。當作商品來傳播的音樂和當作冠冕來裝飾高貴的音樂,同樣的是只相當于叫賣的市聲和物質(zhì)享受蓋過精神文明的那機器齒輪與馬達的交響。 7.第一自然段中,作者描寫鳥鳴運用了哪些修辭手法?有何表達效果?(4分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______________________________
12、_________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________
13、_____________________________________ 8.第二自然段中作者提到都市中“人”的世界的音響,有什么作用?(5分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
14、________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____
15、____________________________________________________________________ 9.作者說:“在那樣的生活里,才能觸摸到生命的真諦。”聯(lián)系全文看,“那樣的生活”指的是怎樣的生活?“生命的真諦”指的是什么?請談?wù)勀愕睦斫狻?6分) 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ____
16、____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 訓(xùn)練三十
17、1.C [解析] A.guī/guǐ,yú,zhǎng/cháng;B.mèn/mēn,cuì,xù/chù;C.mèi/wèi,cǔn/fù,tán/dàn;D.duò,xùn,jiě/xiè。 2.A [解析] 隱晦:指意思模糊,不明顯,用于此處不合語境,應(yīng)該為“隱秘”。 3.A [解析] B.搭配不當,“防止……現(xiàn)象”應(yīng)為“防止出現(xiàn)……現(xiàn)象”。C.語意重復(fù),“因為”與“原因”重復(fù);D.最后一個分句謂語成分殘缺,“不可能”后加上“養(yǎng)成”。 4.D [解析] ②⑤是講閱讀的問題,③①談寫作的問題,④中“這一令人尷尬的現(xiàn)實”顯然是指①而非⑤,所以應(yīng)該放在①后面。 5.(1)多于周身之帛
18、縷 直欄橫檻 (2)吾嘗終日而思矣 吾嘗跂而望矣 (3)何妨吟嘯且徐行 竹杖芒鞋輕勝馬 (4)梧桐更兼細雨 點點滴滴 6.[答案] 示例:親愛的朋友,不管您是應(yīng)邀而來,還是偶然路過,我們都表示最熱忱的歡迎。當您在知音社區(qū)留下只言片語時,我們感到欣喜,欣喜的是我們的社區(qū)又多了一個伙伴;當您注冊成為知音社區(qū)的會員時,我們感到欣喜,欣喜的是我們的社區(qū)又多了一個“知音”。 (內(nèi)容、感情4分,語言得體2分,少于60字,酌情扣分) [解析] 設(shè)置為擬一則歡迎辭,那么在做到考點要求的前提下還需要注意歡迎辭的正確寫法。本題擬寫的是網(wǎng)上社區(qū)的歡迎辭,可省略標題,但稱謂、正文、結(jié)語不可少,歡迎辭的正文內(nèi)容要
19、表達歡迎的意思,寫明致辭者在什么情況下代表誰向賓客表示歡迎;需敘寫賓客的主要情況,如賓客來訪的意義、作用,也可以表示歡迎的用意和要求等。注意題干要求“為社區(qū)擬一則歡迎辭”,“歡迎的是來訪的網(wǎng)友”,感情真摯,語言得體,不少于60字,因此宜用較親切得體的口語表達。 7.比喻(通感)、排比。生動形象地描摹出鳥兒鳴叫聲清脆潤滑,富于變化,給人以聯(lián)想和美的享受。(答出比喻、排比的修辭手法各得1分,答出作用得2分) 8.引出下文對自然之聲的描寫;與來自大自然中的鳥鳴、雞啼、流泉、海潮聲形成鮮明的對比。表達出作者對淳樸大自然的熱愛,對現(xiàn)代都市生活的厭倦之情。(引出下文1分,對比2分,情感2分) 9.“那樣的生活”指的是親近大自然而淡化名利得失回返天真的寧靜、純凈的生活。(3分,意思對即可)“生命的真諦”指的是作者從大自然不同聲音中,頓悟出的生命意蘊:求真實,求自然,求寧靜,求安閑。(3分,扣住其中兩點展開,意思對即可)
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑施工重大危險源安全管理制度
- 安全培訓(xùn)資料:典型建筑火災(zāi)的防治基本原則與救援技術(shù)
- 企業(yè)雙重預(yù)防體系應(yīng)知應(yīng)會知識問答
- 8 各種煤礦安全考試試題
- 9 危險化學(xué)品經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理人員模擬考試題庫試卷附答案
- 加壓過濾機司機技術(shù)操作規(guī)程
- 樹脂砂混砂工藝知識總結(jié)
- XXXXX現(xiàn)場安全應(yīng)急處置預(yù)案
- 某公司消防安全檢查制度總結(jié)
- 1 煤礦安全檢查工(中級)職業(yè)技能理論知識考核試題含答案
- 4.燃氣安全生產(chǎn)企業(yè)主要負責(zé)人模擬考試題庫試卷含答案
- 工段(班組)級安全檢查表
- D 氯化工藝作業(yè)模擬考試題庫試卷含答案-4
- 建筑起重司索信號工安全操作要點
- 實驗室計量常見的30個問問答題含解析