《環(huán)境與發(fā)展》優(yōu)質(zhì)課ppt人教

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1、環(huán)境與發(fā)展優(yōu)質(zhì)課ppt人教環(huán)境與發(fā)展優(yōu)質(zhì)課ppt人教知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一 人類(lèi)面類(lèi)的主要環(huán)境問(wèn)題人類(lèi)面類(lèi)的主要環(huán)境問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)一課程標(biāo)準(zhǔn)：運(yùn)用資料，歸納人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.運(yùn)用資料，說(shuō)明世界環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因。2.理解環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)。課程標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境的關(guān)系人類(lèi)通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)從自然界獲取所需的資源人類(lèi)通過(guò)生產(chǎn)活動(dòng)和消費(fèi)活動(dòng)向自然界排放廢棄物環(huán)境影響人類(lèi)社會(huì)一、環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因1.人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境的關(guān)系一、環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因一、一、環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因1.人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境的關(guān)系2.環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因人類(lèi)向環(huán)境的索取超過(guò)環(huán)境承受能力-自然資源枯竭、生態(tài)

2、破壞人類(lèi)向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)環(huán)境自身的凈化能力-環(huán)境質(zhì)量下降,產(chǎn)生環(huán)境污染等問(wèn)題一、環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因人類(lèi)向環(huán)境的索取超過(guò)環(huán)境承受能力二、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)1.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)自然資源枯竭森林減少、水資源危機(jī)、礦產(chǎn)資源短缺，可耕土地減少生態(tài)破壞水土流失、土地荒漠化、生物多樣性減少環(huán)境污染大氣污染、水體污染、土壤污染、固體廢棄物、噪聲污染等二、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)1.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)二、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)1.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)2.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)在城市和鄉(xiāng)村有所不同（1）城市-環(huán)境污染（2）鄉(xiāng)村-生態(tài)破壞、環(huán)境污染3.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家有所不同（1）發(fā)達(dá)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題-資源過(guò)度消耗、環(huán)境污染

3、（2）發(fā)展中國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題-生態(tài)破壞、環(huán)境污染二、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)1.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)2.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)在城當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題有愈演愈烈的趨勢(shì)。三、人類(lèi)環(huán)境宣言誕生的背景1.全球性環(huán)境問(wèn)題有些環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)超越國(guó)界和地域的界線,甚至發(fā)展成全球性環(huán)境問(wèn)題。如酸雨、臭氧層破壞、全球變暖等。當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題有愈演愈烈的趨勢(shì)。三、人類(lèi)環(huán)境宣言誕生的背景三、人類(lèi)環(huán)境宣言誕生的背景1.全球性環(huán)境問(wèn)題2.從局部向全球蔓延的環(huán)境問(wèn)題有些環(huán)境問(wèn)題,如土地荒漠化、生物多樣性銳減、水體污染等,也有從局部向全球蔓延的趨勢(shì)。3.協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,探索可持續(xù)的發(fā)展道路日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,已引起世界各國(guó)普遍的憂慮和關(guān)切。如何協(xié)調(diào)人與自然

4、的關(guān)系,探索一條可持續(xù)的發(fā)展道路,已成為當(dāng)前關(guān)乎人類(lèi)自身命運(yùn)和前途的一個(gè)重大課題。人類(lèi)環(huán)境宣言就是在這樣的背景下誕生的。三、人類(lèi)環(huán)境宣言誕生的背景2.從局部向全球蔓延的環(huán)境問(wèn)知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)二 走向人地協(xié)調(diào)走向人地協(xié)調(diào)-可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展知識(shí)點(diǎn)二課程標(biāo)準(zhǔn)：運(yùn)用資料，說(shuō)明協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑及其緣由。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握可持續(xù)發(fā)展的定義、內(nèi)涵、原則；2.理解如何走可持續(xù)發(fā)展道路。課程標(biāo)準(zhǔn)：運(yùn)用資料，說(shuō)明協(xié)調(diào)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的主要途徑及一、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵1.可持續(xù)發(fā)展的定義什么是可持續(xù)發(fā)展?1987年,世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在我們共同的未來(lái)報(bào)告中明確提出:可持續(xù)發(fā)展是既滿足當(dāng)代人的

5、需求,而又不危及后代人滿足其需求能力的發(fā)展。2.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展是人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的表現(xiàn),其豐富的內(nèi)涵可以概括為三個(gè)方面:生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展和社會(huì)持續(xù)發(fā)展。生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持續(xù)發(fā)展相互聯(lián)系、相互制約,共同組成可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)。一、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵1.可持續(xù)發(fā)展的定義什么是可持續(xù)發(fā)展?在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，（1）生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)，它強(qiáng)調(diào)發(fā)展要與資源環(huán)境承載力相協(xié)調(diào)；（2）經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是條件，它強(qiáng)調(diào)發(fā)展不僅要重視數(shù)量增長(zhǎng)，更要追求改善質(zhì)量，改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)和消費(fèi)模式;（3）社會(huì)持續(xù)發(fā)展是目的，它強(qiáng)調(diào)發(fā)展要以改善和提高生活質(zhì)量為目的，與社會(huì)進(jìn)步相適應(yīng)。在可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)中，一、可持續(xù)發(fā)

6、展的內(nèi)涵1.可持續(xù)發(fā)展的定義2.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵3.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要遵循的基本原則（1）公平性原則包括同代人之間、代際之間、人類(lèi)與其他生物種群之間、不同國(guó)家與地區(qū)之間的公平。（2）持續(xù)性原則地球的承載力是有限的,人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展必須保持在資源環(huán)境承載力之內(nèi)。（3）共同性原則發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境是世界各國(guó)共同的任務(wù),需要各國(guó)的積極參與。同時(shí),地球是一個(gè)整體,地區(qū)性問(wèn)題往往會(huì)轉(zhuǎn)化為全球性問(wèn)題。這就要求地區(qū)的決策和行動(dòng),應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào)。一、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵1.可持續(xù)發(fā)展的定義3.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)二、走可持續(xù)發(fā)展道路二、走可持續(xù)發(fā)展道路實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展意味著世界觀、價(jià)值觀、倫理觀的變革

7、,是人類(lèi)行為方式的深刻變革。世界各國(guó)紛紛探索適合本國(guó)國(guó)情的可持續(xù)發(fā)展道路。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要政府、企業(yè)和公眾的共同努力。二、走可持續(xù)發(fā)展道路實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展意味著世界觀、價(jià)值觀、倫理二、走可持續(xù)發(fā)展道路二、走可持續(xù)發(fā)展道路1.消除貧困貧困是許多發(fā)展中國(guó)家環(huán)境惡化的根本原因。環(huán)境惡化又會(huì)阻礙這些國(guó)家的發(fā)展。因此,貧貧困是發(fā)展中國(guó)家實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的障礙困是發(fā)展中國(guó)家實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的障礙。從公平性原則看,消除貧困是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要目標(biāo),需要國(guó)際社會(huì)的共同努力。中國(guó)政府在消除貧困領(lǐng)域已取得巨大成就,為全球減貧事業(yè)作出重大貢獻(xiàn)。二、走可持續(xù)發(fā)展道路1.消除貧困貧困是許多發(fā)展中國(guó)

8、家環(huán)境惡化二、走可持續(xù)發(fā)展道路二、走可持續(xù)發(fā)展道路1.消除貧困2.發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)人們將基于煤炭、石油等化石能源的經(jīng)濟(jì)稱為“褐色經(jīng)濟(jì)褐色經(jīng)濟(jì)”,提出與之相對(duì)的“綠色經(jīng)濟(jì)綠色經(jīng)濟(jì)”。綠色經(jīng)濟(jì)追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)包經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)包容容三方面的平衡,強(qiáng)調(diào)節(jié)能減排、資源高效利節(jié)能減排、資源高效利用和社會(huì)公平用和社會(huì)公平。聯(lián)合國(guó)鼓勵(lì)各國(guó)基于國(guó)情探索各具特色的綠色經(jīng)濟(jì)模式。我國(guó)在建設(shè)生態(tài)文明背景下,積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì),推進(jìn)我國(guó)綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。二、走可持續(xù)發(fā)展道路1.消除貧困2.發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)人們將基于煤二、走可持續(xù)發(fā)展道路二、走可持續(xù)發(fā)展道路1.消除貧困2.發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)3.提倡可持續(xù)消

9、費(fèi)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須依靠公眾的支持和參與。可持續(xù)消費(fèi)旨在通過(guò)每個(gè)人負(fù)責(zé)任的行為,建立簡(jiǎn)約適度、綠色低碳簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi)。每個(gè)人都需要從日常生活出發(fā),轉(zhuǎn)變消費(fèi)習(xí)慣,崇尚綠色消費(fèi)，成為可持續(xù)消費(fèi)的踐行者。二、走可持續(xù)發(fā)展道路3.提倡可持續(xù)消費(fèi)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須依靠知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)三 中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例中國(guó)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略舉例知識(shí)點(diǎn)三一、課程標(biāo)準(zhǔn)：1.以國(guó)家某項(xiàng)重大發(fā)展戰(zhàn)略為例，運(yùn)用不同的專(zhuān)項(xiàng)地圖，說(shuō)明其地理背景。2.結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明國(guó)家海洋權(quán)益、海洋發(fā)展戰(zhàn)略及其重要意義。3.運(yùn)用資料，說(shuō)明南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組成部分,釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)其擁有無(wú)

10、可爭(zhēng)辯的主權(quán)。教學(xué)目標(biāo)：1.建設(shè)主體功能區(qū)的地理背景以及我國(guó)主體功能區(qū)的類(lèi)型。2.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，我國(guó)從多方面推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展。3.拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間，我國(guó)的海洋國(guó)情。4.維護(hù)海洋主權(quán)。一、課程標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：我國(guó)國(guó)土空間開(kāi)發(fā)和保護(hù)重大戰(zhàn)略包括建設(shè)主體功能區(qū)建設(shè)主體功能區(qū)推動(dòng)區(qū)城協(xié)調(diào)發(fā)展推動(dòng)區(qū)城協(xié)調(diào)發(fā)展拓展海洋藍(lán)色空間拓展海洋藍(lán)色空間等我國(guó)國(guó)土空間開(kāi)發(fā)和保護(hù)重大戰(zhàn)略包括一、建設(shè)主體功能區(qū)1.主體功能的定義一個(gè)區(qū)城可以同時(shí)具有多種功能,其中最主要、最主要、最核心最核心的功能被稱為主體功能。建設(shè)主體功能區(qū)的目的：主體功能區(qū)規(guī)劃促使區(qū)域發(fā)展由盲目追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),轉(zhuǎn)向依據(jù)主體功能因地制宜、有序開(kāi)發(fā)

11、。一、建設(shè)主體功能區(qū)一個(gè)區(qū)城可以同時(shí)具有多種功能,其中最主要、一、建設(shè)主體功能區(qū)在確定區(qū)域的主體功能時(shí),會(huì)綜合考慮土地適宜開(kāi)發(fā)的程度、自然資源的豐富度、生態(tài)環(huán)境的脆弱度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等地理背景。2.地理背景（1）適宜開(kāi)發(fā)的土地少（2）自然資源分布不均（3）生態(tài)環(huán)境比較脆弱（4）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡一、建設(shè)主體功能區(qū)在確定區(qū)域的主體功能時(shí),會(huì)綜合考慮土地適宜一、建設(shè)主體功能區(qū)1.主體功能的定義2.地理背景3、我國(guó)主體功能區(qū)的類(lèi)型依據(jù)地理國(guó)情和國(guó)土開(kāi)發(fā)狀況依據(jù)地理國(guó)情和國(guó)土開(kāi)發(fā)狀況,我國(guó)的主體功能我國(guó)的主體功能區(qū)劃分為區(qū)劃分為優(yōu)化優(yōu)化開(kāi)發(fā)區(qū)域、開(kāi)發(fā)區(qū)域、重點(diǎn)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)域、開(kāi)發(fā)區(qū)域、限制限制開(kāi)發(fā)區(qū)域和

12、開(kāi)發(fā)區(qū)域和禁止禁止開(kāi)發(fā)區(qū)域開(kāi)發(fā)區(qū)域這里的“開(kāi)發(fā)”特指大規(guī)模的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)。一、建設(shè)主體功能區(qū)3、我國(guó)主體功能區(qū)的類(lèi)型依據(jù)地理國(guó)情和國(guó)土一、建設(shè)主體功能區(qū)1.主體功能的定義2.地理背景3.我國(guó)主體功能區(qū)的類(lèi)型（1）優(yōu)化開(kāi)發(fā)區(qū)域城鎮(zhèn)化地區(qū)-主體功能是提供工業(yè)品和服務(wù)產(chǎn)品如珠江三角洲地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口密集,城鎮(zhèn)體系完善,科技創(chuàng)新能力強(qiáng),但資源和環(huán)境的承載能力已經(jīng)接近飽和,需要優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)城鎮(zhèn)群的協(xié)調(diào)發(fā)展。一、建設(shè)主體功能區(qū)（1）優(yōu)化開(kāi)發(fā)區(qū)域城鎮(zhèn)化地區(qū)-主體功能一、建設(shè)主體功能區(qū)1.主體功能的定義2.地理背景3.我國(guó)主體功能區(qū)的類(lèi)型（2）重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)域城鎮(zhèn)化地區(qū)-主體功能是提供工業(yè)品和服務(wù)

13、產(chǎn)品如蘭州-西寧地區(qū),有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),人口較為密集,城鎮(zhèn)體系初步形成,雖然目前開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)較弱,但未來(lái)的開(kāi)發(fā)潛力大,是支撐全國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要增長(zhǎng)極。一、建設(shè)主體功能區(qū)（2）重點(diǎn)開(kāi)發(fā)區(qū)域城鎮(zhèn)化地區(qū)-主體功能一、建設(shè)主體功能區(qū)1.主體功能的定義2.地理背景3.我國(guó)主體功能區(qū)的類(lèi)型（3）限制開(kāi)發(fā)區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)-主體功能是提供農(nóng)產(chǎn)品重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)-主體功能是提供生態(tài)產(chǎn)品限制開(kāi)發(fā)區(qū)域所限制的是大規(guī)模的工業(yè)化、城鎮(zhèn)化開(kāi)發(fā),而不是所有的開(kāi)發(fā)活動(dòng)。一、建設(shè)主體功能區(qū)（3）限制開(kāi)發(fā)區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)-主體一、建設(shè)主體功能區(qū)1.主體功能的定義2.地理背景3.我國(guó)主體功能區(qū)的類(lèi)型（4）禁止開(kāi)發(fā)區(qū)域自然和文化遺產(chǎn)保護(hù)地

14、-提供生態(tài)和旅憩產(chǎn)品、精神財(cái)富包括國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、世界遺產(chǎn)、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家森林公園和國(guó)家地質(zhì)公園等,散布在上述三類(lèi)開(kāi)發(fā)區(qū)域之中。一、建設(shè)主體功能區(qū)（4）禁止開(kāi)發(fā)區(qū)域自然和文化遺產(chǎn)保護(hù)地-為逐步縮小我國(guó)區(qū)域發(fā)展差距,近年來(lái),國(guó)家制定了各有側(cè)重的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,如長(zhǎng)長(zhǎng)江江經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)帶帶發(fā)發(fā)展展戰(zhàn)戰(zhàn)略略、京京津津冀冀協(xié)協(xié)同同發(fā)發(fā)展展戰(zhàn)戰(zhàn)略略等。二、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展二、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展為逐步縮小我國(guó)區(qū)域發(fā)展差距,近年來(lái),國(guó)家制定了一、建設(shè)主體功能區(qū)二、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展二、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展1.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)（4）城市密集,市場(chǎng)廣闊（3）工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯（2）資源儲(chǔ)量充足,種類(lèi)豐富（

15、1）交通便利,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯一、建設(shè)主體功能區(qū)（4）城市密集,市場(chǎng)廣闊（3）工業(yè)基礎(chǔ)雄厚一、建設(shè)主體功能區(qū)二、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展二、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展1.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)2.多方面推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展（1）建設(shè)沿江綠色生態(tài)廊道（2）建設(shè)綜合立體交通走廊（3）推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局一、建設(shè)主體功能區(qū)2.多方面推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展（1）建設(shè)沿【轉(zhuǎn)折】我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線，建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)已經(jīng)成為我國(guó)重要戰(zhàn)略。【轉(zhuǎn)折】我國(guó)有漫長(zhǎng)的海岸線，建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)已經(jīng)成為我國(guó)重要戰(zhàn)略三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)的海洋國(guó)情主要包括以下幾個(gè)方面1.海域遼闊,海岸線漫長(zhǎng),大陸架寬廣,島嶼眾多。2.自北向南縱跨溫帶、亞熱帶和熱帶三

16、個(gè)氣候帶,季風(fēng)特征顯著,熱帶氣旋影響大。渤海和黃海北部沿岸冬季海面有結(jié)冰。3.海洋資源十分豐富。油氣資源和金屬礦物儲(chǔ)量較多；海洋生物種類(lèi)繁多,漁場(chǎng)面積廣闊；還有可轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的潮汐能、波浪能等海洋能。三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)的海洋國(guó)情主要包括以下幾個(gè)方面1.海三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間我國(guó)的海洋國(guó)情主要包括以下幾個(gè)方面4.海洋災(zāi)害種類(lèi)多,包括風(fēng)暴潮、海冰,海水入侵等。5.擁有多種海洋生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型,包括人海河口、珊瑚礁、紅樹(shù)林等。6.海洋環(huán)境狀況不容樂(lè)觀。海洋污染蔓延的勢(shì)頭雖然得到一定程度的緩解,但海洋環(huán)境質(zhì)量惡化的總趨勢(shì)仍未得到有效遏制。河口、海灣以及大中城市鄰近海域污染嚴(yán)重；海洋生態(tài)破壞加劇。三、拓

17、展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間4.海洋災(zāi)害種類(lèi)多,包括風(fēng)暴潮、海冰,海拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),科學(xué)開(kāi)發(fā)海洋資源,保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,維護(hù)海洋權(quán)益,是建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要舉措。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間,要立足于保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,清晰規(guī)劃海洋空間利用格局,提高海洋空間利用效率,提升海洋可持續(xù)發(fā)展能力。拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),科學(xué)開(kāi)發(fā)海洋資源,保護(hù)海洋生三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間四、維護(hù)海洋主權(quán)1.海洋權(quán)益的定義海洋權(quán)益是指國(guó)家領(lǐng)土向海洋延伸形成的一些權(quán)利和利益。2.一國(guó)可主張海洋權(quán)益的范圍一國(guó)可主張海洋權(quán)益可主張海洋權(quán)益的范圍包括本國(guó)的內(nèi)水和領(lǐng)海,還包括本國(guó)管轄的毗連區(qū)、專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū),以及大陸架海床和底土等3.公

18、海的定義在國(guó)家的內(nèi)水、領(lǐng)海、專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)或群島國(guó)的群島水域以外的全部海域,稱為公海公海。三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間四、維護(hù)海洋主權(quán)1.海洋權(quán)益的定義三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間四、維護(hù)海洋主權(quán)4.南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組成部分（1）中國(guó)最早發(fā)現(xiàn)、命名和開(kāi)發(fā)利用南海諸島及相關(guān)海域,最早并持續(xù)、和平、有效地對(duì)南海諸島及相關(guān)海城行使主權(quán)和管轄,確立了在南海的領(lǐng)土主權(quán)和相關(guān)權(quán)益；（2）中國(guó)對(duì)南海諸島,包括東沙群島、西沙群島、中沙群島和南沙群島擁有主權(quán)；（3）中國(guó)南海諸島擁有內(nèi)水、領(lǐng)海和眥連區(qū)；（4）中國(guó)南海諸島擁有專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架；（5）中國(guó)在南海擁有歷史性權(quán)利。2012年,我國(guó)為便于對(duì)西沙群島、南沙群島和中沙群島進(jìn)

19、行有效的行政管理,在海南省設(shè)立三沙市,把永興島作為三沙市市政府駐地。三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間4.南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間四、維護(hù)海洋主權(quán)5.釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土,有史為憑、有法為據(jù)。（1）釣魚(yú)島等島嶼是中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)命名和利用的,中國(guó)漁民歷來(lái)在這些島嶼及其附近海域從事生產(chǎn)活動(dòng)。（2）早在明朝，釣魚(yú)島等島嶼就已經(jīng)納入中國(guó)海防管轄范圍,是中國(guó)臺(tái)灣的附屬島嶼。（3）在地質(zhì)上，釣魚(yú)島地處我國(guó)東海大陸架,是臺(tái)灣東部山嶺的自然延伸,與琉球群島以沖繩海槽隔開(kāi)。三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間5.釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間四、維護(hù)海洋

20、主權(quán)南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組成部分,釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)其擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán)海洋事關(guān)國(guó)家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大局。與世界其他國(guó)家一樣,我國(guó)與周邊國(guó)家也存在著海域劃界和島嶼歸屬的爭(zhēng)議。我國(guó)政府一貫主張,與相關(guān)國(guó)家通過(guò)雙邊協(xié)商,公平合理地解決海洋爭(zhēng)端。維護(hù)海洋權(quán)益不僅可以為海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)提供和平、穩(wěn)定的周邊及外部環(huán)境,而且能夠鞏固海防,打擊海上恐怖活動(dòng)、走私和跨國(guó)犯罪,營(yíng)造和平、良好的國(guó)際海上安全秩序。三、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組成部分課堂小結(jié)課堂小結(jié)一、環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因一、環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因1.1.人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境的關(guān)系人類(lèi)社會(huì)與環(huán)境的關(guān)系2.2.環(huán)境問(wèn)題

21、及其產(chǎn)生的原因環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因二、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)二、環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)1.1.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)自然資源枯竭自然資源枯竭生態(tài)破壞生態(tài)破壞環(huán)境污染環(huán)境污染2.2.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)在城市和鄉(xiāng)村有所不同環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)在城市和鄉(xiāng)村有所不同3.3.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家有所不同環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家有所不同三、人類(lèi)環(huán)境宣言誕生的背景三、人類(lèi)環(huán)境宣言誕生的背景1.1.全球性環(huán)境問(wèn)題全球性環(huán)境問(wèn)題2.2.從局部向全球蔓延的環(huán)境問(wèn)題從局部向全球蔓延的環(huán)境問(wèn)題3.3.協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,探索可持續(xù)的發(fā)展道路探索可持續(xù)的發(fā)展道路四、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵四、可持續(xù)

22、發(fā)展的內(nèi)涵1.1.可持續(xù)發(fā)展的定義可持續(xù)發(fā)展的定義2.2.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵3.3.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要遵循的基本原則實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要遵循的基本原則五、走可持續(xù)發(fā)展道路五、走可持續(xù)發(fā)展道路1.1.消除貧困消除貧困 2.發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì) 3.提倡可持續(xù)消費(fèi)提倡可持續(xù)消費(fèi)課堂小結(jié)一、環(huán)境問(wèn)題及其產(chǎn)生的原因六、建設(shè)主體功能區(qū)六、建設(shè)主體功能區(qū)1.1.主體功能的定義主體功能的定義2.2.地理背景地理背景3 3、我國(guó)主體功能區(qū)的類(lèi)型、我國(guó)主體功能區(qū)的類(lèi)型七、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展七、推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展1.1.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)2.2.多方面推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展多方面推動(dòng)

23、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展八、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間八、拓展藍(lán)色經(jīng)濟(jì)空間九、維護(hù)海洋主權(quán)九、維護(hù)海洋主權(quán)1.1.海洋權(quán)益的定義海洋權(quán)益的定義2.2.一國(guó)可主張海洋權(quán)益的范圍一國(guó)可主張海洋權(quán)益的范圍3.3.公海的定義公海的定義4.4.南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組成部分南海諸島是中國(guó)領(lǐng)土的組成部分5.5.釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)固有領(lǐng)土六、建設(shè)主體功能區(qū)課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、導(dǎo)致臭氧層破壞的大氣污染物是()。A、酸雨B、二氧化碳C、氟氯烴類(lèi)化合物D、汽車(chē)尾氣2、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵是（）A物質(zhì)富裕、精神充實(shí)B生態(tài)持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展、社會(huì)持續(xù)發(fā)展C國(guó)家強(qiáng)盛、民生改善D經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、文化繁

24、榮、社會(huì)和諧CB課堂練習(xí)CB臺(tái)灣是我國(guó)的寶島，自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。20世紀(jì)60年代以來(lái)，臺(tái)灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。讀圖，完成問(wèn)題。3、臺(tái)灣島及其附屬島嶼位于()A大陸架B大陸坡C海峽D洋盆4、釣魚(yú)島位于上圖中的()Aa處Bb處Cc處Dd處5、釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土，日本對(duì)此島提出領(lǐng)土要求的原因是()A釣魚(yú)島上有豐富的礦產(chǎn)資源，經(jīng)濟(jì)價(jià)值較大B釣魚(yú)島地理位置十分重要，是太平洋交通要道C釣魚(yú)島關(guān)系著專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的劃分，附近有豐富的煤炭資源D釣魚(yú)島對(duì)日本而言，有巨大的潛在經(jīng)濟(jì)價(jià)值和軍事價(jià)值A(chǔ)CD臺(tái)灣是我國(guó)的寶島，自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。20作業(yè)：1.環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么

25、？2.環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)有哪些？3.確定區(qū)域的主體功能時(shí)，需要考慮哪些因素？4.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)有哪些？5.我國(guó)的海洋國(guó)情主要包括哪些方面？作業(yè)：謝謝1.情節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)人物之間相互關(guān)系的一系列生活事件的發(fā)展過(guò)程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物與人物、人物與環(huán)境之間相互關(guān)系的具體事件構(gòu)成。3.把握好故事情節(jié),是欣賞小說(shuō)的基礎(chǔ),也是整體感知小說(shuō)的起點(diǎn)。命題者在為小說(shuō)命題時(shí),也必定以情節(jié)為出發(fā)點(diǎn),從整體上設(shè)置理解小說(shuō)內(nèi)容的試題。通常從情節(jié)梳理、情節(jié)作用兩方面設(shè)題考查。4.根據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)梳理。按照情節(jié)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局來(lái)劃分文章層次,進(jìn)而梳理情節(jié)。5

26、.根據(jù)場(chǎng)景來(lái)梳理。一般一個(gè)場(chǎng)景可以梳理為一個(gè)情節(jié)。小說(shuō)中的場(chǎng)景就是不同時(shí)間人物活動(dòng)的場(chǎng)所。6.根據(jù)線索來(lái)梳理。抓住線索是把握小說(shuō)故事發(fā)展的關(guān)鍵。線索有單線和雙線兩種。雙線一般分明線和暗線。高考考查的小說(shuō)往往較簡(jiǎn)單,線索也一般是單線式。7.閱歷之所以會(huì)對(duì)讀書(shū)所得產(chǎn)生深淺有別的影響，原因在于閱讀并非是對(duì)作品的簡(jiǎn)單再現(xiàn)，而是一個(gè)積極主動(dòng)的再創(chuàng)造過(guò)程，人生的經(jīng)歷與生活的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)參與進(jìn)來(lái)。8.少年時(shí)閱歷不夠豐富，洞察力、理解力有所欠缺，所以在讀書(shū)時(shí)往往容易只看其中一點(diǎn)或幾點(diǎn)，對(duì)書(shū)中蘊(yùn)含的豐富意義難以全面把握。9.自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！感謝觀看，歡迎指導(dǎo)！1.情節(jié)是敘事性文學(xué)作品內(nèi)容構(gòu)成的要素之一,是敘事作品中表現(xiàn)感謝聆聽(tīng)