（課堂設(shè)計(jì)）學(xué)高中生物 3.1 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)拓展演練 新人教版必修3

《（課堂設(shè)計(jì)）學(xué)高中生物 3.1 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)拓展演練 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（課堂設(shè)計(jì)）學(xué)高中生物 3.1 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)拓展演練 新人教版必修3（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 基礎(chǔ)演練 一、選擇題 1．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述中，不正確的是(　　) A．在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量是很少的 B．在胚芽鞘內(nèi)生長(zhǎng)素是從形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸 C．在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸不需要能量 D．單側(cè)光下燕麥胚芽鞘頂端的生長(zhǎng)素可從向光側(cè)橫向運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè) 答案：C 2．植物的莖具有向光性，此現(xiàn)象中光的直接作用是(　　) A．促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用 B．促進(jìn)植物合成生長(zhǎng)素 C．抑制向光一側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng) D．改變生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的分布 答案：D 3．下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是(　　) ①在植物體內(nèi)含量極少?、谠谥参矬w內(nèi)含量很多?、郛a(chǎn)生部位也是作用部位　④對(duì)植物體的

2、生命活動(dòng)有顯著的調(diào)節(jié)作用?、莼瘜W(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)　⑥化學(xué)本質(zhì)是有機(jī)物 A．①④⑥ B．①③④⑤ C．②④⑤ D．②③④⑥ 解析：分析本題時(shí)，不要把“植物激素”(多種)的種類與植物生長(zhǎng)素混為一談，要把握植物激素的基本特征(①④⑥)。 答案：A 4．對(duì)胚芽鞘A作如圖所示的處理，形成胚芽鞘B，光照后它的彎曲情況是(　　) A．Q處向左 B．Q處向右 C．P處向右 D．不彎曲 解析：生長(zhǎng)素的運(yùn)輸為極性運(yùn)輸，即只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，而不能倒過(guò)來(lái)運(yùn)輸，當(dāng)PQ倒置時(shí)，生長(zhǎng)素?zé)o法運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?dǎo)致胚芽鞘B不彎曲也不生長(zhǎng)，植物不再生長(zhǎng)彎曲。 答案：D 5

3、．如圖示意幾組研究生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位及運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表述正確的是(　　) ①～⑥為不含IAA的瓊脂塊 A．①、②瓊脂塊中都有IAA，①<② B．③、④瓊脂塊中都有IAA，③≈④ C．⑤、⑥瓊脂塊中都有IAA，⑤＝⑥ D．③、④瓊脂塊中含有的IAA與⑤、⑥相等 解析：云母片能阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，故A項(xiàng)中①、②瓊脂塊中IAA濃度①≈②；IAA的運(yùn)輸為極性運(yùn)輸，只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)较露饲噎傊瑝K對(duì)單側(cè)光照無(wú)反應(yīng)，所以B項(xiàng)中的③≈④；C項(xiàng)中，⑤、⑥瓊脂塊內(nèi)無(wú)IAA。 答案：B 二、簡(jiǎn)答題 6．用燕麥幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，在黑暗中分別進(jìn)行以下兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)裝置甲：將

4、切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B，緊貼在C切面上。數(shù)小時(shí)后，將瓊脂塊取下，放在已切去尖端的胚芽鞘D上。2 d后，胚芽鞘D的生長(zhǎng)方向是________，原因是______________________。 (2)實(shí)驗(yàn)裝置乙：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)幾小時(shí)后，取下瓊脂塊，分別放在去掉頂端的胚芽鞘G上。2 d后，胚芽鞘G的生長(zhǎng)方向是________，原因是_________________________。 答案：(1)向左彎曲　瓊脂塊B的生長(zhǎng)素多，向下運(yùn)輸，胚芽鞘右側(cè)生長(zhǎng)快　(2)直立生長(zhǎng)　X、Y的生長(zhǎng)素濃度相同 7．下圖是利用某些單子葉植物

5、幼苗完成的幾組經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。 ①達(dá)爾文實(shí)驗(yàn) ②詹森實(shí)驗(yàn)[(1)與(2)]和拜爾實(shí)驗(yàn)[(3)與(4)] ③溫特實(shí)驗(yàn) 請(qǐng)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果回答下面的第(1)～(4)題： (1)依據(jù)達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)，可以做出兩點(diǎn)推論：①該單子葉幼苗接受單側(cè)光刺激的部位是_______________________________________________________。 ②這種刺激能造成胚芽鞘向光彎曲，其原因是______________________________。 (2)詹森實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________________。 如果在黑暗條件下重復(fù)詹

6、森對(duì)胚芽鞘的處理方法，結(jié)果將會(huì)怎樣？________。 (3)拜爾實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________________________。 (4)請(qǐng)你給溫特實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以確認(rèn)促進(jìn)胚芽鞘尖端下部生長(zhǎng)的物質(zhì)來(lái)自胚芽鞘的尖端(以簡(jiǎn)圖表示)。 答案：(1)①胚芽鞘尖端?、诖碳つ軅鞯郊舛讼虏?，造成向光側(cè)比背光側(cè)生長(zhǎng)慢 (2)胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)瓊脂塊傳到尖端下部　圖(1)不生長(zhǎng)，圖(2)直立生長(zhǎng) (3)胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激向下傳遞在尖端的下面分布不均勻 (4) 能力提升 一、選擇題 1．牽牛花的莖可以纏繞在其他物體上生長(zhǎng)，如果測(cè)量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物

7、體的一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)(　　) A．靠近物體的一側(cè)高于遠(yuǎn)離物體的一側(cè) B．靠近物體的一側(cè)低于遠(yuǎn)離物體的一側(cè) C．兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度差不多 D．無(wú)法確定 解析：本題考查植物生長(zhǎng)素的分布和生理作用的具體應(yīng)用。根據(jù)植物的向性運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，牽?；ǖ那o在靠近物體一側(cè)的生長(zhǎng)素分布較少，細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)較慢，而遠(yuǎn)離物體的一側(cè)生長(zhǎng)素分布較多，細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)較快，只有這樣，牽?；ǖ那o才可以纏繞在其他物體上生長(zhǎng)。 答案：B ▲1914～1918年間拜爾進(jìn)行植物生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè)，胚芽鞘會(huì)向另一側(cè)彎曲生長(zhǎng)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)主要證實(shí)(　　) A．頂端

8、能產(chǎn)生某種“影響物” B．合成“影響物”不需要光 C．“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的效應(yīng) D．背光一側(cè)“影響物”分布多 答案：C 2．根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，下列說(shuō)法正確的是(　　) A．若探究胚芽鞘感光部位，則應(yīng)設(shè)置④⑤進(jìn)行對(duì)照 B．若探究植物產(chǎn)生向光性的外因，則應(yīng)設(shè)置②③進(jìn)行對(duì)照 C．若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因，則應(yīng)設(shè)置①③進(jìn)行對(duì)照 D．圖中向光彎曲生長(zhǎng)的是①③⑤ 答案：A 3．在方形的暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源可從窗口射入。將暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15 min勻速轉(zhuǎn)一周，則一星期后幼苗的生長(zhǎng)情況如下圖所示(　　) 解析：此題目的情景與

9、幼苗(不放在暗箱中)放在緩慢勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上，給予固定方向光照的情景是不一樣的，后者幼苗尖端各個(gè)側(cè)面受光是均勻的，故幼苗將直立生長(zhǎng)。仔細(xì)分析一下該題的情景，發(fā)現(xiàn)幼苗實(shí)際上接受了單側(cè)光(開窗一側(cè))的刺激，引起生長(zhǎng)素分布在背光一側(cè)比向光一側(cè)多，因此彎向小窗一側(cè)。 答案：B 4．如圖表示研究生長(zhǎng)素在玉米胚芽鞘中運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)，瓊脂塊甲和瓊脂塊乙的位置如圖所示。下表是實(shí)驗(yàn)裝置在黑暗中和單側(cè)光照時(shí)，瓊脂塊甲和乙中生長(zhǎng)素的相對(duì)量，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(　　) 瓊脂塊 收集到的生長(zhǎng)素相對(duì)量 黑暗 單側(cè)光照 甲 21 33 乙 79 67 A.黑暗中產(chǎn)生的生長(zhǎng)素比有光時(shí)更多 B．光線改變

10、了生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的分布 C．單側(cè)光使胚芽鞘彎向光源 D．生長(zhǎng)素只能由胚芽鞘頂端向下運(yùn)輸 解析：正確解答該題首先明確題干中提供的信息，然后把握單一變量原則及所學(xué)知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出逐一判斷。 (1)錯(cuò)選A的原因是沒有利用表格提供的數(shù)據(jù)對(duì)黑暗和有光兩種條件下收集到的生長(zhǎng)素進(jìn)行比較。 (2)錯(cuò)選C的原因不能明確感光部位是尖端，彎曲部分是尖端以下部分，而題干圖示只給出了胚芽胚尖端。 (3)錯(cuò)選D的原因是不能根據(jù)D選項(xiàng)推導(dǎo)，假設(shè)D項(xiàng)是對(duì)的，那么在黑暗和光照下由乙瓊脂塊所收集到的生長(zhǎng)素應(yīng)相等，而實(shí)際結(jié)果與假設(shè)相矛盾，故D項(xiàng)錯(cuò)。 答案：B 二、簡(jiǎn)答題 5．下面是利用蠶豆幼苗進(jìn)行的一組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)

11、據(jù)圖回答： (1)用________和________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可了解蠶豆的生長(zhǎng)與光的關(guān)系。其中________裝置起對(duì)照作用。 (2)用________和________兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可了解莖與根的生長(zhǎng)與重力的關(guān)系，其中________裝置起對(duì)照作用。 (3)裝置④中的蠶豆幼苗，其莖的生長(zhǎng)情況是______________________。 (4)如將裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器上，其莖的生長(zhǎng)情況是________________。 (5)裝置①中莖的生長(zhǎng)情況是________，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)開_______引起________分布不均勻，________側(cè)生長(zhǎng)素濃度高

12、于________側(cè)生長(zhǎng)素濃度，而________側(cè)生長(zhǎng)快。 解析：本題考查生長(zhǎng)素的分布與光、重力等的關(guān)系。在研究光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響時(shí)，可變的量只有光，其他因素應(yīng)該是不變的。在研究重力對(duì)生長(zhǎng)素的影響時(shí)，可變的量只有重力。在光和重力的影響下，生長(zhǎng)素使幼苗表現(xiàn)出特定的生長(zhǎng)狀態(tài)。 答案：(1)③　④?、邸?2)①?、邸、邸?3)彎向光源生長(zhǎng)(或向小孔，向右生長(zhǎng))　(4)彎向小孔一側(cè)生長(zhǎng)　(5)背地生長(zhǎng)　重力(地心引力)　生長(zhǎng)素　近地　遠(yuǎn)地　近地 6．為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。 (1)方法步驟： 取6個(gè)小花盆，各栽入一株____________的玉米幼苗

13、(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按如圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，并編號(hào)。接通白熾燈電源24 h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)：(答題時(shí)請(qǐng)直接填編號(hào)) 在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是裝置________，而玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是裝置________。 (3)部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論： ①根據(jù)1號(hào)與3號(hào)_________________。 ②根據(jù)________號(hào)與________號(hào)裝置的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。 ③根據(jù)________號(hào)與________號(hào)裝置的對(duì)照分析，可以說(shuō)明玉米幼苗感

14、光部位在尖端。 ④根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置的對(duì)照分析，可以說(shuō)明____________________。 答案：(1)品種、大小等生長(zhǎng)狀況都相同 (2)3、4、5　2 (3)①玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)是由單側(cè)光照射引起的?、?　2?、?　4 ④玉米幼苗發(fā)生彎曲生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素在玉米幼苗胚芽鞘兩側(cè)分布不均有關(guān) 研究學(xué)習(xí) 實(shí)驗(yàn)技能提升系列之四：實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)結(jié)論 結(jié)果就是實(shí)驗(yàn)所表現(xiàn)的現(xiàn)象，可對(duì)比對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組得出，結(jié)論則是根據(jù)結(jié)果分析肯定假設(shè)或否定假設(shè)，二者不要混淆，表達(dá)時(shí)一定要分別表述。別外，驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論是唯一的，而探究性實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論是不確定的。 科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在單側(cè)光的照射

15、下，胚芽鞘中生長(zhǎng)素能從向光側(cè)橫向運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè)，從而導(dǎo)致胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)。為了驗(yàn)證胚芽鞘中生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段(胚芽鞘尖端)而不是B段(尖端下面一段)，請(qǐng)根據(jù)提供的材料和用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。 甲 (1)實(shí)驗(yàn)材料及用具：胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。 (2)實(shí)驗(yàn)裝置甲已給出，繪圖表示實(shí)驗(yàn)裝置乙和丙，并用文字加以注解或補(bǔ)充說(shuō)明。 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和結(jié)論。 __________________________________________________________。 解析：該實(shí)驗(yàn)要證明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端，自變量是云母片處理的部位，因變量是胚芽鞘是否發(fā)生了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，表現(xiàn)為胚芽鞘是否出現(xiàn)了彎向光源生長(zhǎng)。所以需要設(shè)置三組實(shí)驗(yàn)，甲組A段用云母片處理，乙組B段用云母片處理，丙組不做處理作為空白對(duì)照，然后都給予單側(cè)光照。 答案：(2)實(shí)驗(yàn)裝置乙、丙如圖： 乙　　　　　　　丙 將甲、乙、丙裝置放在相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察胚芽鞘的生長(zhǎng)和彎曲情況。 (3)甲裝置內(nèi)胚芽鞘直立生長(zhǎng)，乙、丙裝置內(nèi)胚芽鞘彎向光源生長(zhǎng)，說(shuō)明胚芽鞘中生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段(胚芽鞘尖端)而不是B段(尖端下面一段)。