習(xí)作指導(dǎo):《我們的課余生活》

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1、不上學(xué)的時(shí)候,干些啥我們的課余生活 有哪些課余生活 在校園里:打球、踢毽子、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)在校外:野炊、登山、郊游、放風(fēng)箏在家中:彈琴、聽(tīng)音樂(lè)、養(yǎng)小動(dòng)物選擇你印象最深的一件事情,把它寫(xiě)下來(lái),就像金色的草地,作者就寫(xiě)了自己和弟弟在金色的草地上快樂(lè)玩耍的事情。 怎么寫(xiě)作文寫(xiě)清六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。用點(diǎn)小技巧:細(xì)節(jié)描寫(xiě)+詳略搭配 開(kāi)頭怎么寫(xiě)第一種:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接寫(xiě) 今 年 暑 假 , 媽 媽 帶 我 去 了 美 麗 的 蘭 州 , 那 里 留 下 了 我驚 險(xiǎn) 而 又 刺 激 的 蹦 極 經(jīng) 歷 。第二種:風(fēng)光心情連著寫(xiě) 星 期 天 下 午 , 陽(yáng) 光 明 媚 。 湛 藍(lán) 的 天 空

2、 中 漂 浮 著 幾 朵 絨毛 似 的 白 云 , 好 似 大 海 中 的 朵 朵 浪 花 。 我 和 媽 媽 三 步 并 作兩 步 , 興 致 勃 勃 地 朝 二 區(qū) 小 公 園 奔 去 第三種:回憶往事想著寫(xiě) 每 當(dāng) 我 看 到 擺 在 書(shū) 桌 上 的 “ 小 不 點(diǎn) ” 記 者 證 時(shí) , 便 想起 暑 假 里 發(fā) 生 的 一 件 事 。第四種:百里挑一重點(diǎn)寫(xiě) 我 的 課 余 生 活 豐 富 多 彩 , 有 游 泳 、 跳 舞 等 。 在 眾 多 的活 動(dòng) 中 , 最 讓 我 難 忘 的 是 夾 珠 子 大 賽 。 經(jīng)過(guò)怎么寫(xiě)旅游參觀型怎么寫(xiě)? 讀 與 “ 綠 色 工 廠 ” 親 密 接

3、 觸 活動(dòng)游戲型怎么寫(xiě)? 讀 捉 泥 鰍 玩 蹦 極 生 活 經(jīng) 歷 型 怎 么 寫(xiě) ? 讀 養(yǎng) 蛇 趣 事 好 作 文 要 “ 四 ” 有 : 有 描 寫(xiě) , 有 描 寫(xiě) , 有 重 點(diǎn) , 有 重 點(diǎn) 結(jié)尾怎么寫(xiě)第一種:自然結(jié)尾法 我 扔 下 蛤 蟆 上 了 岸 , 自 己 都 覺(jué) 得 很 可 笑 。 看著 一 身 臟 衣 服 , 我 開(kāi) 始 擔(dān) 心 起 來(lái) : 怎 么 向 媽 媽 交代 呢 ?第二種:總結(jié)結(jié)尾法 我 喜 歡 夾 珠 子 , 因 為 它 讓 我 學(xué) 會(huì) 了 怎 么 用 筷子 , 還 讓 我 明 白 了 不 要 因 為 受 到 挫 折 而 馬 上 放 棄 ,要 樂(lè) 觀 地 面 對(duì) , 堅(jiān) 持 就 是 勝 利 。第三種:感嘆結(jié)尾法 我 熱 愛(ài) 自 己 的 家 長(zhǎng) 連 云 港 , 熱 愛(ài) 我 們 今 天 的美 好 生 活 , 更 加 熱 愛(ài) 創(chuàng) 造 美 好 生 活 的 人 們 ! 好詞集錦五彩繽紛 豐富多彩 妙趣橫生 趣味盎然七嘴八舌 歡聲笑語(yǔ) 心曠神怡 滿面春風(fēng)歡呼雀躍 防不勝防 哄堂大笑 興致勃勃眼花繚亂 得意忘形 擠眉弄眼 束手無(wú)策手忙腳亂 啞口無(wú)言 笨手笨腳 精神抖擻

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