《課件 電壓的測(cè)量》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《課件 電壓的測(cè)量(33頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn):如圖按所畫電路圖,用導(dǎo)線:如圖按所畫電路圖,用導(dǎo)線將電路連接起來。將電路連接起來?!狙菔狙菔尽繜襞萘亮?,說明電路中產(chǎn)生了電流。燈泡亮了,說明電路中產(chǎn)生了電流。1、電流是怎樣形成的?、電流是怎樣形成的?2、沒有干電池,閉合開關(guān),燈泡還會(huì)發(fā)光、沒有干電池,閉合開關(guān),燈泡還會(huì)發(fā)光嗎?為什么?嗎?為什么?為什么這種情況下電路中不能形成電為什么這種情況下電路中不能形成電流?電源的作用是什么?流?電源的作用是什么?你知道水流是如何形成的嗎你知道水流是如何形成的嗎?比較水流和電流的相似處。比較水流和電流的相似處。水水流流的的形形成成是是由由于于抽抽水水機(jī)機(jī)給給水水流流提提供供能能量量,抽抽水水機(jī)機(jī)
2、的的工工作作使使水水路路存存在在一一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)定定的的水水壓壓,從從而而保保證證水水流流得得以以持持續(xù)續(xù)。電電源源作作用用與與抽抽水水機(jī)機(jī)作作用用類類似似。電電源源的的作作用用,是是給給電電路路中中的的電電流流提提供供能能量量,使使電電路路存存在在一一個(gè)個(gè)穩(wěn)穩(wěn)定定的的電電壓壓 ,從從而而保保證證電電流流得得以持續(xù)。以持續(xù)。1、電壓是形成電流的原因。、電壓是形成電流的原因。2、電源是提供電壓的裝置。、電源是提供電壓的裝置。3、電壓符號(hào):、電壓符號(hào):U(推動(dòng)電流推動(dòng)電流)一、電壓一、電壓4、國(guó)際單位:伏特,簡(jiǎn)稱伏、國(guó)際單位:伏特,簡(jiǎn)稱伏(V)。常用單位常用單位:千伏千伏(kV)、毫伏、毫伏(mV)、
3、微伏、微伏(V)等。等。一、電壓一、電壓U1千伏千伏1000伏伏1伏伏1000毫伏毫伏1毫伏毫伏1000微伏微伏練習(xí):1.25kV=V5kV=V3mV=V2 V=mV15V=V(1250)(15000000)(0.002)(0.003)(5000000000)動(dòng)力電路:動(dòng)力電路:380V要求記住的電壓值有:要求記住的電壓值有:一節(jié)干電池電壓:一節(jié)干電池電壓:1.5伏;伏;家庭電路的電壓:家庭電路的電壓:220伏;伏;對(duì)人體安全的電壓:不高于對(duì)人體安全的電壓:不高于36伏。伏。(1)電壓使電路中形成的原因,是電壓使電路中形成的原因,是提供電壓的裝置。提供電壓的裝置。(2)220伏伏=千伏千伏=毫
4、伏。毫伏。【練習(xí)題】電流電流電源電源0.222.2105二、電壓的測(cè)量二、電壓的測(cè)量使用電壓表時(shí)都有使用電壓表時(shí)都有哪些要求?哪些要求?1、電壓表的符號(hào):、電壓表的符號(hào):VP148實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)2 2電壓表的使用。電壓表的使用。(1 1)必須把電壓表)必須把電壓表 并聯(lián)在被測(cè)電路的兩端并聯(lián)在被測(cè)電路的兩端(2)把電壓表的正接線柱接在跟電源正極把電壓表的正接線柱接在跟電源正極 相連的那端相連的那端((3)3)被測(cè)電壓不能超過電壓表的量程被測(cè)電壓不能超過電壓表的量程(4 4)允許電壓表直接連入電源兩極上測(cè)電源電壓)允許電壓表直接連入電源兩極上測(cè)電源電壓儀儀表表電電流流表表電電壓壓表表元元件件符符號(hào)號(hào)使用
5、規(guī)則使用規(guī)則接接法法接線接線柱柱量程量程能否直能否直接連到接連到電源兩電源兩極上極上學(xué)生用表學(xué)生用表量量程程最小最小刻度刻度讀讀數(shù)數(shù)VA串串聯(lián)聯(lián)并并聯(lián)聯(lián)電流電流從從“+”進(jìn)從進(jìn)從“-”出出電壓表電壓表“+”接線接線柱柱接在跟電接在跟電源正極相源正極相連的那端連的那端電流不能電流不能超過表的超過表的量程,先量程,先要試觸要試觸電流不能電流不能超過表的超過表的量程,先量程,先要試觸要試觸不能不能能能0.6安安 0.02安安3安安0.1安安3伏伏0.1伏伏15伏伏 0.5伏伏先看先看量程量程再讀再讀先看先看量程量程再讀再讀小結(jié)小結(jié):電壓表和電流表的異同:電壓表和電流表的異同:【閱讀閱讀】水中的高電壓
6、、人體電流、靜電的電壓水中的高電壓、人體電流、靜電的電壓今天我們學(xué)到了什么?今天我們學(xué)到了什么?V練習(xí):練習(xí):課后練習(xí)課后練習(xí)P1501在圖在圖442各電路圖的各電路圖的A、B圓圈中填上圓圈中填上適當(dāng)?shù)淖帜福硎静煌碾姳?,并在圖中標(biāo)適當(dāng)?shù)淖帜?,表示不同的電表,并在圖中標(biāo)明正負(fù)接線柱。明正負(fù)接線柱。AAAVV2.把圖把圖4-43的電路元件連接成電路。要求兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的電路元件連接成電路。要求兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的的,電壓表能測(cè)出燈電壓表能測(cè)出燈L1的電壓的電壓,電流表能測(cè)出燈電流表能測(cè)出燈L2的電流。的電流。3、判斷下列三圖中電壓表測(cè)的是什么電壓、判斷下列三圖中電壓表測(cè)的是什么電壓?4、說出下列電
7、壓表測(cè)的是什么電壓?、說出下列電壓表測(cè)的是什么電壓?5、要求:、要求:V1測(cè)總電壓,測(cè)總電壓,V2測(cè)測(cè)L2電壓電壓V1V2作業(yè)本作業(yè)本練習(xí):練習(xí):1、將下圖中的元件連接起來(用鉛筆畫線表示、將下圖中的元件連接起來(用鉛筆畫線表示導(dǎo)線),其中燈泡導(dǎo)線),其中燈泡L1和和L2串聯(lián),電壓表串聯(lián),電壓表V1測(cè)測(cè)L1兩端的電壓,兩端的電壓,V2測(cè)測(cè)L1與與L2串聯(lián)后的總電壓,并串聯(lián)后的總電壓,并畫出電路圖。畫出電路圖。V1V2L1L2+V1V2L1L22、在下圖所示的、在下圖所示的3個(gè)電路中,電壓表所測(cè)的各個(gè)電路中,電壓表所測(cè)的各是哪只燈泡的電壓?有沒有接錯(cuò)的?錯(cuò)在什么是哪只燈泡的電壓?有沒有接錯(cuò)的?錯(cuò)在什么地方?地方?電壓表測(cè)電壓表測(cè)L2兩端的電壓兩端的電壓電壓電壓表測(cè)表測(cè)L1兩兩端的端的電壓電壓V2L2L13、在下圖所示的電路中,電壓表測(cè)量的在下圖所示的電路中,電壓表測(cè)量的是哪個(gè)燈泡兩端的電壓,并在電壓表兩端是哪個(gè)燈泡兩端的電壓,并在電壓表兩端標(biāo)出它的標(biāo)出它的“+”、“-”符號(hào)。符號(hào)。電壓表測(cè)電壓表測(cè)L1兩端的電壓兩端的電壓