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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,學(xué)一學(xué),美國一名年僅,11歲,的,男孩達(dá)蒙,13日在白宮采訪了,總統(tǒng)奧巴馬,成為采訪奧巴馬記者中最年輕的一位。與眾多記者的心愿一樣,達(dá)蒙希望采訪奧巴馬,為此準(zhǔn)備了數(shù)月。去年1月,達(dá)蒙前往奧巴馬就職典禮,但未能進(jìn)入典禮現(xiàn)場。不過功夫不負(fù)有心人,達(dá)蒙最終獲得獨(dú)家訪問奧巴馬的機(jī)會(huì)。“你穿西服看起來不錯(cuò),”奧巴馬初見達(dá)蒙時(shí)說。達(dá)蒙隨后問起奧巴馬當(dāng)總統(tǒng)的感受。奧巴馬說,當(dāng)總統(tǒng)有很多工作,有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)疲憊,但每一天都在幫助他人。達(dá)蒙的,大多數(shù)問題與教育有關(guān),包括學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生中欺凌弱小的行為、學(xué)校提供的午餐等。對(duì)此
2、,奧巴馬作出詳細(xì)回答。,小記者工作分幾個(gè)步驟？,采訪前,第一步：搜集與采訪有關(guān)的事實(shí)資料,查閱有關(guān)資料，了解采訪對(duì)象是誰。,與此人相關(guān)的事件,事件的前因后果,制定采訪計(jì)劃和采訪提綱；,準(zhǔn)備采訪工具，如：筆、采訪本、照相機(jī)、攝像機(jī)、通訊器材、交通工具等,采訪中,要注意采訪的,開場白:,確切地說出關(guān)于這次談話的,主題,要注意談話的,重點(diǎn),內(nèi)容，在采訪時(shí)要注意與對(duì)方的,非語言交流，如眼神。,要注意,采訪禮儀,，從容大方，語調(diào)自然。,1自我介紹、開場,來自哪個(gè)媒體，叫什么名字；,采訪的原因、目的；,征求采訪時(shí)間或征求是否接受采訪。,例如：XXX，您好！我是中山小記者協(xié)會(huì)的小記者XXX，我想就“XXX”
3、這個(gè)主題采訪一下您，請問您能接受我的采訪嗎？,采訪后,寫稿，,把采訪到的材料，整理加工形成新聞報(bào)道。有的可以寫成短消息，有的可以寫成通訊，有的可以寫成特寫等,迅速向新聞機(jī)構(gòu)發(fā)回稿件。,頭發(fā)整齊、臉容干凈、室內(nèi)不戴帽子,不穿短褲、背心、拖鞋,上衣、褲子、裙子、鞋子搭配得體,舉止大方，聲音響亮，語速適中，語調(diào)自然，不要出現(xiàn)背課文式的語調(diào)；,表情放松，目光專注，應(yīng)看著對(duì)方的鼻尖或嘴巴處，態(tài)度溫和果斷；,無論什么時(shí)候都應(yīng)以禮相待，哪怕對(duì)方出言不遜，我們也不應(yīng)急躁；,想一想：,長沙市某地新出土一批漢代古墓，報(bào)社第一時(shí)間指派你去進(jìn)行采訪報(bào)道。你在去之前可以利用幾分鐘的時(shí)間擬定一個(gè)簡單的采訪提綱：,關(guān)于長沙
4、市某地出土漢墓的采訪主題、對(duì)象、問題,采訪主題：,出土盛況、文物實(shí)景。,采訪對(duì)象：,考古部門負(fù)責(zé)人或?qū)＜遥▽I(yè)解釋）。,采訪問題：,1.文物何時(shí)、何地、何人最先發(fā)現(xiàn)？,2.漢墓的具體年代？墓主是誰？什么身份？,3.墓中有些什么文物？數(shù)量多少？有什么價(jià)值？,4.和以前出土的漢墓相比，有什么異同？,5.該處漢墓的出土有什么意義？,6.其他補(bǔ)充性的考古專業(yè)知識(shí)。（視臨場情況待問）,試一試,在本班選擇一位同學(xué)進(jìn)行采訪。確定一個(gè)采訪主題，并圍繞主題設(shè)計(jì)35個(gè)問題。,關(guān)注西南旱災(zāi),仔細(xì)觀看視頻，請你寫一個(gè)采訪提綱。,要求：,1、確定采訪主題；,2、確定采訪對(duì)象；,3、設(shè)計(jì)3-5個(gè)問題。,關(guān)于捐款援助西南干旱災(zāi)區(qū)的采訪主題、對(duì)象、問題,采訪主題：,捐款援助西南干旱災(zāi)區(qū),采訪對(duì)象：,捐款的同學(xué),采訪問題：,1、了解了有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況后，令你印象最 深的,一幕是什么？,2、參加這次捐款活動(dòng)，對(duì)你來說有什么意義？,3、你想對(duì)旱區(qū)的小朋友說點(diǎn)什么？,做一回小記者,作業(yè),某市護(hù)城河水污染嚴(yán)重。有人把生活垃圾倒入河中，有人將未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排入河中為此，某中學(xué)將組織一次社會(huì)調(diào)查，呼吁大家保護(hù)環(huán)境。假如你是這所中學(xué)的學(xué)生，要采訪下列人員，你將如何明白得體地提問？,1、采訪一位在護(hù)城河晨練的老人，向他了解對(duì)這一污染現(xiàn)象的看法。,2、訪問市環(huán)保局局長，向他了解環(huán)保部門對(duì)護(hù)城河污染問題采取的措施。,
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