小記者培訓(xùn)

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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,學(xué)一學(xué),美國一名年僅,11歲,的,男孩達蒙,13日在白宮采訪了,總統(tǒng)奧巴馬,成為采訪奧巴馬記者中最年輕的一位。與眾多記者的心愿一樣,達蒙希望采訪奧巴馬,為此準備了數(shù)月。去年1月,達蒙前往奧巴馬就職典禮,但未能進入典禮現(xiàn)場。不過功夫不負有心人,達蒙最終獲得獨家訪問奧巴馬的機會。“你穿西服看起來不錯,”奧巴馬初見達蒙時說。達蒙隨后問起奧巴馬當總統(tǒng)的感受。奧巴馬說,當總統(tǒng)有很多工作,有時候會有點疲憊,但每一天都在幫助他人。達蒙的,大多數(shù)問題與教育有關(guān),包括學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生中欺凌弱小的行為、學(xué)校提供的午餐等。對此

2、,奧巴馬作出詳細回答。,小記者工作分幾個步驟?,采訪前,第一步:搜集與采訪有關(guān)的事實資料,查閱有關(guān)資料,了解采訪對象是誰。,與此人相關(guān)的事件,事件的前因后果,制定采訪計劃和采訪提綱;,準備采訪工具,如:筆、采訪本、照相機、攝像機、通訊器材、交通工具等,采訪中,要注意采訪的,開場白:,確切地說出關(guān)于這次談話的,主題,要注意談話的,重點,內(nèi)容,在采訪時要注意與對方的,非語言交流,如眼神。,要注意,采訪禮儀,,從容大方,語調(diào)自然。,1自我介紹、開場,來自哪個媒體,叫什么名字;,采訪的原因、目的;,征求采訪時間或征求是否接受采訪。,例如:XXX,您好!我是中山小記者協(xié)會的小記者XXX,我想就“XXX”

3、這個主題采訪一下您,請問您能接受我的采訪嗎?,采訪后,寫稿,,把采訪到的材料,整理加工形成新聞報道。有的可以寫成短消息,有的可以寫成通訊,有的可以寫成特寫等,迅速向新聞機構(gòu)發(fā)回稿件。,頭發(fā)整齊、臉容干凈、室內(nèi)不戴帽子,不穿短褲、背心、拖鞋,上衣、褲子、裙子、鞋子搭配得體,舉止大方,聲音響亮,語速適中,語調(diào)自然,不要出現(xiàn)背課文式的語調(diào);,表情放松,目光專注,應(yīng)看著對方的鼻尖或嘴巴處,態(tài)度溫和果斷;,無論什么時候都應(yīng)以禮相待,哪怕對方出言不遜,我們也不應(yīng)急躁;,想一想:,長沙市某地新出土一批漢代古墓,報社第一時間指派你去進行采訪報道。你在去之前可以利用幾分鐘的時間擬定一個簡單的采訪提綱:,關(guān)于長沙

4、市某地出土漢墓的采訪主題、對象、問題,采訪主題:,出土盛況、文物實景。,采訪對象:,考古部門負責人或?qū)<遥▽I(yè)解釋)。,采訪問題:,1.文物何時、何地、何人最先發(fā)現(xiàn)?,2.漢墓的具體年代?墓主是誰?什么身份?,3.墓中有些什么文物?數(shù)量多少?有什么價值?,4.和以前出土的漢墓相比,有什么異同?,5.該處漢墓的出土有什么意義?,6.其他補充性的考古專業(yè)知識。(視臨場情況待問),試一試,在本班選擇一位同學(xué)進行采訪。確定一個采訪主題,并圍繞主題設(shè)計35個問題。,關(guān)注西南旱災(zāi),仔細觀看視頻,請你寫一個采訪提綱。,要求:,1、確定采訪主題;,2、確定采訪對象;,3、設(shè)計3-5個問題。,關(guān)于捐款援助西南干旱災(zāi)區(qū)的采訪主題、對象、問題,采訪主題:,捐款援助西南干旱災(zāi)區(qū),采訪對象:,捐款的同學(xué),采訪問題:,1、了解了有關(guān)災(zāi)區(qū)的情況后,令你印象最 深的,一幕是什么?,2、參加這次捐款活動,對你來說有什么意義?,3、你想對旱區(qū)的小朋友說點什么?,做一回小記者,作業(yè),某市護城河水污染嚴重。有人把生活垃圾倒入河中,有人將未經(jīng)處理的工業(yè)廢水排入河中為此,某中學(xué)將組織一次社會調(diào)查,呼吁大家保護環(huán)境。假如你是這所中學(xué)的學(xué)生,要采訪下列人員,你將如何明白得體地提問?,1、采訪一位在護城河晨練的老人,向他了解對這一污染現(xiàn)象的看法。,2、訪問市環(huán)保局局長,向他了解環(huán)保部門對護城河污染問題采取的措施。,

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