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1、《我的自律宣言》同步練習
一、單項選擇題
1. 金無足赤，人無完人。因此我們看待自己時應該（ ）
A 、承認自己的優(yōu)點比缺點多 B 、要多看自己的優(yōu)點，少看自己的缺點
C 、既看到優(yōu)點，也看到缺點 D 、要原諒自己的缺點和錯誤
2. 七年級（ 1 ）班的同學都有自己的人生格言，如：我很矮，但我很堅強；我長得并不
漂亮，但我很開朗；我的青春我做主等等。這些格言啟示我們要（ ）
A 、相信自己是獨一無二的，是最好的 B 、每個人都有自身不可改變的不足
C 、要善于掩飾自己的不足和缺陷 D 、自我悅納，欣賞自己
3. 進入青春期， 同學們開始在意自己的體態(tài)和容貌， 有人為自己個子矮
2、而自卑， 有人為
自己長得丑而煩惱。為此，我們應該（ ）
①接受現(xiàn)實，學會欣賞自己
②發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，學會欣賞自己的獨特美
③相信自己是獨一無二的
④學會以積極的心態(tài)接納自己的形象
A 、①②③ B 、①②④ C 、①③④ D 、①②③④
4. 某校七年級 （1） 班同學在學了“自立自強”后展開了討論 , 對此認識正確的是 （ ）
A 、小王 : 只有成年人需要自立自強 , 咱們未成年人靠父母照顧就行了
B 、小周 : 在學習中碰到難題 , 我一定先獨立思考 , 如果實在解決不了 , 才向老師和同學求
C 、小李 : 我很想自立自強 , 不希望大人管東管西 , 一切由我做主
3、
D 、小許 : 只有成功的人才能做到自立自強
5. 據(jù)中國青少年犯罪研究會統(tǒng)計，我國青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的 70%以
上，而青少年犯罪 80%與網(wǎng)絡有關(guān)，泛濫的網(wǎng)絡暴力、色情游戲等，使部分青少年沉迷其中
不能自拔而走向犯罪。這警示我們中學生要（ ）
①依法自律，自覺抵制不良誘惑
③增強自我保護意識和防范能力
A 、①②③ B 、①③④
②拒絕上網(wǎng)，積極參加集體活動
④防微杜漸，避免沾染不良習氣
C 、①②④ D 、②③④
6. 在健康大課堂上，某教授指出，新型毒品被貼上了時尚、流行、前衛(wèi)的標志，極易被 年輕人當做時髦的象征而誤入歧途。同時，青少年最容易被“好
4、朋友”拖下水。我們青少年
遠離毒品，要做到（ ）
①增強法律意識，認識到吸毒是一種違法行為
②增強自己的意志力
③克制自己的好奇心，學會自我控制
④掌握科學的方法，努力戒除毒癮
A 、①②③ B 、②③④ C 、①③④ D 、①②③④
7. 小王評價自己說： “我是世界上獨一無二的，我有許多優(yōu)點，我一定要塑造完美的自
我形象?！睂τ谛⊥醯恼J識，正確的是 （ ）
A 、是自高自大的表現(xiàn)
B 、是正確的，是欣賞自己，以積極向上的表現(xiàn)
C 、是閉鎖心理的表現(xiàn)
D不正確，是自負的表現(xiàn)
二、多項選擇題
8. 李誠同學從家里到學校要經(jīng)過一個網(wǎng)吧，他經(jīng)不起誘惑走了進去，并一發(fā)不可
5、收拾。
后來李誠因受黃色網(wǎng)頁上的不良誘惑而走上犯罪道路， 并受到刑罰處罰。 對此， 你的看法是
（）
A、觸犯法律必然要受到法律的制裁
日青少年要依法自律，要防微杜漸
C 、身邊的不良誘惑很多，要增強防范意識
D 、不良行為若不及時改正可能發(fā)展成為違法犯罪
9. 當父母不在家時，你不應該（ ）
A 、乘機玩?zhèn)€痛快，或看電視，等父母回來再學習，還能得到表揚
B 、嚴格管束自己，按父母或老師的要求去學習或做些力所能及的家務
C 、招來許多同學，吃吃喝喝，打打鬧鬧，把家里弄“翻天”
D 、隨心所欲，喜歡干什么就干什么
10. 大千世界，充滿了誘惑，美好的誘惑，激勵人們?nèi)プ穼ぁ?/p>
6、探索和創(chuàng)造。邪惡的誘惑， 驅(qū)使人們?nèi)プ分鹈?，墜入萬劫不復的深淵。要抵制不良誘惑，青少年就要（
A、學會思考，辨別是非，理智拒絕 B 、嚴格要求，控制沖動，克服盲從
C遵守紀律，嚴格守法，加強自控 D 、積極向上，健康娛樂，主動避開
三、分析說明題
11.抵制誘惑?健康成長
觀察上圖，回答問題：
(1)現(xiàn)象列舉：在日常生活中，除了圖片中的誘惑外，未成年人還可能遇到哪些影響 自身健康成長的不良誘惑？
(2)建言獻策：為了抵制不良誘惑，為未成年人健康成長營造良好的學習和生活環(huán)境, 請你向有關(guān)部門提出兩條合理化建議。
參考答案：
1-5. CDDBB 6-7. AB
8. ABCD 9. ACD 10. ABCD
16. (1)賭博、毒品、邪教、網(wǎng)絡游戲等
(2)對未成年人加強法制教育和思想道德教育， 有關(guān)部門加大對不法行為的打擊力度，
依法取締存在不良誘惑的場所； 加強宣傳教育，共同營造良好的社會環(huán)境， 為未成年人健康
成長創(chuàng)造有利的條件。
《我的自律宣言》同步練習
