《如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力課件(39頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,站凳抱圈,-,測(cè)試你的團(tuán)隊(duì)凝聚力,合作力,目的,:,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,工具,:,小方凳,方法,:,首先有,1,個(gè)人站在凳子上,慢慢的添加人員,直到所有人摔下凳子,結(jié)果,:,看看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)站的人員最多,堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng),討論,:1.,當(dāng)大家緊緊抱在
2、一起,你有什么感想,2.,當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)落馬時(shí),你又有什么感想,課前游戲,但是項(xiàng)羽生性多疑,不能夠任人唯賢,連一個(gè)范增都留不了,最后落得一個(gè)兵敗身亡的下場(chǎng)。劉邦的勝利,是團(tuán)隊(duì)的勝利。劉邦建立了一個(gè)人才各得其所、才能適得其用的團(tuán)隊(duì);而項(xiàng)羽則僅靠匹夫之勇,沒有建立起一個(gè)人才得其所用的團(tuán)隊(duì),所以失敗是情理之中的事。,所以劉邦的勝利是,一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)一個(gè)單人的勝利,。,兩千多年前的,楚漢相爭(zhēng),,項(xiàng)羽勇猛無比,力大能拔山,然而最終得天下的,不是項(xiàng)羽,而是劉邦。因?yàn)閯罹W(wǎng)羅了很多人才,有三杰的韓信、張良和蕭何,有宰狗的樊噲,趕車的夏侯嬰,幫人做喪事的周勃,還有陳平、英布等,組成了一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的智囊團(tuán)。,故事,大成
3、功依靠團(tuán)隊(duì),而個(gè)人只能取得小成功。,-,比爾,蓋茨,古老的寓言故事,在非洲的草原上如果見到羚羊在奔跑,那一定是,?,來了?,螞蟻軍團(tuán)!,獅子,來了!,如果見到獅子在躲避?,那就是,象群,發(fā)怒了!,如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,,那是什么來了?,螞蟻是何等的渺小微弱,任何人都可以隨意處置它,但它的團(tuán)隊(duì),就連獸中之王也要退避三舍。從這個(gè)古老的寓言人們可以得到啟示:,個(gè)體弱小,沒有關(guān)系,與伙伴精誠(chéng)協(xié)作,就能變得強(qiáng)大,。,團(tuán)隊(duì)的定義,1,高效團(tuán)隊(duì)的特征,2,什么叫團(tuán)隊(duì)凝聚力,4,如何打造,團(tuán)隊(duì)凝聚力,5,課程內(nèi)容,如何理解團(tuán)隊(duì)精神,3,團(tuán),=,口,+,才,隊(duì),=,耳,+,人,團(tuán)隊(duì),=
4、,口,+,才,+,耳,+,人,什么是團(tuán)隊(duì)?,口,=,溝通 耳,=,傾聽,才,=,知識(shí) 人,=,基本因素,由兩個(gè)或兩個(gè)以上的人組成的一個(gè),共同體,,該共同體合理利用每一個(gè)成員的,知識(shí)和技能,協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到,共同的目標(biāo)。,團(tuán)隊(duì)的定義,(一),高效團(tuán)隊(duì)的基本特征,(二),高績(jī)效,團(tuán)隊(duì)的特征,一,支軍隊(duì):軍人的天職是服從,一個(gè)平臺(tái):發(fā)展和提升自己,一座學(xué)校:傳、幫、帶,一個(gè)家庭:互相支撐共擔(dān)風(fēng)雨,一所銀行:投入有持續(xù)的回報(bào),高績(jī)效團(tuán)隊(duì),五個(gè)一,每只雁鼓動(dòng)雙翼時(shí),對(duì)尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁群一字排成,V,字型時(shí),比孤雁單飛增加了百分之七十一的飛行距離。,當(dāng)帶頭的雁疲倦了,它會(huì)退回隊(duì)伍
5、,由另一只取代它的位置。,隊(duì)伍中后面的大雁會(huì)以叫聲鼓勵(lì)前面的伙伴繼續(xù)前進(jìn)。,當(dāng)有雁只生病或受傷時(shí),其它兩只雁會(huì)由隊(duì)伍飛下協(xié)助及保護(hù)它。這兩只雁會(huì)一直伴隨在它的旁邊,直到它康復(fù)或死亡為止。然后他們自己組成隊(duì)伍再開始飛行,或者去追趕上原來的雁群。,高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的典范,:,雁群,團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)整體的價(jià)值觀、信念和奮斗意識(shí),是團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、共同奮斗的思想意識(shí)。,佛祖釋迦牟尼問弟子們:“給你一滴水,怎樣讓它不干,?,眾弟子不能答,.,佛祖說:把它放進(jìn)大海里!,只有依賴團(tuán)隊(duì),得到伙伴的支持和幫助,才能永葆活力,.,單獨(dú)的一滴水,連自下而上都困難,更別說有所作為,.,但融入海洋,就可
6、以和大海一起,掀起滔天巨浪,!,(三),一位老農(nóng)上山開荒,山上長(zhǎng)滿了茂密的雜草和荊棘??车揭粎睬G棘時(shí),老農(nóng)發(fā)現(xiàn)荊條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒,蟻窩破,無數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈,點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火墻擋住。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災(zāi)即將到來??墒?,奇跡發(fā)生了?;饓χ型蝗幻俺鲆粋€(gè)黑球,先是拳頭大,不斷有螞蟻粘上去,漸漸地變得籃球般大,,地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán),向烈火滾去,。外層的螞蟻被燒得劈里啪啦,燒焦燒爆,但縮小后的蟻球竟然越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體,久久不愿放下,他
7、被深深地感動(dòng)了。,如果每一個(gè)螞蟻都只顧自己的逃生,結(jié)果如何?,是,大局意識(shí),協(xié)作精神,服務(wù)精神,的集中體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神,什么叫團(tuán)隊(duì)凝聚力?,是團(tuán)隊(duì)使成員從事團(tuán)隊(duì)活動(dòng),拒絕離開的,吸引力,。,(四),領(lǐng)導(dǎo)有夢(mèng)主管有心員工有勁大家有利,凝聚力的最高境界,18,注意,1.,團(tuán)隊(duì)沒有執(zhí)行力,2.,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沒有過多溝通,3.,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部缺乏感恩之心,4.,團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間缺乏信任,注意,缺乏凝聚力的表現(xiàn),19,如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力?,(五),20,認(rèn)真準(zhǔn)備;,必要人員務(wù)必出席;,先破冰再開會(huì);,把握要點(diǎn):,會(huì)而有議,議而有決 決而有行,行而有果 果而有效,打造會(huì)風(fēng):,會(huì)前準(zhǔn)備聲音,會(huì)中不同聲音,會(huì)后一個(gè)
8、聲音,一 定期舉辦卓有成效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議,21,美國(guó)著名電視節(jié)目主持人林克萊特在一次電視直播時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)采訪了一位年僅四歲的小朋友:“你長(zhǎng)大后想做什么呀?”小朋友天真地回答:“我要當(dāng)飛行員!”林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空時(shí),飛機(jī)突然沒油了,所有引擎都熄了火,你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想說:“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人系好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去。”現(xiàn)場(chǎng)的觀眾頓時(shí)笑得前仰后合、東倒西歪,惟有記者林克萊特沒有笑。他繼續(xù)注視著孩子,因?yàn)樗吹胶⒆拥膬尚袩釡I奪眶而出。林克萊特繼續(xù)問:“為什么要這樣做?”,二 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員高度負(fù)責(zé)的職業(yè)素養(yǎng),小朋友的回答透露出一個(gè)孩子特有的真摯的想
9、法:,“,我要去拿燃料,我還要回來,我還要!,”,此時(shí)演播大廳里的笑聲戛然而止,所有人都羞愧滿面地望著那位小朋友,人們不知道此時(shí)該說些什么,空氣仿佛都凝固了。林克萊特抱起小朋友,深情地吻了一下他那淌滿淚水的臉說:,“,你是一個(gè)英雄!,”,告訴你的成員,:,責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事;,責(zé)任就是沒有做好份內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失。,責(zé)任就是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)。是對(duì)他人、對(duì)集體、社會(huì)、國(guó)家、及至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。,責(zé)任心體現(xiàn)在:,做事情之前,要想到各種情況及應(yīng)對(duì)措施,做事情的過程中,要監(jiān)控事態(tài)發(fā)展,促使其向好的方向轉(zhuǎn)化,出了問題勇于承擔(dān)責(zé)任,積極想辦法解決,24,有效的
10、獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)應(yīng)該針對(duì)不同員工的不同需求。,一條獵狗將兔子趕出了窩,一直追趕,追了很久,卻沒有捉到。,牧羊人看到此種情景,譏笑獵狗說:“你們兩個(gè)之間,小的反而跑得快得多。”,獵狗回答說:“你不知道,我們兩個(gè)跑的目的是完全不同的!我僅僅是為了一頓飯而跑,它卻是為了性命而跑呀!”,獵狗說的是實(shí)話。抓住兔子,獵狗不過多了一頓飯而已,一頓不吃又能怎樣呢?所以這種激勵(lì)對(duì)獵狗沒有多大吸引力。而作為兔子,如果跑慢一步就可能丟了身家性命,所以它會(huì)全身心投入舍命狂奔。,由此我們應(yīng)在管理中展開“,晉升與出局激勵(lì)法,”。,三 有效激勵(lì),讓員工在團(tuán)隊(duì)中更杰出,用,“不死即生”,的方法來激勵(lì)員工,1,、必須將目前的危機(jī)狀況告
11、訴全體員工,目的在于使員工有大難臨頭的危機(jī)感。,2,、必須有不戰(zhàn)即亡的觀念,斷絕員工的僥幸心理。,3,、激發(fā)員工的情緒,使大家無所畏懼,同時(shí)也便于大家能齊心協(xié)力,發(fā)揮出平時(shí)沒有的潛力。,4,、尋找危機(jī)突破口,將力量集中于此,讓大家憋足了勁兒,一舉爆發(fā)出來,定能突破難關(guān)。,四 團(tuán)隊(duì)深層溝通,小明第二天就要參加小學(xué)畢業(yè)典禮了,為了把這一美好時(shí)光留在記憶之中,他高高興興上街買了條褲子,可惜褲子長(zhǎng)了兩寸。,吃晚飯的時(shí)候,趁奶奶、媽媽和嫂子都在場(chǎng),小明把新買的褲子長(zhǎng)兩寸的問題說了一下,飯桌上大家都沒有反應(yīng)。飯后大家都去忙自己的事情,這件事情就沒有再被提起。,媽媽睡得比較晚,臨睡前想起兒子明天要穿的褲子還
12、長(zhǎng)兩寸,于是就悄悄地一個(gè)人把褲子剪好疊好放回原處。,半夜里,狂風(fēng)大作,窗戶“哐”的一聲把嫂子驚醒。嫂子醒來后,突然想到小叔子新買的褲子長(zhǎng)兩寸。自己輩分最小,不能讓老人費(fèi)心,怎么得也是自己去做了,于是披衣起床將褲子處理好后才安然入睡。,老奶奶覺輕,每天早醒給小孫子做早飯上學(xué),也想到孫子的褲子長(zhǎng)兩寸,于是趁水未開的時(shí)候?qū)π∶鞯难澴幼隽颂幚怼?結(jié)果,第二天早晨,小明只好穿著短四寸的褲子去參加畢業(yè)典禮了,。,人們各自講起不同的語(yǔ)言,感情無法交流,思想很難統(tǒng)一,就難免出現(xiàn)互相猜疑,各執(zhí)己見,爭(zhēng)吵斗毆。這就是人們之間,誤解的開始,。,一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅有,少說多做是不夠,的,要進(jìn)行充分的溝通,在溝通的基礎(chǔ)上明確各
13、自的任務(wù)和職責(zé),然后才能分工協(xié)作,才能把大家的力量形成合力。否則的話,團(tuán)員只管低頭拉車,各走各的路,永遠(yuǎn)也不會(huì)形成團(tuán)隊(duì)合力,也就無所謂效益,甚至有可能形成負(fù)效益,就像上述小明的故事一樣。,現(xiàn)在,我們談到團(tuán)隊(duì)建設(shè),經(jīng)常說的就是,“默契”,,要求團(tuán)隊(duì)成員之間的合作要達(dá)到默契。其實(shí),,默契是一個(gè)非常高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,需要在有效溝通的基礎(chǔ)上,經(jīng)過長(zhǎng)期的磨合才有可能實(shí)現(xiàn)。,(一),規(guī)則,是給別人定的,更是給自己定的,(二),向,唐僧,學(xué)習(xí),(三),掌握高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的,八大武器,五 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),以身作則,(一)規(guī)則是給別人定的更是給自己定的,似乎人人都知道我們自身的缺點(diǎn),但似乎人人都很難改掉一些痼疾。我們應(yīng)該
14、樹起“規(guī)則意識(shí)”,尤其是領(lǐng)導(dǎo)們。企業(yè)管理者,那些制定規(guī)則的人,一定要學(xué)會(huì)遵守規(guī)則從自己做起,樹立起“規(guī)則意識(shí)”,否則,規(guī)則就難以維持下去。,(二)向唐僧學(xué)習(xí),在四種性格類型中:,孫悟空,是,力量型,性格的杰出代表,這種性格的人永遠(yuǎn)充滿活力,永遠(yuǎn)在挑戰(zhàn)自我、超越自我的極限。他的人生哲學(xué)里最為重要的就是,目標(biāo)和成功。,豬八戒,是,活潑型,性格的代表。有人在互聯(lián)網(wǎng)上做過調(diào)查,豬八戒竟是新時(shí)代的新好男人的化身,是眾多美眉們青睞的對(duì)象。,沙和尚,是,和平型,性格的代表,當(dāng)孫悟空在,做,、豬八戒在,說,的時(shí)候,沙和尚總是,靜靜地在看,。當(dāng)孫悟空在,攻擊,、豬八戒在,尖叫,時(shí),只有沙和尚,穩(wěn)如磐石,,冷靜地
15、面對(duì)復(fù)雜多變的局面。,和平型性格最令人欣賞的優(yōu)點(diǎn):,能在暴風(fēng)驟雨中保持穩(wěn)定,原則性強(qiáng),遵守游戲規(guī)則,習(xí)慣于避免沖突,最后讓我們看看,完美型,性格的代表,唐僧,。唐僧勤于思考,興趣在于探索人,的心靈世界,追求至真至善的境界,能以,縝密的思維和杰出才華為世人奉獻(xiàn)驚世之,作。,完美型的人,嚴(yán)于律己,著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn),目標(biāo),善于思考。總能比其他人站得高,,想得多。他們才華出眾,崇尚美德,重感,情,識(shí)英雄,樂于為自己選擇的事業(yè)做好,規(guī)劃,并確保每個(gè)細(xì)節(jié)都能做到完美無瑕。,(三)掌握高效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的八大武器,1.,鼓勵(lì)員工勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,2.,在授權(quán)同時(shí)要敢于承擔(dān)責(zé)任,3.,建立團(tuán)隊(duì)共同愿景,4.,感情需要培養(yǎng),5
16、.,員工需要無小事,6.,為員工規(guī)劃未來生涯,7.,完善員工綜合能力,8.,提高自己專業(yè)能力,團(tuán)隊(duì)是對(duì)人性的關(guān)懷,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中有夢(mèng)想、信任和責(zé)任。,Peter Ducker(,彼德 德魯克 管理學(xué)大師,),失敗的團(tuán)隊(duì)中沒有成功者,成功的團(tuán)隊(duì)中沒有失敗者。,David House(Nortel Networks,北電網(wǎng)絡(luò)總裁,),團(tuán)隊(duì)行動(dòng)可以完成單個(gè)行動(dòng)者永遠(yuǎn)不敢奢望的事情。,Franklin Delano Roosevelt,(美國(guó)總統(tǒng)),人是因?yàn)閴?mèng)想而成長(zhǎng),因?yàn)橹匾暥艺\(chéng),因?yàn)樾湃味錾?Stephen Robins,(著名管理學(xué)家),我們要么扭成一股繩;要么一個(gè)一個(gè)被繩吊死。,Benjamin Franklin,(政治家),經(jīng)典語(yǔ)錄,把,優(yōu)雅,粘貼到您的舉止里,把,文明的語(yǔ)言,粘貼到您的談吐中,把,自信,粘貼到您自己的心里,就一定能把幸福和成功粘貼到您未來的生活和事業(yè)中,把,微笑,粘貼到您的臉上,就一定能把優(yōu)良業(yè)績(jī)粘貼到您引領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)中,把,滿意,粘貼到公眾的心里,把,責(zé)任,粘貼到您的肩上,把,創(chuàng)新,粘貼到您的意識(shí)中,把,職業(yè)化精神,粘貼到您的工作中,將粘貼作為禮物送給大家:,課后故