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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,我的一封電子郵件,七嘴八舌話祝福,人生難免有挫折,閱讀鄧亞萍的有關材料回答：,鄧亞萍曾經(jīng)遇到的挫折：,8歲時未進省集訓隊,不能在規(guī)定的時間內(nèi)跑完3000米,當時的情緒反應：傷心、消極,經(jīng)過頑強拼搏獲得的成功,：,13歲獲得全國”乒協(xié)杯“冠軍,在世界乒壇上獲得榮譽,困難,阻礙,失敗,失利,人生目標,挫折的含義,產(chǎn)生的情緒反應有：緊張、消
2、極、煩躁、,傷心、氣憤等,即人們所遇到的失利，失敗和阻礙等,你,我,皆,凡,人,說一說自己在求知（知識技能）、做事、做人、參與競賽、與人共處等方面記憶最深刻的一次挫折,并試著描,述當,時挫折產(chǎn)生的原因。,自然因素,社會生活中,學校生活中,家庭生活中,造成挫折的因素,人為因素,個人因素,（原因）,自然因素：,人們不能預測和及時防范的天災,如地震,自然因素：,人們不能預測和及時防范的天災,如洪水,自然因素：,人們不能預測和及時防范的天災,如干旱,自然因素：,人們不能預測和及時防范的天災,如臺風,人們在社會生活中遭到各種,人為因素,的打擊和阻礙。,如戰(zhàn)爭,社會生活中的：,社會生活中的：,人們在社會生
3、活中遭到各種,人為因素,的打擊和阻礙。,如車禍,社會生活中的：,人們在社會生活中遭到各種,人為因素,的打擊和阻礙。,除此以外，還有,1,社會治安不好出現(xiàn)的打砸搶，殺人,放火等恐怖事件；,2,食品中毒；,3,醫(yī)療事故；,4,不合理公正的社會制度；,5,不合理公平的競爭,.,家庭生活中的：,考這么差，你別想回家了！,因,家庭變故、,父母態(tài)度粗暴等,造成心理上的緊張、焦慮、恐慌和失落。,如父母感情不合,家庭生活中的：,考這么差，你別想回家了！,因,家庭變故、,父母態(tài)度粗暴等,造成心理上的緊張、焦慮、恐慌和失落。,如親人突然亡故,家庭生活中的：,因,家庭變故、,父母態(tài)度粗暴等,造成心理上的緊張、焦慮、
4、恐慌和失落。,如父母教育方式粗暴,考這么差，你給我滾出去,!,學校生活中的：,考這么差，你別想回家了！,因老師的教育方法不當,、,同學關系不融洽等,造成心理上的緊張、焦慮、恐慌和失落。,如體罰學生,個人因素,由于個人的道德品質(zhì)、智力，體力，外貌等生理缺陷帶來的限制所,造成心理上的焦慮、失落。,如 色 盲,無法實現(xiàn)當飛行員的夢想,考試成績差,無法實現(xiàn)大學的夢想,因人品不好,每次應聘都被拒絕,因缺少能力,無法承擔相應的責任,如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀，,只有歡樂而沒有痛苦,那么，這樣的生活根本就不,是生活至少不是人的生活。,塞繆爾斯邁爾斯,挫折與人生相伴,挫折是人生的一
5、部分,智慧泉,生活中難免有挫折，但是并不是每個人都從此一蹶不振，關鍵是你面對挫折時，你采取了什么樣的態(tài)度。,情景劇,三只青蛙一同掉進了一個盛著鮮奶的木桶里；桶里還有為數(shù)不多的牛奶，但足以讓青蛙們體驗到什么是滅頂之災。第一只青蛙想，這是上帝的旨意。于是它干脆閉上眼睛，縮起后腿，一動不動。第二只青蛙，幾次試圖跳出去，可桶是那么結(jié)實，無論怎樣去努力都無濟于事，還是放棄吧。第三只青蛙，并沒有放棄和沮喪，而是不斷地告訴自己，上帝給了我堅強的意志、發(fā)達的肌肉我一定能跳出去。他每時每刻都在鼓足勇氣鼓足力量，一次又一次的奮起、跳躍，生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次戰(zhàn)斗和搏擊里。,討論思考：三只青蛙的命運會有什么不
6、同呢,?,放棄者,半途而廢,挑戰(zhàn)者,第一只青蛙,第二只青蛙,第三只青蛙,一事無成,雖然曾經(jīng)有過努力，最終難逃失敗,堅持不懈，終會走向勝利,不同的態(tài)度 不同的結(jié)果,不同的人,態(tài)度,結(jié)果,第一種是膽怯、懦弱的人,一遇到困難和挫折，就放棄目標,一事無成,第二種是意志不堅定或容易滿足的人,在困難面拼搏一陣子，但是，要么滿足于已有的成績，要么屈服新的困難，不能堅持到底,享受不到成功的快樂,第三種是意志堅強、有堅定信念的人。,勇敢面對挫折，敢于向困難挑戰(zhàn)，不達目的不罷休，他善于把前進道路上的絆腳石變?yōu)閴|腳石,獲得成功，實現(xiàn)生命的價值，享受真正的人生。,不同的態(tài)度不同的結(jié)果,在你的印象中，還能說出哪些名人（
7、或自己）通過戰(zhàn)勝挫折而最終走向成功的故事。,說一說,圖片中的人是誰？你認識嗎？,“陽光女孩”桑蘭,她曾經(jīng)因為自己熱愛的體操運動而受傷導致高位截癱，她是北京申奧形象大使，她是2004年雅典火炬北京傳遞的火炬手，她是奧運電視節(jié)目的主持人，她的臉上永遠掛著甜美的微笑，她就是“陽光女孩”桑蘭，一個笑對命運人生的女孩。,第七次沖頂，常昊終于圓了世界冠軍夢,在北京舉行第五屆應氏杯世界圍棋錦標賽決賽,我國棋手常昊,3,：,1,擊敗對手韓國“毒蛇崔哲瀚奪得本次比賽的桂冠。,自從,2003,年丟掉最后一個國內(nèi)頭銜后,常昊幾乎是一無所有。,失利讓常昊更加清楚地看到自己的不足。從那時起，常昊就開始抵擋各種外界的干擾
8、,把更多的精力放在了圍棋上。每天除了在家擺棋之外，他還要去圍棋研究會和棋院和大家一起進行探討,有時候在家擺棋一擺就是一天，飯也顧不上吃。半夜常媽媽起來，也經(jīng)常會看到常昊還在書房里獨自看棋譜。這兩年的修煉，讓他有了質(zhì)的飛躍。,常昊自評：“這次比賽前自己的信心特別足，感覺自己能贏，一直就有一種贏棋的感覺,籍貫：上海生日：1976.11.7段位：九段,思考：是什么力量使常昊戰(zhàn)勝挫折圓了世界冠軍夢？,22,23,26,27,29,34,46,47,49,經(jīng)商失敗,競選眾議員失敗,戀人死去,精神崩潰,競選州議長失敗,爭取國會提名失敗,競選參議員失敗,競選副總統(tǒng)失敗,競選參議員失敗,林肯的挫折,數(shù)數(shù)林肯經(jīng)
9、歷了多少次失敗才獲得成功的。你發(fā)現(xiàn)了什么?得到什么啟示？,擔任美國總統(tǒng),51,爬 山,困難只能嚇倒懦夫懶漢而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。面對挫折，我們要選擇,堅強。,同學們，通過這堂課，你收獲了什么？,挫折的含義：,P61頁,造成挫折的因素：,自然因素、人為因素,不同的態(tài)度,不同的結(jié)果：,面對挫折我們要選擇堅強,課堂總結(jié)：,挫折承受力測試,同學們，請你認真思考以下一些題目，他能幫助你了解自己的受挫能力,。,、碰到令人擔心的事 ：無法著手學習：照干不誤：兩者之間,、碰到討厭的對手時,：感情用事，無法應付：能控制感情，應付自如：兩者之間,、失敗時 ：不想再干了,：努力尋找成功的機會,：兩者之
10、間,、學習進展不快時：焦躁萬分，無法思考：可以冷靜地想辦法：兩者之間,、學習中感到疲勞時：腦子不好使了：耐住疲勞繼續(xù)學習：兩者之間,、學習條件惡劣時：無法學習好：克服困難創(chuàng)造條件：兩者之間,、在絕望的情況下：聽任命運擺布：力挽狂瀾：兩者之間,、碰到困難時 ：失去信心：開動腦筋：兩者之間,、接到很難完成的學習任務時：不完成：千方百計干好它：兩者之間,、困難落到自己的頭上時：厭惡之極：欣然努力克服：兩者之間,挫折承受力測試評分標準,分；分；分,總分在分以上說明受挫能力很強；在分之間，說明對某些特定的挫折的承受力比較弱；在分以下的，說明承受能力比較弱。,心靈驛站,：,真心英雄,在我心中曾經(jīng)有一個夢.要用歌聲讓你忘了所有的痛燦爛星空誰是真的英雄.平凡的人們給我最多感動再沒有恨也沒有了痛.但愿人間處處都有愛的影蹤用我們的歌換你真心笑容.祝福你的人生從此與眾不同把握生命里的每一分鐘.全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹.沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動.和心愛的朋友熱情相擁讓真心的話和開心的淚.在你我的心里流動啦啦啦啦.,寫一寫：,當我遇到挫折的時候，我會怎樣面對？,-,-,課外探究：,收集有關挫折的名言,“,苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵?！?-,-,巴爾扎克,“困難象彈簧，看你強不強。”-,中國諺語,謝謝大家,
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