《三年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第四課 合作互助好處多-學(xué)會(huì)合作｜北師大版 11張PPT》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第四課 合作互助好處多-學(xué)會(huì)合作｜北師大版 11張PPT（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
合作： 合作就是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此相互配合的一種聯(lián)合行動(dòng)方式。 “兩人三足”游戲規(guī)則1、每組選派兩名學(xué)生代表小組參賽。2、兩人一組，把兩人靠里邊的那條腿，捆在一起，兩人配合好，由教室的后邊，跑到教室講臺(tái)處，哪個(gè)組先到達(dá)終點(diǎn)，哪個(gè)組獲勝。3、一定要注意安全 心理測(cè)試題合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么辦?A、心里不痛快，不高興。B、甩手不管，看笑話。C、仔細(xì)想想他的話也可能有道理。 心理測(cè)試題自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦?A、心中很委屈，但不作聲。B、由此發(fā)生爭(zhēng)吵。C、不爭(zhēng)吵，在背后發(fā)牢騷。D、真誠(chéng)地說(shuō)理，想辦法消除誤解。 心理測(cè)試題合作中兩個(gè)人都需要某件東西，怎么辦?A、搶在別人前邊先得到。B、合理協(xié)商，共同使用。C、為了成功，主動(dòng)謙讓。 活動(dòng)要求：1、請(qǐng)每組的同學(xué)合作制作防溺水安全宣傳畫并寫上廣告語(yǔ)。2、請(qǐng)各組組長(zhǎng)組織自己組員先討論一下怎樣合作分工再進(jìn)行創(chuàng)作。3、作品完成后到臺(tái)前展示。 瓦妮莎的微笑
三年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-第四課 合作互助好處多-學(xué)會(huì)合作｜北師大版 11張PPT
