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1、 一、綠色植物呼吸作用的過程二、呼吸作用是生物的共同特征三、光合作用參與生物圈中的 碳-氧平衡學(xué)習(xí)內(nèi)容 實(shí) 驗(yàn) 1 萌 發(fā) 的 種 子 在呼 吸 作 用 中 發(fā) 熱 了 嗎 ?一、綠色植物呼吸作用的過程 甲 保 溫 瓶 中 的 溫 度 升 高 了 , 為 什 么 ?這 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) 說 明 了 什 么 ?種 子 在 萌 發(fā) 過 程 中 產(chǎn) 生 的 能 量 是 從 哪 里 來 的 ?種 子 在 萌 發(fā) 過 程 中 的 能 量 是 怎 樣 變 化 的 ? 甲 瓶 萌 發(fā) 的 種 子 溫 度 ( )乙 瓶 煮 熟 的 種 子 溫 度 ( )說 明 萌 發(fā) 的 種 子 ( )分解能量種子萌發(fā)時(shí):有機(jī)物實(shí)
2、驗(yàn)現(xiàn)象 甲 保 溫 瓶 中 的 溫度 升 高 了 , 為 什 么 ? 種 子 萌 發(fā) 過 程 中 產(chǎn) 生 的能 量 來 源 于 光 合 作 用 的 時(shí) 候貯 存 在 有 機(jī) 物 中 的 能 量 問 題 2: 種 子 在 萌 發(fā)過 程 中 產(chǎn) 生 的 能 量 是從 哪 里 來 的 ?提 示 : 想 想 光 合 作 用 的 產(chǎn) 物 問 題 3:這 個(gè) 實(shí) 驗(yàn) 說 明 了 什么 ? 種 子 在 萌 發(fā) 過 程 中 , 其 中 的有 機(jī) 物 發(fā) 生 了 變 化 , 釋 放 出能 量 , 一 部 分 能 量 用 于 種 子的 萌 發(fā) , 還 有 一 部 分 能 量 以熱 能 的 形 式 散 失 了問 題
3、 4: 種 子 在 萌 發(fā) 過 程 中 的 能量 是 怎 樣 變 化 的 ? 實(shí) 驗(yàn) 2: 探 究 種 子在 呼 吸 作 用 中 是 否釋 放 二 氧 化 碳 二氧化碳具有使澄清石灰水變渾濁的特性實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:澄清的石灰水會(huì)變 ;結(jié)果表明:萌發(fā)的種子呼吸時(shí)放出了 。渾濁二氧化碳關(guān)閉打開清水 實(shí) 驗(yàn) 3: 探 究 種 子在 呼 吸 作 用 中 是 否吸 收 氧 氣 甲 瓶 熄 滅乙 瓶 燃 燒這 說 明 什 么 呢 ? 注 意 ! 不 僅 是 萌 發(fā)的 種 子 能 夠 進(jìn) 行 呼 吸作 用 , 植 物 的 所 有 器官 都 要 進(jìn) 行 呼 吸 。什么是呼吸作用呢? 呼 吸 作 用 的 概 念有機(jī)物二
4、氧化碳細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解生成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用+氧氣水能量+ +( 儲(chǔ) 存 著 能 量 )呼吸作用主要部位:線粒體 植 物 的 呼 吸作 用 與 人 類 生 產(chǎn) 、生 活 的 關(guān) 系呼 吸 作 用 的 意 義 :為 植 物 體 進(jìn) 行 各 項(xiàng) 生 命活 動(dòng) 提 供 能 量 利于根的呼吸 有 人 說 , 綠 色 植 物 在 白 天 進(jìn) 行光 合 作 用 , 晚 上 進(jìn) 行 呼 吸 作 用 。你 認(rèn) 為 這 種 說 法 是 否 有 道 理 ?為 什 么 ?思 考 記?。?晚上要把室內(nèi)的植物搬走啦 二 、 呼 吸 作 用
5、是 生 物 的 共 同 特 征植物和動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物都是通過細(xì)胞的呼吸作用分解的植 物 ( 生 產(chǎn) 者 )有機(jī)物動(dòng)物(消費(fèi)者) 三 、 光 合 作 用 參 與生 物 圈 中 的 碳 氧平 衡 技能訓(xùn)練推 理 甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查,在甜瓜生長(zhǎng)季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:請(qǐng)根據(jù)以上資料分析:環(huán)境溫度對(duì)呼吸作用的強(qiáng)弱有什么影響?請(qǐng)將推理過程有順序地寫出來,與周圍同學(xué)交流,想一想自己的推理過程有沒有不嚴(yán)密的地方?平均溫度甲地乙地白天33 33夜間12 22 推 理 過 程 :1、 推 理 目 的 :2、 推 理 過 程
6、 :( 1) 因 為 是 同 一 種 甜 瓜 , 甲 乙 兩 地 的 光 照 條 件 和 栽 培 措施 又 基 本 相 同 , 白 天 的 溫 度 也 相 同 , 那 么 會(huì) 有 什 么 論 ?( 2) 為 什 么 甲 地 的 甜 瓜 含 糖 量 比 乙 地 的 高 ?3、 推 理 結(jié) 論 : 環(huán) 境 溫 度 對(duì) 呼 吸 作 用 的 強(qiáng) 弱 的 影 響兩 地 的 甜 瓜 通 過 光 合 作 用 制 造 的 有 機(jī) 物 量 應(yīng) 該 基 本 相 同在 夜 間 甲 地 環(huán) 境 溫 度 比 較 低 , 植 物 的 呼 吸 作 用 比 較 弱 ,消 耗 的 有 機(jī) 物 比 較 少 , 所 以 甲 地 西
7、 瓜 比 較 甜在一定范圍內(nèi),環(huán)境溫度越低,植物的呼吸作用就越弱,消耗有機(jī)物就少 綠 色 植 物呼 吸 作 用的 過 程 植 物 呼 吸 現(xiàn) 象三 個(gè) 演 示 實(shí) 驗(yàn) 呼 吸 時(shí) 放 熱呼 吸 時(shí) 產(chǎn) 生 二 氧 化 碳呼 吸 時(shí) 消 耗 氧 氣呼 吸 作 用 的 概 念呼 吸 作 用 的 表 達(dá) 式呼 吸 作 用 的 部 位呼 吸 作 用 是 生 物 的 共 同 特 征綠 色 植 物 在 維 持 生 物 圈 碳 -氧 平 衡 中 的 作 用線 粒 體有 機(jī) 物 二 氧 化 碳+ 氧 氣 水 能 量+( 儲(chǔ) 存 著 能 量 )小結(jié) 光合作用和呼吸作用的比較:項(xiàng)目光合作用呼吸作用部位條件原料產(chǎn)物
8、能量變化含有葉綠體的細(xì)胞所有的活細(xì)胞光有光無光都行二氧化碳、水有機(jī)物、氧有機(jī)物、氧 二氧化碳、水制 造 有 機(jī) 物 儲(chǔ) 存 能 量 分 解 有 機(jī) 物 , 釋 放 能 量 考 考 你1 植 物 體 進(jìn) 行 吸 作 用 的 部 位 是 ( )A.只 在 葉 片 中 B.只 在 萌 發(fā) 的 種 子 中C.只 在 根 系 中D.在 所 有 的 活 細(xì) 胞 中 都 能 進(jìn) 行2 植 物 體 進(jìn) 行 呼 吸 作 用 的 時(shí) 間 是 ( )A.只 在 白 天 B.只 在 光 下C.在 白 天 和 黑 夜 D.只 在 晚 上 DC 3.澆 花 過 勤 , 花 土 總 是 含 有 大 量 的 水 分 ,這 樣
9、 會(huì) 導(dǎo) 致 根 爛 掉 , 植 物 死 亡 , 其 原 因 是 。 ( ) A 水 分 過 多 , 根 毛 無 法 吸 收 B 水 分 過 多 , 根 無 法 呼 吸 C 水 分 過 多 , 使 細(xì) 胞 能 大 量 繁 殖 , 導(dǎo) 致 根 爛 掉 D 根 吸 收 的 水 分 過 多 而 死 亡B考 考 你 4.植 物 在 白 天 吸 入 二 氧 化 碳 , 釋 放 出 氧 氣 ,而 在 夜 間 吸 入 氧 , 呼 出 二 氧 化 碳 , 這 是 因 為( ) A 日 光 下 進(jìn) 行 光 合 作 用 , 呼 吸 作 用 停 止 B 光 合 作 用 強(qiáng) 于 呼 吸 作 用 C 呼 吸 作 用 在
10、 夜 間 進(jìn) 行 , 光 合 作 用 在 夜 間 停 止 D 葉 片 進(jìn) 行 光 合 作 用 , 不 進(jìn) 行 呼 吸 作 用 B考 考 你 6.在 農(nóng) 業(yè) 生 產(chǎn) 上 , 為 了 利 于 植 物 呼吸 , 常 采 取 的 措 施 是 ( )A 大 量 使 用 有 機(jī) 肥 料B 大 量 使 用 無 機(jī) 肥 料C 大 量 澆 水D 中 耕 松 土考 考 你 D 7、 儲(chǔ) 藏 中 的 糧 食 會(huì) 因 為 呼 吸 作用 造 成 一 定 的 損 失 , 為 了 降 低呼 吸 作 用 , 減 少 損 失 , 應(yīng) 采 取哪 些 措 施 ?降低溫度,盡量與空氣隔絕學(xué)以致用 8、 栽 花 或 種 莊 稼 都 需
11、 要 松 土 。儲(chǔ) 藏 甘 薯 、 白 菜 的 地 窖 必 須 留通 風(fēng) 孔 。 你 能 說 出 其 原 因 嗎 ?答:根進(jìn)行呼吸作用需要氧氣,經(jīng)常松土可以為根提供充足的氧氣。甘薯和白菜時(shí)刻不停的進(jìn)行呼吸作用,在這個(gè)過程中會(huì)產(chǎn)生大量的熱,如果沒有通風(fēng)孔熱量就散失不出去地窖內(nèi)的溫度就會(huì)升高,導(dǎo)致甘薯和白菜腐爛 9、 葉 綠 體 和 線 粒 體 都 是 植 物 細(xì) 胞內(nèi) 的 能 量 轉(zhuǎn) 換 器 , 它 們 的 作 用 有 什么 不 同 嗎 ? 它 們 之 間 又 有 怎 么 樣 的聯(lián) 系 ?答:葉綠體可將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制作的有機(jī)物中。線粒體使細(xì)胞中的有機(jī)物通過復(fù)雜的變化,將
12、其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來供細(xì)胞利用。葉綠體通過光合作用儲(chǔ)存能量,而線粒體是通過呼吸作用釋放能量,線粒體的能量正是葉綠體所儲(chǔ)存的能量。 10、 談 談 為 什 么 要 控 制 二 氧化 碳 的 排 放 量 ? 你 是 怎 樣 響應(yīng) 低 碳 生 活 號(hào) 召 的 ? 6、 “ 呼 吸 作 用 強(qiáng) 度 受 溫 度 的 影 響 ” 的 坐 標(biāo) 曲線 如 圖 所 示 , 請(qǐng) 據(jù) 圖 回 答 : 呼 吸 強(qiáng) 度 最 強(qiáng) 時(shí)的 溫 度 約 為 。 呼 吸 強(qiáng) 度 最 弱 時(shí) 的 溫 度約 為 。 一 定 范 圍 內(nèi) , 隨 著 溫 度 升 高 ,呼 吸 作 用 , 但 是 溫 度 過 高 , 呼 吸 作 用_
13、所 以 , 貯 藏 蔬 菜 、 水 果 、 糧 食 時(shí) 要 保持 。 35 0 較 低 溫 度 減 弱增 強(qiáng) 二 有機(jī)物為植物的生命活動(dòng)提供_.種子中的有機(jī)物分解釋放能量種子萌發(fā)熱能。有機(jī)物分解產(chǎn)生_。有機(jī)物在徹底分解成二氧化碳和水時(shí),需要_參與。一 有機(jī)物用來_三 _是生物的共同特征構(gòu)建植物體呼吸作用能量二氧化碳氧小 結(jié) 呼 吸 作 用 的 意 義 1、 兩 地 甜 瓜 通 過 光 合 作 用 制 造 的 有 機(jī) 物 的 量 基 本 相 同2、 甲 地 甜 瓜 消 耗 有 機(jī) 物 的 量 比 乙 地 少 甲 地 甜 瓜 呼 吸 作 用 比 乙 地 弱3、 溫 度 對(duì) 植 物 的 呼 吸 作 用 有 影 響技 能 訓(xùn) 練