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1、學(xué)習(xí)教育對照檢查剖析材料(個人版)
根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育計劃安排,針對自身實際情況,做剖析如下:
一、存在的問題
(一)信仰信念方面。
一是政治覺悟還不夠高,犧牲奉獻(xiàn)的精神還不強(qiáng)。平常團(tuán)隊工作多、任務(wù)重,休息時間較少,就會產(chǎn)生一些消極的思想,從而降低工作積極性。比如自己常與其他連隊甚至是地方的一些同學(xué)進(jìn)行比較,感覺他們沒我們?nèi)蝿?wù)重,工資和福利待遇卻比我們好了很多,心里有一種不平衡感,發(fā)牢騷較多。有時對地方自由舒適的生活方式和較為優(yōu)厚的福利待遇較為羨慕,扎根軍營、獻(xiàn)身國防的信念有所動搖。
二是黨性原則還不夠強(qiáng),對于身邊的一些錯誤、消極言論缺乏戰(zhàn)斗性和原則性,對于網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)信息以及其
2、他有害信息缺乏應(yīng)有的免疫力、見怪不怪,有時還跟風(fēng)附和。
三是吃苦精神有所減退,崗位建功拼勁淡化。隨著兵齡的增長以及身體上的一些傷病,在工作中主動學(xué)習(xí)的勁頭有所減退,很多該自己完成的工作都推諉或交給他人。有時工作精力不夠集中,考慮個人問題多了起來,有時覺得自己將來怎么發(fā)展都可以,因此,工作中拼勁不夠,創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強(qiáng),立足崗位建功立業(yè)的勁頭缺乏。
四是理想信念還不夠堅定,講政治的意識不夠牢靠。對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識還不夠到位,存在把理論學(xué)習(xí)視為“額外負(fù)擔(dān)”、“軟指標(biāo)”的錯誤思想和一到學(xué)習(xí)就喊工作忙、沒時間的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)黨理論知識積極性不高,不刻苦、不自覺、找各種理由想要盡量逃避學(xué)習(xí),認(rèn)為自己又
3、不是黨員,沒必要學(xué)習(xí)黨的知識。
五是落實上級指示打折扣、搞變通,存在以喊口號代替干工作的現(xiàn)象。交給自己的任務(wù)不能正確對待,覺得應(yīng)該多給新人機(jī)會鍛煉鍛煉,沒事沒總找自己,導(dǎo)致工作干起來無標(biāo)準(zhǔn), 該自己干的就交給別人,該自己把關(guān)的也不上心,打折扣、搞變通。
(二)練兵動力方面。
一是存在一定的和平思想和僥幸心理??傉J(rèn)為在自己的軍旅生涯中,自己所在的部隊不會發(fā)生戰(zhàn)爭或者執(zhí)行急難險重具有高危險性的任務(wù),總是以旁觀者的身份借鑒歷史、看待現(xiàn)實,缺少保家衛(wèi)國的責(zé)任感和憂患意識。
二是戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)講得硬、抓得軟,實戰(zhàn)化訓(xùn)練喊得多訓(xùn)得少。戰(zhàn)備觀念認(rèn)識不清,容易出現(xiàn)懈怠備戰(zhàn)的思想,容易滿足現(xiàn)狀,對本職崗位缺
4、少一股責(zé)任心和進(jìn)取心。
三是缺乏想敵意識,缺乏本領(lǐng)恐慌感,習(xí)慣于“吃老本”,面對信息化條件上的訓(xùn)法戰(zhàn)法的不斷更新和實戰(zhàn)化訓(xùn)練深入推進(jìn)對訓(xùn)練提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能躲就躲,存在“鴕鳥”心態(tài),訓(xùn)練時沒壓力,沒有動力,既然當(dāng)不了尖子,就保證合格標(biāo)準(zhǔn),覺得自己訓(xùn)得差不多了,能及格,能應(yīng)付考核不出事,一次訓(xùn)到位,就幾年之內(nèi)不用訓(xùn),60分萬歲,多一分浪費。
四是缺乏從零開始的勇氣和信心,面對全面深化改革帶來的新任務(wù)新挑戰(zhàn),存在畏難情緒和無所謂心理,做一天和尚撞一天鐘,個人思想不能與裝備一起更新?lián)Q代,習(xí)慣于用老經(jīng)驗解決新問題。
(三)血性膽氣方面。
一是存在工作拈輕怕重、貪圖安逸、安于現(xiàn)狀的思想。驕嬌
5、二氣較重,滿足于情愿不成事,也不能出事,最好沒有一點事。在自我要求上,僅僅滿足于不拉后腿、不丟臉,過得去就行,認(rèn)為沒有必要為了爭個第一或第二把自己弄得累死累活的。在一些軍事科目訓(xùn)練和考核中,想法也是這樣,不求過得硬,只求過得去。
二是訓(xùn)練演習(xí)中怕打頭陣、當(dāng)尖刀,不愿挨上級領(lǐng)導(dǎo)的批、受連續(xù)奮戰(zhàn)的苦、遭身心俱疲的罪,甘當(dāng)配角、跑龍?zhí)住SX得這些年參加過的演習(xí)演練、檢查評比多了,節(jié)奏轉(zhuǎn)換快,挨批多,干得再多也是配角,莫不如安全第一,跑跑龍?zhí)鬃詈谩?
(四)道德品行方面。
一是模范帶頭、以上率下不夠好,喜歡擺老資格,工作拈輕怕重,躲的多,看得多,撲下身子干得少。
二是脾氣有時會比較急躁,習(xí)慣于從自
6、我出發(fā),考慮個人得失多,顧及他人和集體利益少;
三是個人性格上也有點盲目自信,執(zhí)著于自己的觀點,有時對別人提出的意見建議不能虛心接受,有時還會出現(xiàn)一些不耐煩。
四是吃苦意識不強(qiáng),有怕苦怕累的思想。積極主動干工作的情況少,自己沒有想辦法把工 作干好,而是想辦法能少走一道程序就少走一道程序,能偷懶就偷懶,干工作的自覺性夠不強(qiáng),出現(xiàn)這些情況的客觀原因是事情較多,細(xì)節(jié)較多,處理起來較為繁瑣。但其主觀原因是怕苦、怕累、怕麻煩,干工作有畏難情緒。
五是日常養(yǎng)成不能做到“慎獨”,上級強(qiáng)調(diào)時好一些,上級不強(qiáng)調(diào)時就放松很快,自我要求不嚴(yán)格,不能做到始終如一。
(五)基層風(fēng)氣方面。
一是教育管理上不愿做
7、耐心細(xì)致的工作,方法簡單,思維老化。二是對戰(zhàn)友搞冷暴力,不遠(yuǎn)不近不親不疏。三是讓義務(wù)兵買東西,幫干活,自己的事情不能自己干。四是生活在集體里公心不足,愛說說講講。
二、原因剖析
一是對黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)入心入腦還不夠。從以上剖析出的問題看,存在享樂主義,歸根到底卻是思想認(rèn)識還不夠深刻,對黨的新觀點新理論的學(xué)習(xí)只是停留在表面,只求所知不求甚解,更沒有將其運用到具體工作中,浮于表面。覺得像戰(zhàn)士沒必要弄得那么清楚,總覺得那是黨委支部的事,那是干部的事,跟我沒多大關(guān)系。
二是不同程度的存在“懶散飄弱”問題。隨著工作時間的增長,懶惰思想不斷滋生,艱苦奮斗的精神弱化,圖安逸、想舒適的想法逐漸強(qiáng)烈;考慮
8、個人的事情多了,全心投入工作的干勁減退,導(dǎo)致了事業(yè)心、責(zé)任感淡化,能力素質(zhì)提高不快。
三是自律意識有所淡化。隨著對部隊的逐漸了解、熟悉,產(chǎn)生了“松口氣”的思想,認(rèn)為自己在部隊呆了十多年了,也沒幾年了,放松一點要求沒有太大的關(guān)系,對一些紀(jì)律、規(guī)定便打起了“擦邊球”,對條令條例和規(guī)章制度的敬畏不再那么嚴(yán)格。正是由于自己認(rèn)識上的偏差導(dǎo)致了行為上的錯誤,開始降低了對自己的要求,使個人小節(jié)養(yǎng)成、遵規(guī)守紀(jì)上有所放松。
四是能正確面對批評,有煩躁情緒。感到工作頭緒多,要求高,時間緊,工作上急于求成。面對他人的批評不能正確對待,感到部隊紀(jì)律嚴(yán),要求多,有不想在部隊長期干的想法。
五是奉獻(xiàn)觀念不強(qiáng)、職責(zé)使
9、命意識所淡化。沒有時刻牢記自己的身份。作為還不夠軍人,時刻要履職盡責(zé),干好工作,大事講原則、小事講風(fēng)格,在戰(zhàn)士中做好樣子,樹好形象。當(dāng)兵時間長了干勁就有所減退,不如剛到部隊的時候?qū)ぷ髂敲从屑で?。認(rèn)為部隊工作就是那樣干了這么久也了解不少就有些放松了。還認(rèn)為自己又不是骨干,只要不出問題標(biāo)準(zhǔn)低一點,要求松一點也不會有問題。
六是在思想上是巨人,在行動上是矮子。在平時自己做好的學(xué)習(xí)計劃、工作計劃都沒有去落實,一直在給自己找借口,總是對自己說我很忙,有很多事情要去做,這些事都比較急,其他的事情待會再說,以至于所做的計劃一直只是紙上的字,沒有把它去落實。在思想上是巨人,在行動上卻是矮子。
三、下步整
10、改措施和打算
為更好地履職盡責(zé)和開展工作,提高個人能力素質(zhì),爭做新一代革命軍人,針對自身存在的問題,制定下一步整改措施:
一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實思想根基。在下步工作中,必須把學(xué)習(xí)實踐黨的創(chuàng)新理論作為立身之本、做人之要、為政之道。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,努力掌握思想武器,提升思維能力,注重與實踐緊密結(jié)合,堅持學(xué)以致用。通過理論武裝鞏固改進(jìn)思想,切實打牢思想基礎(chǔ),下決心克服浮躁心態(tài),靜下心來,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論素養(yǎng),努力提高實際工作的能力水平,始終保持不竭的學(xué)習(xí)動力。
二是進(jìn)一步發(fā)揮黨員士官老兵的模范帶頭作用,樹立良好形象。加強(qiáng)人品修養(yǎng),嚴(yán)格遵守條令條例和規(guī)章制度。
11、從點滴小事做起,從一日生活制度做起,不斷提高作風(fēng)建設(shè)水平,做到言行一致、以身作則、以上率下。
三是牢固樹立打仗意識,不斷提高軍事素養(yǎng)。在日常訓(xùn)練中,提高自身軍事“短板”,增強(qiáng)自我加壓意識,打仗需要什么,就苦練什么,加強(qiáng)實戰(zhàn)化訓(xùn)練,增強(qiáng)戰(zhàn)場意識,向訓(xùn)練時間要效益、要戰(zhàn)斗力,把自身所需技能練精練強(qiáng),精通裝備,熟練掌握裝備戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能,做一名合格的戰(zhàn)斗員。
四是增強(qiáng)使命、責(zé)任意識,提高工作標(biāo)準(zhǔn)。在工作中更加勤奮刻苦,發(fā)揚拼搏精神和昂揚的斗志,把上級交給自己的工作任務(wù)完成好。在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中尋找平衡點和快樂,轉(zhuǎn)變自身思考問題的角度,把每次考核當(dāng)成是檢驗自己近段時間訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的工具和方法,用心用力、保質(zhì)保量的去完成好每次訓(xùn)練與學(xué)習(xí),克服自身存在的厭煩抵觸情緒。
五是改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作標(biāo)準(zhǔn),立足本職干好工作。具體做到:工作熱情足。樹立工作重于一切的思想,勤于想事、勤于干事,真正做到心想事業(yè),工作第一。自覺遵規(guī)守紀(jì)。做到懂規(guī)矩、守規(guī)矩,工作中該請示的請示,該匯報的匯報,不耽誤工作,不發(fā)生錯誤。對待上級交給的工作堅決辦、及時辦,堅持高標(biāo)準(zhǔn),力求過得硬。