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1、中班語(yǔ)言活動(dòng)教案:?小熊的尾巴?
中班語(yǔ)言活動(dòng)教案?小熊的尾巴?一:活動(dòng)目標(biāo): 1.觀察、講述小熊從羨慕別人尾巴到喜歡自己尾巴的過(guò)程。 2.理解小熊的感受和心理變化,知道做自己是最棒的?!《夯顒?dòng)準(zhǔn)備: PPT、音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程:〔一〕、猜尾巴,激發(fā)幼兒興趣?! ?.一起來(lái)看一看,猜一猜。這是誰(shuí)的尾巴?猴子的尾巴有什么本領(lǐng)? 2.松鼠的尾巴是什么樣的?有什么本領(lǐng)? 3.有一位動(dòng)物,它的尾巴又短又小,緊緊地貼在屁股上,會(huì)是誰(shuí)呢?原來(lái)是--小熊:小熊有一條什么樣的尾巴? 〔二〕、看圖片,理解故事 〔一〕觀察講述,理解故事前半段 1.小熊有一條短短的尾巴,做任何事情都很方便,看小熊
2、在玩什么?他玩得怎么樣?你覺(jué)得他的心情怎么樣?媽媽會(huì)怎么說(shuō)? 〔倒立、翻跟斗,還會(huì)骨碌碌地打滾呢。媽媽夸他做得好,還使勁地鼓掌呢?!场 ?.小熊出門看到了誰(shuí)?狐貍在干什么?狐貍有什么樣的尾巴?小熊的尾巴會(huì)掃地嗎?小熊會(huì)怎么想的? 播放PPT〔小熊想,要是我也有毛茸茸的大尾巴,就能用尾巴掃地了?!陈?tīng)清楚了嗎?小熊是怎么想的? 3.他又看到了小豬,小豬在干什么?為什么小豬的尾巴會(huì)玩拉勾勾的游戲,小豬的尾巴長(zhǎng)什么樣?小熊看到了,會(huì)怎么想呢?〔要是我也有細(xì)細(xì)卷卷的尾巴,就能用尾巴玩拉勾勾的游戲了?!场 ?.小熊還看到了誰(shuí)?他們有怎樣的尾巴,可以做什么事情?小熊會(huì)怎么想?〔要是我也有大大有力的尾巴
3、,能用尾巴玩皮球了;要是我也有長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的尾巴,就能用尾巴拎包了。〕 5.小熊看到了真羨慕呀,他也想有這樣的尾巴。討論:咱們一起給小熊想想方法,怎樣才能實(shí)現(xiàn)他的愿望? 〔二〕做尾巴操,理解故事后半段 1.小熊想了一條妙計(jì)--做尾巴操。小熊為什么要做尾巴操? 〔小熊對(duì)自己說(shuō):我的尾巴要再長(zhǎng)大點(diǎn)兒,再有力點(diǎn)兒?!场 〗處煴硌菪⌒艿奈舶筒伲何舶吐N一翹,尾巴伸一伸,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)?! ⌒⌒苁窃趺醋鑫舶筒俚??〔點(diǎn)擊畫面:長(zhǎng)出狐貍的尾巴〕做了尾巴操,小熊的尾巴怎么樣了?真的長(zhǎng)出了誰(shuí)的尾巴?他的心情怎樣? 我們陪小熊一起做尾巴操好不好?〔點(diǎn)擊畫面:長(zhǎng)出松鼠的尾巴〕瞧,長(zhǎng)出了松鼠的尾巴,他還想長(zhǎng)出誰(shuí)的尾巴
4、?那我們?cè)僮鑫舶筒俚臅r(shí)候,動(dòng)作要有力,聲音也要響亮有力。在我們大家的幫助下,小熊又長(zhǎng)出了小蛇和小豬的尾巴,瞧,小熊快樂(lè)得怎么樣呀?〔合不攏嘴〕 2.小熊玩起了他的長(zhǎng)尾巴,看它是樣玩的?〔他一會(huì)兒抱抱尾巴,一會(huì)兒扭著屁股晃著尾巴走動(dòng),一會(huì)兒又轉(zhuǎn)著圈跳舞,快活極了?!场 ?.可是不久以后,小熊怎么了?為什么不開(kāi)心,看下去就明白了?! ?.誰(shuí)看明白了?原來(lái)長(zhǎng)尾巴給小熊帶來(lái)了許多不方便,有哪些不方便?那怎么辦呢?想想剛剛尾巴是怎么長(zhǎng)出來(lái)的? 5.一起做相反的尾巴操。怎么做?〔尾巴夾一夾、尾巴縮一縮、尾巴小小小〕尾巴恢復(fù)原狀了嗎?咱們用力做。尾巴終于縮回去了,小熊的尾巴又恢復(fù)了原樣,看,現(xiàn)在又可以玩
5、什么了,還可以做什么?媽媽會(huì)對(duì)小熊說(shuō)什么?你們想對(duì)小熊說(shuō)什么?〔PPT媽媽說(shuō):這才是你可愛(ài)的尾巴。小熊說(shuō):是啊,我最喜歡自己的尾巴了?!承⌒茏钕矚g誰(shuí)的尾巴?為什么?師小結(jié):是呀,就像你們說(shuō)的,自己的尾巴才是最好的?! ∪?、完整欣賞故事 1.所以故事的名字就叫?小熊的尾巴?,咱們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、講一講這個(gè)故事吧。 2.談話:小熊最喜歡自己的尾巴,那么你們最喜歡自己身體的什么地方? 第一次討論意見(jiàn)、建議: 1.目標(biāo)過(guò)于簡(jiǎn)單,表達(dá)不出課題的重點(diǎn),應(yīng)該突出中班語(yǔ)言教學(xué)的重點(diǎn),學(xué)會(huì)使用XXXX的句式,進(jìn)一步豐富語(yǔ)言課的內(nèi)容?! ?.在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,提問(wèn)的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),將問(wèn)題簡(jiǎn)練,可以讓幼兒自己進(jìn)行小結(jié)?! ≈邪啵盒⌒艿奈舶汀仓攸c(diǎn)領(lǐng)域:語(yǔ)言〕 第二研 活動(dòng)目標(biāo): 1.欣賞、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)句式:"XXXXX的尾巴能XXX,多好呀!" 2.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。