《蘇教版八年級生物上冊第14章第3節(jié)神奇的微生物 課件(共19張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版八年級生物上冊第14章第3節(jié)神奇的微生物 課件(共19張PPT)（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、廣東肇慶中學(xué)廣東肇慶中學(xué) 生物科組生物科組 汪歡歡汪歡歡微生物微生物 特點特點細(xì)菌細(xì)菌真菌真菌病毒病毒個體微小個體微小結(jié)構(gòu)簡單結(jié)構(gòu)簡單本節(jié)目標(biāo)本節(jié)目標(biāo)l描述病毒和細(xì)菌的主要特征描述病毒和細(xì)菌的主要特征l舉例說出病毒、細(xì)菌與人類生活舉例說出病毒、細(xì)菌與人類生活的關(guān)系的關(guān)系一、細(xì)菌一、細(xì)菌1、根據(jù)細(xì)菌不同的形態(tài)，可以分為幾種類型、根據(jù)細(xì)菌不同的形態(tài)，可以分為幾種類型?2、細(xì)菌的細(xì)胞一般有哪些結(jié)構(gòu)？有些細(xì)菌還有、細(xì)菌的細(xì)胞一般有哪些結(jié)構(gòu)？有些細(xì)菌還有哪些特殊結(jié)構(gòu)？與植物細(xì)胞相比有什么不同？哪些特殊結(jié)構(gòu)？與植物細(xì)胞相比有什么不同？3、細(xì)菌的營養(yǎng)方式、細(xì)菌的營養(yǎng)方式4、細(xì)菌的生殖方式、細(xì)菌的生殖方式觀看
2、觀看微視頻微視頻，思考以下問題：，思考以下問題：活動一：活動一：完成金牌學(xué)案完成金牌學(xué)案P13輕松嘗試應(yīng)用輕松嘗試應(yīng)用1、5和鞏固提高和鞏固提高6活動二活動二說出自己所知道的病毒說出自己所知道的病毒埃博拉病毒埃博拉病毒不同類型不同類型AIDS病毒病毒乙型肝炎病毒乙型肝炎病毒煙煙草草花花葉葉病病毒毒自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)1.閱讀教材閱讀教材P32-332.自學(xué)導(dǎo)航自學(xué)導(dǎo)航：l在病毒的發(fā)現(xiàn)過程上，你認(rèn)為科學(xué)家身上在病毒的發(fā)現(xiàn)過程上，你認(rèn)為科學(xué)家身上什么精神最值得我們學(xué)習(xí)？什么精神最值得我們學(xué)習(xí)？l病毒有哪些形態(tài)？病毒怎么分類？病毒有哪些形態(tài)？病毒怎么分類？l病毒的結(jié)構(gòu)是如何的？病毒的結(jié)構(gòu)是如何的？l病毒
3、是如何生活？傳播方式如何？病毒是如何生活？傳播方式如何？活動三活動三:4、病毒、病毒生活方式生活方式：不能獨(dú)立生活，只能：不能獨(dú)立生活，只能 在在 中中5、病毒的傳播方式、病毒的傳播方式_ 1、病毒的、病毒的形態(tài)形態(tài)有有_ 3、病毒的、病毒的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，：沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有只有 外殼和內(nèi)部外殼和內(nèi)部 組成組成。2、病毒的、病毒的種類種類有有 _ _ 蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)球狀、桿狀、蝌蚪狀球狀、桿狀、蝌蚪狀動物病毒、植物病毒、噬菌體動物病毒、植物病毒、噬菌體空氣、水、食物、蚊蟲叮空氣、水、食物、蚊蟲叮咬等咬等寄生寄生其他生物活細(xì)胞其他生物活細(xì)胞活動四活動四:學(xué)生展示學(xué)生展示細(xì)
4、菌與人類生活的關(guān)系細(xì)菌與人類生活的關(guān)系病毒與人類生活的關(guān)系病毒與人類生活的關(guān)系（一）有益的方面（一）有益的方面1、醋酸桿菌醋酸桿菌為人們提供食醋為人們提供食醋2、豆類植物中的、豆類植物中的根瘤菌根瘤菌可以固氮，為人可以固氮，為人類提供大量的蛋白質(zhì)類提供大量的蛋白質(zhì)3、部分細(xì)菌可以制成高效無毒的生物農(nóng)藥、部分細(xì)菌可以制成高效無毒的生物農(nóng)藥4、經(jīng)過、經(jīng)過改造的細(xì)菌改造的細(xì)菌可以為人類生產(chǎn)味精、可以為人類生產(chǎn)味精、胰島素等產(chǎn)品。胰島素等產(chǎn)品。u 1、根瘤菌、根瘤菌u 2、甲烷菌、甲烷菌u 3、蘇云金桿菌、蘇云金桿菌u 4、醋酸菌、醋酸菌u 5 、改造的大腸桿菌、改造的大腸桿菌u 6、 乳酸菌乳酸菌固
5、氮提供給植物利用固氮提供給植物利用產(chǎn)生沼氣產(chǎn)生沼氣使菜青蟲生病死亡使菜青蟲生病死亡制醋制醋 胰島素、抗生素胰島素、抗生素 制酸奶、泡菜制酸奶、泡菜輕松一刻輕松一刻 細(xì)菌會促使動植細(xì)菌會促使動植物遺體腐爛、分解，物遺體腐爛、分解，分解生成的二氧化碳分解生成的二氧化碳和無機(jī)鹽，又是植物和無機(jī)鹽，又是植物制造有機(jī)物的必不可制造有機(jī)物的必不可少的原料?？梢?，細(xì)少的原料?？梢?，細(xì)菌對于自然界中二氧菌對于自然界中二氧化碳等化碳等物質(zhì)的循環(huán)物質(zhì)的循環(huán)起起著重要的作用，著重要的作用，是大是大地的地的“清潔工清潔工”。細(xì)菌對自然界的意義細(xì)菌對自然界的意義 （二）有害的方面（二）有害的方面1、夏天食物、夏天食物變
6、質(zhì)變質(zhì)通常是細(xì)菌繁殖所通常是細(xì)菌繁殖所致致2、一些細(xì)菌能使、一些細(xì)菌能使人患病人患病，包括烈性，包括烈性傳染性病，炭疽熱，鼠疫，霍亂，以傳染性病，炭疽熱，鼠疫，霍亂，以及常見病如痢疾，性病中的梅毒、淋及常見病如痢疾，性病中的梅毒、淋病等。病等。3、一些細(xì)菌能使人們養(yǎng)殖的、一些細(xì)菌能使人們養(yǎng)殖的動物或動物或植物患病植物患病，造成經(jīng)濟(jì)上的損失。，造成經(jīng)濟(jì)上的損失。病毒與人類的關(guān)系病毒與人類的關(guān)系 有有害害方方面面有有利利方方面面1.1.部分病毒部分病毒危害危害人類的身體人類的身體健康健康，如最常見的感冒病毒、乙肝，如最常見的感冒病毒、乙肝病毒。過去的天花病毒、狂犬病毒曾經(jīng)帶給人類巨大的災(zāi)難，病毒。
7、過去的天花病毒、狂犬病毒曾經(jīng)帶給人類巨大的災(zāi)難，現(xiàn)在的艾滋病病毒現(xiàn)在的艾滋病病毒(HIV)(HIV)、伊波拉病毒等，更被人類視作新世、伊波拉病毒等，更被人類視作新世紀(jì)的瘟疫。紀(jì)的瘟疫。2.2.許多病毒會危害人類的經(jīng)濟(jì)許多病毒會危害人類的經(jīng)濟(jì)作物作物、家禽家畜家禽家畜等，如煙草花葉等，如煙草花葉病毒危害種煙業(yè)；豬瘟、雞瘟病毒危害飼養(yǎng)業(yè)等；潛藏在農(nóng)作病毒危害種煙業(yè)；豬瘟、雞瘟病毒危害飼養(yǎng)業(yè)等；潛藏在農(nóng)作物中的病毒還會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，國外實驗證明，將馬鈴薯種物中的病毒還會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，國外實驗證明，將馬鈴薯種苗的病毒脫去后，普遍增產(chǎn)苗的病毒脫去后，普遍增產(chǎn)20%20%左右。左右。3.3.一些一些細(xì)
8、菌病毒細(xì)菌病毒會破壞人類使用微生物進(jìn)行生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)如味精會破壞人類使用微生物進(jìn)行生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)如味精業(yè)。業(yè)。1.1.預(yù)防接種預(yù)防接種: :制造病毒制造病毒疫苗疫苗( (流感疫苗、牛痘疫苗、乙肝疫苗、流感疫苗、牛痘疫苗、乙肝疫苗、甲肝疫苗、狂犬病疫苗等甲肝疫苗、狂犬病疫苗等)-)-控制一些疾病?？刂埔恍┘膊?。2.2.利用病毒的特性，人們用利用病毒的特性，人們用綠膿桿菌病毒綠膿桿菌病毒防止燒傷病人傷口受防止燒傷病人傷口受綠膿桿菌綠膿桿菌感染化膿；用病毒防止手術(shù)后病人長傷疤等感染化膿；用病毒防止手術(shù)后病人長傷疤等. .3.3.利用病毒可利用病毒可制高效的生物農(nóng)藥制高效的生物農(nóng)藥，如利用多角體病毒防治松毛，
9、如利用多角體病毒防治松毛蟲、粘蟲等，即達(dá)到控制害蟲的目的，對人畜健康和環(huán)境又完蟲、粘蟲等，即達(dá)到控制害蟲的目的，對人畜健康和環(huán)境又完全無害。全無害。病毒的形態(tài)病毒的形態(tài)蝌蚪形蝌蚪形桿形桿形球形球形初步了解病毒 病毒的大?。翰《静《镜拇笮。翰《緜€體十分微小個體十分微小，只有細(xì)，只有細(xì)菌的千分之一，多數(shù)病毒在菌的千分之一，多數(shù)病毒在10-30010-300納米之納米之間（百萬分之一毫米），三萬個拼接起來才間（百萬分之一毫米），三萬個拼接起來才有一個桿菌大小。有一個桿菌大小。, ,所以病毒只能用電子顯微所以病毒只能用電子顯微鏡才能看見。鏡才能看見。病毒的結(jié)構(gòu)病毒的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部遺內(nèi)部遺傳物質(zhì)傳物質(zhì)電子顯微鏡才能看清電子顯微鏡才能看清無細(xì)胞結(jié)構(gòu)無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
蘇教版八年級生物上冊第14章第3節(jié)神奇的微生物 課件(共19張PPT)
