鼓型齒式離合器結構設計說明書

鼓型齒式離合器結構設計說明書,鼓型齒式,離合器,結構設計,說明書 任 務 書Ⅰ、畢業(yè)設計（論文）題目： 鼓型齒式離合器結構設計 （從專業(yè)知識的綜合運用、論文框架的設計、文獻資料的收集和應用、觀點創(chuàng)新等方面詳細說明）： 通過畢業(yè)設計，使學生對所學課程能融會貫通，能靈活運用各類知識；并 使得到深化、鞏固和提高。全面系統地進行一次有關機械工程設計的基本訓練，培養(yǎng)學生的工程能力。培養(yǎng)學生獨立分析、解決問題的能力。通過畢業(yè)設計檢驗學生對所學課程的掌握程度及對所學知識的應用能力，以此作為評定學生畢業(yè)設計成績的主要依據之一。 畢業(yè)設計任務與基本要求：中，英文摘要（300 字）；外文翻譯（近期文獻或專著，3000 字）；研究鼓型齒式離合器的意義、用途。 1．論文要求：1.1 內容依次為：封面、畢業(yè)設計任務書，中文摘要（300 字以內），英文摘要（300 實詞以內）；目錄、正文（1，1.1，1.1.1）、結論、致謝 Ⅱ、畢業(yè)設計（論文）工作內容:1.1 參考文獻。1.2 正文頁以上，全部為 打印稿，小四號字,內容包括： 1） 課題概述離合器類型的分類與選擇、工作情況系數，2）對鼓型齒式離合器零件進行結構設計，3）對鼓型齒式離合器關鍵零件進行強度校核,4）對鼓型齒式離合器液壓缸的選型及螺栓校核。1.3 設計總結 2、圖紙要求：折合 2 張 A0。手畫不少于 A1 的裝配圖和 1 張零件圖。其余為CAD 圖。 如：鼓型齒式離合器的裝配圖 (A1)等。 3、工作日志：要求寫草稿！！包括老師的指導記錄，并要求老師檢查簽字。 Ⅲ、進度安排： 2014 年 11 月 3 日～2014 年 11 月 23 日（3 周）：選擇題目，收集文獻資料； 2014 年 11 月 24 日～2014 年 12 月 14 日（3 周）：布置任務，英文文獻翻譯； 2014 年 12 月 15 日～2015 年 1 月 4 日（3 周）：生產現場調研，熟悉課題內容； 2015 年 1 月 5 日～2015 年 2 月 1 日（4 周）：課題概述離合器類型的分類與選擇、工作情況系數 ；對鼓型齒式離合器零件進行結構設計 2015 年 2 月 2 日～2015 年 3 月 15 日（5 周）：對鼓型齒式離合器關鍵零件進行強度校核，準備畢業(yè)設計中期院內檢查。 2015 年 3 月 16 日～2015 年 4 月 5 日（3 周）：繪制零件圖和裝配圖，撰寫畢業(yè)論文； 2015 年 4 月 6 日～2015 年 4 月 19 日（2 周）：整理打印、裝訂論文； 2015 年 4 月 20 日～2015 年 5 月 31 日（6 周）：預提交畢業(yè)論文、修改、評閱、答辯。 Ⅳ、主要參考資料： 1. Auto CAD 基礎教程 2. 齒式聯軸器設計手冊 3. 機械設計手冊單行本（離合器、離合器與制動器） 4.電子圖書（http://211.70.148.23/bookhtm/） 5.中國學術期刊全文檢索（http://211.70.148.19/） 6.萬方數據_數字化期刊（http://211.70.148.18:85/szhqk/index.html） 指導教師： ， 年 月 日 學生姓名： ，專業(yè)年級： 系負責人審核意見（從選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標、是否結合科研或工程實際、綜合訓練程度、內容難度及工作量等方面加以審核）： 專業(yè)負責人簽字： ； 年 月 日