《高中物理 第1章 電磁感應與現(xiàn)代生活 微型專題1 楞次定律的應用課件 滬科選修32》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高中物理 第1章 電磁感應與現(xiàn)代生活 微型專題1 楞次定律的應用課件 滬科選修32(21頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、微型專題1 楞次定律的應用 第1章 電磁感應與現(xiàn)代生活 目標定位 1.學習應用楞次定律的推論判斷感應電流的方向. 2.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別. 內容索引 知識探究 新知探究 點點落實 達標檢測 當堂檢測 鞏固反饋 知識探究 感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量(原磁場磁通量)的變化. (1)當原磁場磁通量增加時,感應電流的磁場方向與原磁場方向相反; (2)當原磁場磁通量減少時,感應電流的磁場方向與原磁場方向相同. 口訣記為“增反減同”. 注意:注意:本方法適用于磁感線單方向穿過閉合回路的情況. 一、“增反減同”法 例例1 如圖1所示,一水平放臵的矩形閉合線圈ab
2、cd在細長磁鐵的N極附近豎直下落,保持bc邊在紙外、ad邊在紙內,由圖中位臵經過位臵到位臵,位臵和位臵都很接近位臵,這個過程中線圈的感應電流 A.沿abcd流動 B.沿dcba流動 C.先沿abcd流動,后沿dcba流動 D.先沿dcba流動,后沿abcd流動 答案 解析 圖1 導體與磁場相對運動產生電磁感應現(xiàn)象時,產生的感應電流與磁場間有力的作用,這種力的作用會“阻礙”相對運動,口訣記為“來拒去留”. 例例2 如圖2所示,當磁鐵突然向銅環(huán)運動時,銅環(huán)的運動情況是 A.向右擺動 B.向左擺動 C.靜止 D.無法判定 答案 二、“來拒去留”法 圖2 解析 當閉合電路中有感應電流產生時,電路的各部
3、分導線就會受到安培力作用,會使電路的面積有變化(或有變化趨勢). (1)若原磁通量增加,則通過減小有效面積起到阻礙的作用. (2)若原磁通量減小,則通過增大有效面積起到阻礙的作用. 口訣記為“增縮減擴”. 注意:注意:本方法適用于磁感線單方向穿過閉合回路的情況. 三、“增縮減擴”法 例例3 如圖3所示,在載流直導線旁固定有兩平行光滑金屬導軌A、B,導軌與直導線平行且在同一水平面內,在導軌上有兩可自由滑動的導體ab和cd.當載流直導線中的電流逐漸增強時,導體ab和cd的運動情況是 A.一起向左運動 B.一起向右運動 C.ab和cd相向運動,相互靠近 D.ab和cd相背運動,相互遠離 答案 解析
4、圖3 發(fā)生電磁感應現(xiàn)象時,通過什么方式來“阻礙”原磁通量的變化要根據具體情況而定.可能是阻礙導體的相對運動,也可能是改變線圈的有效面積,還可能是通過遠離或靠近變化的磁場源來阻礙原磁通量的變化.即:(1)若原磁通量增加,則通過遠離磁場源起到阻礙的作用.(2)若原磁通量減小,則通過靠近磁場源起到阻礙的作用. 口訣記為“增離減靠”. 四、“增離減靠”法 解析解析 開關S接通瞬間,小銅環(huán)中磁通量從無到有增加,根據楞次定律,感應電流的磁場要阻礙磁通量的增加,則兩環(huán)將同時向兩側運動,故A正確. 例例4 如圖4所示,通電螺線管兩側各懸掛一個小銅環(huán),銅環(huán)平面與螺線管橫截面平行,當開關S接通瞬間,兩銅環(huán)的運動情
5、況是 A.同時向兩側推開 B.同時向螺線管靠攏 C.一個被推開,一個被吸引,但因電源正負極未知, 無法具體判斷 D.同時被推開或同時向螺線管靠攏,但因電源正負極未知,無法具體判斷 圖4 答案 解析 1.右手定則是楞次定律的特殊情況右手定則是楞次定律的特殊情況 (1)楞次定律的研究對象為整個閉合導體回路,適用于磁通量變化引起感應電流的各種情況. (2)右手定則的研究對象為閉合導體回路的一部分,適用于一段導體在磁場中做切割磁感線運動. 2.區(qū)別安培定則區(qū)別安培定則、左手定則左手定則、右手定則的關鍵是抓住因果關系右手定則的關鍵是抓住因果關系 (1)因電而生磁(IB)安培定則.(判斷電流周圍磁感線的方
6、向) (2)因動而生電(v、BI感)右手定則.(導體切割磁感線產生感應電流) (3)因電而受力(I、BF安)左手定則.(磁場對電流有作用力) 五、安培定則、左手定則、右手定則、楞次定律的區(qū)別運用 例例5 (多選)如圖5所示裝臵中,cd桿光滑且原來靜止.當ab桿做如下哪些運動時,cd桿將向右移動(導體棒切割磁感線速度越大,感應電流越大) A.向右勻速運動 B.向右加速運動 C.向左加速運動 D.向左減速運動 圖5 答案 解析 感應電流的產生并不是創(chuàng)造了能量.導體做切割磁感線運動時,產生感應電流,感應電流受到安培力作用,導體克服安培力做功從而實現(xiàn)其他形式的能向電能的轉化,所以楞次定律的“阻礙”是能
7、量轉化和守恒的體現(xiàn). 六、從能量的角度理解楞次定律 例例6 如圖6所示,銅質金屬環(huán)從條形磁鐵的正上方由靜止開始水平下落,在下落過程中,下列判斷正確的是 A.金屬環(huán)在下落過程中的機械能守恒 B.金屬環(huán)在下落過程中動能的增加量小于其重力勢能的減少量 C.金屬環(huán)的機械能先減小后增大 D.磁鐵對桌面的壓力始終大于其自身的重力 圖6 答案 解析 達標檢測 1.(“來拒去留來拒去留”法法)如圖7所示,甲是閉合銅線框,乙是有缺口的銅線框,丙是閉合的塑料線框,它們的正下方都放臵一薄強磁鐵,現(xiàn)將甲、乙、丙拿至相同高度H處同時釋放(各線框下落過程中始終水平不翻轉),則以下說法正確的是 A.三者同時落地 B.甲、乙
8、同時落地,丙后落地 C.甲、丙同時落地,乙后落地 D.乙、丙同時落地,甲后落地 答案 1 2 3 4 圖7 解析解析 在下落過程中,閉合銅線框中產生感應電流.由“來拒去留”可知,答案選D. 解析 5 2.(“增縮減擴增縮減擴”法及法及“來拒去留來拒去留”法法)如圖8所示,水平桌面上放有一個閉合鋁環(huán),在鋁環(huán)軸線上方有一個條形磁鐵.當條形磁鐵沿軸線豎直向下迅速移動時,下列判斷正確的是 A.鋁環(huán)有收縮趨勢,對桌面壓力減小 B.鋁環(huán)有收縮趨勢,對桌面壓力增大 C.鋁環(huán)有擴張趨勢,對桌面壓力減小 D.鋁環(huán)有擴張趨勢,對桌面壓力增大 答案 解析 1 2 3 4 圖8 5 3.(楞次定律的重要結論楞次定律的
9、重要結論)如圖9所示,水平放臵的光滑桿上套有A、B、C三個金屬環(huán),其中B接電源.在接通電源的瞬間,A、C兩環(huán) A.都被B吸引 B.都被B排斥 C.A被吸引,C被排斥 D.A被排斥,C被吸引 答案 1 2 3 4 圖9 解析 解析解析 在接通電源的瞬間,通過B環(huán)的電流從無到有,電流產生的磁場從無到有,穿過A、C兩環(huán)的磁通量從無到有,A、C兩環(huán)產生感應電流,由楞次定律可知,感應電流的磁場總是阻礙原磁通量的變化,為了阻礙原磁通量的增加,A、C兩環(huán)都被B環(huán)排斥而遠離B環(huán),故A、C、D錯誤,B正確. 5 4.(“增離減靠增離減靠”法法)(多選)如圖10是某電磁沖擊鉆的原理圖,若突然發(fā)現(xiàn)鉆頭M向右運動,則
10、可能是 A.開關S閉合瞬間 B.開關S由閉合到斷開的瞬間 C.開關S已經是閉合的,滑動變阻器滑片P向左迅速滑動 D.開關S已經是閉合的,滑動變阻器滑片P向右迅速滑動 解析 1 2 3 4 圖10 答案 解析解析 當開關突然閉合時,左線圈上有了電流,產生磁場,而對于右線圈來說,磁通量增加,產生感應電流,使鉆頭M向右運動,故A項正確; 當開關S已經閉合時,只有左側線圈電流增大才會導致鉆頭M向右運動,故C項正確. 5 5.(安培定則安培定則、左手定則左手定則、右手定則右手定則、楞次定律的區(qū)別楞次定律的區(qū)別運用運用)(多選)如圖11所示,水平放臵的兩條光滑軌道上有可自由移動的金屬棒PQ、MN,當PQ在外力的作用下運動時,MN在磁場力的作用下向右運動,則PQ所做的運動可能是 A.向右加速運動 B.向左加速運動 C.向右減速運動 D.向左減速運動 解析 1 2 3 4 圖11 答案 5