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1、 軸對(duì)稱現(xiàn)象軸對(duì)稱現(xiàn)象甲高中學(xué)甲高中學(xué) 李艷李艷一一.中外建筑中外建筑二二.臉譜藝術(shù)臉譜藝術(shù)三三.剪紙藝術(shù)剪紙藝術(shù)四四.車標(biāo)設(shè)計(jì)車標(biāo)設(shè)計(jì)五五.國(guó)旗欣賞國(guó)旗欣賞摩洛哥瑞典約旦也門英國(guó)肯尼亞六六.交通標(biāo)志交通標(biāo)志七七.實(shí)物圖案實(shí)物圖案八八.幾何圖案幾何圖案這些圖形有什么共同特征？這些圖形有什么共同特征？（1）它們都是對(duì)稱的。）它們都是對(duì)稱的。（2）它們沿著某條直線折疊后，）它們沿著某條直線折疊后，直線兩旁的部分能完全重合。直線兩旁的部分能完全重合。細(xì)心觀察我發(fā)現(xiàn)：你能舉出日常生活中具有對(duì)稱特征的例子嗎? 如果如果一個(gè)圖形一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后，直沿某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么
2、這個(gè)線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形叫做圖形叫做軸對(duì)稱圖形。軸對(duì)稱圖形。這條直線叫這個(gè)圖形的這條直線叫這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。對(duì)稱軸。軸對(duì)稱圖形：軸對(duì)稱圖形： 下面的下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，圖形是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，有幾條對(duì)稱軸？有幾條對(duì)稱軸？ 6條條12條條2條條1條條想一想想一想：圓有幾條對(duì)稱軸圓有幾條對(duì)稱軸?圓有無數(shù)條對(duì)稱軸圓有無數(shù)條對(duì)稱軸!對(duì)稱軸是經(jīng)過圓心的直線對(duì)稱軸是經(jīng)過圓心的直線想一想想一想：0-90-9十個(gè)數(shù)字中，十個(gè)數(shù)字中，哪些是軸對(duì)稱圖形？哪些是軸對(duì)稱圖形？0 1 2 3 4 5 6 7 8 9想一想：下列英文字母中，：下列英文字母中，哪些是軸對(duì)稱圖形？哪些是軸對(duì)
3、稱圖形？A C D E F G H I A C D E F G H I J L M N O P Q R J L M N O P Q R S T U V W X Y ZS T U V W X Y Z 你知道嗎？中國(guó)的漢字也十分注重對(duì)稱美。中中 目目 王 申 木 呈 土 十 展示你展示你 的圖形的圖形能互相重合 一模一樣 是對(duì)稱的動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)手，試一試試一試1、取一張紙；、取一張紙；2、在紙的一側(cè)上滴一滴墨水，將紙迅在紙的一側(cè)上滴一滴墨水，將紙迅 速對(duì)折、壓平；速對(duì)折、壓平；3、將紙打開鋪平、將紙打開鋪平,觀察所得到的圖案觀察所得到的圖案,位位于折痕兩側(cè)的墨跡圖案彼此有什么聯(lián)系于折痕兩側(cè)的墨跡圖案
4、彼此有什么聯(lián)系?互相重合互相重合 對(duì)稱對(duì)稱觀察下圖中的每組圖案，你發(fā)現(xiàn)了什么？觀察下圖中的每組圖案，你發(fā)現(xiàn)了什么？想一想想一想沿中間直線對(duì)稱沿中間直線對(duì)稱,沿中間直線折疊完全重合沿中間直線折疊完全重合對(duì)于兩個(gè)圖形，把對(duì)于兩個(gè)圖形，把一個(gè)圖形一個(gè)圖形沿著某一沿著某一條直線對(duì)折，如果它能夠與條直線對(duì)折，如果它能夠與另一個(gè)圖另一個(gè)圖形形完全重合，那么就說這完全重合，那么就說這兩個(gè)圖形成兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱軸對(duì)稱。這條直線就是這條直線就是對(duì)稱軸對(duì)稱軸 軸對(duì)稱：軸對(duì)稱：軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱的關(guān)系軸對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱的關(guān)系:聯(lián)系：聯(lián)系：區(qū)別區(qū)別：都是沿一條直線折疊后能夠互相重合。都是沿一條直線折疊后能夠互相重合。軸對(duì)稱圖形是一個(gè)圖形。軸對(duì)稱圖形是一個(gè)圖形。軸對(duì)稱是兩個(gè)圖形之間的關(guān)系。軸對(duì)稱是兩個(gè)圖形之間的關(guān)系。 軸對(duì)稱圖形 軸對(duì)稱第一次第一次折疊折疊第二次第二次折疊折疊玩一玩玩一玩: 推理游戲推理游戲 通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲與體會(huì)？獲與體會(huì)？
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