《電能電功》學案1

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1、第一節(jié) 電能 電功 制作人：姜玉猛 使用人： 班級： 使用時間 小組：導學目標知識點1、知道電能及其單位和單位的換算。2、知道電能表的作用、讀數(shù)方法、表上幾個參數(shù)的意義。3、知道電源和用電器工作過程中的能量轉化情況。導學方法：觀察法、講解歸納法課 時：1課時導學過程課前導學1、電流通過用電器在工作過程中要消耗一種能量，即 轉化為其他形式的能，2、電能的單位是： ，符號是： 。日常還用到： ，俗稱： ，符號是： 。3、電能的計量用 。課堂導學一、電能1、各種產業(yè)和日常生活都有電能通過各種用電器在工作，如：電燈泡：電 能 轉化為 ；電動機： 轉化為 ；電熱器： 轉化為 ；電流做功的實質是 轉化為其

2、它形式的能。電能可以從各種其他能量轉化而來，如：發(fā)電機把 轉化為 ；干電池把 轉化為 ；太陽能電把 轉化為 。電能的優(yōu)點有： 、 、 二、電能的計量1、 電能的計量通過電能表（如下圖）。 電能表 IC卡電能表（出示電能表，學生觀察實際電能表，初步認識它的結構）2、 電能的單位常用的是 ，日常生活用到 ，它們的關系是：1 kw.h = J3、電能表上幾個參數(shù)的意義：“220V”是電能表的 ，是指：該電能表應該在 ?！?0（20）A”是指： ， 。“600revs/kw.h”是指： 。“50Hz”是說： 。4、電能表的讀數(shù)： 就是這段時間用電的度數(shù)。5、了解一度電的作用。教師引導、學生歸納小結課后

3、作業(yè)1、電流做功的過程中消耗電能，實際就是_能轉化為_ 能的過程；蓄電池充電是把_能轉變成_能的過程。2、安裝在家庭電路中的電能表，測量的是 （ ）A 、電流 B、電壓 C、 電能（電功） D、電功率3、若小明家電能表今天的讀數(shù)是：3 6 4 2 5 ，一周后的讀數(shù)是 3 6 8 2 5 ，若所繳電費的標準為0.4元/度,那么這周他家應付 電費。若一年按52周計算，則一年的電費大約為 。4、0.2千瓦時= 焦耳 7200000J= kw.h5、電能表上標有的“3000R/ kw.h”，物理意義是 ,這塊電能表所測的某用電器工作一段時間內，它的表盤轉了600轉，那么該用電器在這段時間用電 度，合

4、 J。6、1千瓦時的電能指的是1千瓦的用電器工作一小時消耗的電能，某用電器功率為100瓦，它工作一小時消耗的電能為 千瓦時。彈性作業(yè)：7、錯誤！未找到引用源。小月從實驗室找到四只電能表，其規(guī)格如圖所示她將四只相同的白熾燈分別與四只電能表相連并接入照明電路，則電能表轉得最快的是（ ）第二節(jié)：電功率制作人：姜玉猛 使用人： 班級： 使用時間 小組：學習目標1.知道電功率的物理意義、定義、單位。2.理解電功率和電壓電流的關系，并能進行簡單計算3.能理解和區(qū)分用電器的額定功率和實際功率基礎自清1. 電功率表示_,用字母_表示，單位是_,符號_.它的定義是_,根據(jù)定義可知它的計算公式是_2. 電功的計算

5、公式是_,根據(jù)該公式可以推導出計算電功率的公式是_(注意寫出推導過程)3. 某燈泡上標有“220V 40W”字樣，表示_,每個用電器都有_個額定電壓和額定功率，但是有_個實際電壓和實際功率。學法指導知識準備1速度是表示 的物理量，它的大小等于 ，根據(jù)這個定義它的計算公式是 。2機械功率是表示 的物理量，它的大小等于 ，根據(jù)這個定義它的計算公式是 。情景回顧：在日常生活中，你肯定有這樣的體會，不同用電器與電能表相連是，電能表上鋁盤轉動或指示燈閃爍的_不同。在使用一只普通電燈泡時，電能表指示燈閃爍的慢，而使用空調時閃爍的快，這說明用電器消耗_是有快有慢的。探究新知1為了表示 物理學中引入了電功率，

6、仿照機械功率的定義，給電功率下個定義： 叫做電功率，根據(jù)這個定義可以得到電功率的計算公式是 ，其中 表示 ，單位是 ； 表示 ，單位是 ； 表示 ，單位是 。2.計算電功的一般式是 ，完成下列推導過程：P= = =上述公式表明電功率等于 與 的乘積。只有當 的單位用 ， 的單位用 ，電功率的單位才是瓦。3.在工業(yè)生產中，用電器的電功率往往比較大，這需要更大的單位_,1 kWh=_W牛刀小試：千瓦時的來歷：因為 W=Pt 所以 若P的單位是_,t的單位是_時，W的單位才是千瓦時，1 kWh是指功率為 的用電器使用1小時所消耗的電能。說明：有時電功的單位用kWh，時間的單位用h來計算更加方便?；顒?/p>

7、一：利用公式進行計算例1、 一盞燈25h耗電1kWh，這盞電燈的功率是多少？練習：某電視機的電功率是250W，每天使用3h，一個月（按30天算）用電多少kWh？活動二：利用公式P=UI進行計算例2：一盞電燈接在電壓為220V的電路中，通過它的電流是68mA，這個電燈的電功率是多少W？練習：某家庭用的節(jié)能型日光燈的額定功率為11W，正常工作時通過它的電流是多大？第二節(jié)：電功率專題制作人：姜玉猛 使用人： 班級： 使用時間 小組：專題一：實際功率與額定功率的關系1.用電器上一般都有銘牌，銘牌上標有該用電器正常工作的數(shù)據(jù)。例如燈泡上標有“pz220-100”，“pz220-60”等字樣，表明用電器正

8、常工作時的電壓為220v，功率為100w和60w.從而得出額定電壓的定義 _，額定功率的定義 。當用電器的工作電壓不是額定電壓，它的實際功率不一定等于額定功率。根據(jù)生活實際可知U實U額 則P實 P額，若U實=U額，則P實 P額，若U實U額，則P實 P額規(guī)律總結：決定燈泡亮暗程度的因素是燈泡的_功率。額定功率與實際功率區(qū)別和聯(lián)系額定功率實際功率區(qū)別概念是否變化聯(lián)系例如：一只標有“2.5V 1W”的小燈泡，在沒有接入電路中時，它兩端的實際電壓是_,但是它的額定電壓仍然為_ _.練習:（1）燈泡上標有“pz220-40”它表示的含義是 .（2）標有“6v,2w”的小燈泡，正常工作時，通過燈絲的電流為

9、 _，燈絲的電阻為 2.實際功率的計算例題：一只標有“220V100W”的白熾燈，若把它接在110的電源，求此時該燈泡發(fā)揮的電功率是多少？規(guī)律總結：要想求實際功率，必須找到實際電壓和實際電流。當電壓不等于額定電壓時，其電流一般也是不相同的，因此，要想知道燈泡的實際電流，首先要知道燈泡的電阻，而燈泡的電阻可以看做不變，可以利用額定電壓和額定電流應用歐姆定律求出。牛刀小試一只標有“8v 4W”字樣的小燈泡，如果接在電壓是8v的電源上，燈泡的功率是 ；如果接在電壓為4v的電源上燈泡的功率 ，如果接在10v的電源上，則燈泡的功率是 能力拔高有一個標有“8V、2W”的小燈泡如果接按在12伏特的電源上必須

10、_聯(lián)一個電阻值為_的電阻才能使小燈泡正常發(fā)光，此時在這個電阻上消耗的電功率是_W?；A反饋1.2006年3月1日，我國開始實施彩電能效新標準，規(guī)定待機功率高于9W的彩電不能進入市場銷售已知小明家的電視待機時功率為8W，若每天待機按20h計算，小明家每月(按30天計)因彩電待機消耗的電能約為_kWh。2.小明家有一個標有“220V880W”的電爐，當它正常工作時的電功率是 W，通過電爐絲的電流為A；在一次單獨使用它時，小明家標有“1200r/kwh”的電能表在2min的時間里鋁盤轉過了30轉，則此時電爐的電功率是W。3.一只標有 “25V 03A”的小電燈和滑動變阻器串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端

11、，調節(jié)變阻器使小電燈兩端電壓為 V時，燈正常發(fā)光此時燈1min消耗的電能為 J；再調節(jié)變阻器使燈兩端電壓力15V時燈的亮度與正常發(fā)光相比 (選填“變亮”、“變暗”或“不變”)4. 已知電源電壓U=6V，電阻R1=4，R2=6若將兩電阻并聯(lián)后接入原電路，當開關閉合后， 該電路的總功率為多少?中考鏈接5燈泡和一電阻串聯(lián)后接在電壓為U的電路中，已知電阻的電阻值為R，通過電路的電流強度為I，則燈泡消耗的電功率為 （河南）AIU。BU2R。 CI2R。 DIU-I2R。6. 在一個家用電器標有“300W”及“220V”的字樣，這個家用電器正常使用時通過的電流是_,它的電阻是_.(蘭州)7. 今有“6V

12、3W”的小燈泡一個，18伏特的電源一個。要使燈泡正常發(fā)光，應在電路中連入一個多大的電阻？應怎樣連接？這個電阻功率至少應為多大？（河南）8. 兩只燈泡L1與L2，L1的電阻是L2電阻的2倍，先將燈泡串聯(lián)在一起，接到電源上，此時兩只燈泡的總功率為P串；然后將燈泡并聯(lián)在一起，接到同一電源上，此時兩只燈泡的總功率為P并，則P串比P并是 （吉林）A29。 B49。 C23。 D43。你學會了哪些知識呢？愛因斯坦10個人生成功秘訣之一：堅持是無價的(Perseverance is Priceless)“我成功并不是因為我聰明，而是我花了更多的時間來考慮問題?！闭且驗閳猿?，烏龜最終爬到了方舟上。為了你想達

13、到的目標，你會一直堅持嗎？人們都說，郵票的所有價值正是在于它堅持到達了最終的目的的。所以，像張郵票那樣吧，完成你已經開始的比賽！電功率專題二：電功率計算1、分別標有“220V 25W”、“110V 25W”、“36V 40W”字樣的三個白熾燈，它們各自在額定電壓下使用時（ ）A“220V 25W”最亮 B. “36V 40W”最亮 C“110V 25W”最亮 D. 三個燈泡一樣亮2、如圖所示電路，開關S閉合后，移動滑動變阻器的滑片P，下列各物理量大小會發(fā)生改變的是（ ）A小燈泡的額定電壓 B小燈泡的額定功率C小燈泡的實際功率 D電源的電壓3、如圖所示為在實驗室中做實驗時所用的一電路示意圖，電源

14、總電壓不變，閉合開關，當滑片P向A端移動時，下列說法中不正確的是（ ） A電路中消耗的總功率變小 B燈L的亮度將變暗，兩端的電壓變小 C電路中總電阻變大，總電流變小D變阻器的電阻變大，通過的電流變大二、填空題4、（10上海）某導體兩端電壓為6伏，通過它的電流為0.5安，10秒內通過該導體橫截面的電荷量為 庫，電流做功為 焦，一盞10瓦的節(jié)能燈亮度相當于一盞100瓦的白熾燈，若它們都正常發(fā)光10小時，節(jié)能燈與白熾燈相比，可節(jié)能 千瓦時。 5、（10柳州）圖9所示為一可保溫電熱水壺的電路示意圖，燒水時，開關S處于_狀態(tài)。若電熱水壺燒水時消耗的功率為1000 W，則電阻R=_。如果保溫狀態(tài)下電熱水壺

15、消耗的功率是燒水時的，則R2消耗的功率為_W。 6、如圖3所示是標有“2.5V”字樣的小燈泡L的電阻隨它兩端電壓變化的圖象。將小燈泡L和電阻R接入圖所示的電路中，電源電壓為6V。當開關S斷開時，小燈泡的阻值為；當開關S閉合時，小燈泡恰能正常發(fā)光，則電阻R消耗的功率為 W。11、小麗同學利用如圖所示的電路探究保持電壓不變時，電流與電阻的關系。當ab間接入電阻R1=5時，電壓表示數(shù)為6V；當ab間接入電阻R2=10時，（1）閉合電鍵后的下一步操作是向 （填“左”或“右”）移動變阻器的滑片直至 ；（2）如果操作正確，接入R2時電路消耗的總功率比接入R1時 。（選填“大”或“小”）7、如圖所示，當S閉

16、合，甲、乙為電壓表時，甲、乙兩表示數(shù)之比，當S斷開，甲、乙兩表為電流表時，兩表示數(shù)之比 ，此時R1與R2消耗的電功率之比 8、有兩只標有“220V 40W”的燈泡，燈泡在它兩端不超過額定電壓時，電流隨電壓的變化關系如圖所示，將它們串聯(lián)起來接到家庭電路中，消耗的總功率A大于20W B等于20W C小于20W D等于40W三、多項選擇9、如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關后，當滑動變阻器的滑片向右滑動過程中（ ）A. 電流表和電壓表示數(shù)都不變 B. 電流表和電壓表示數(shù)都增大C. 電阻R1消耗的功率增大D. 電阻R2消耗的功率增大10、如圖所示，當滑動變阻器滑片P向右滑動時（ ）A. 電壓表示數(shù)減小B. 電流表示數(shù)減小C. 燈泡亮度變暗D. 電路消耗總功率增大4