課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版必修1第20課《新中國(guó)的民主政治建設(shè)》學(xué)案

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1、最新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版必修 1 第 20 課《新中國(guó)的民主政治 建設(shè)》學(xué)案（學(xué)案） 一、【三維目標(biāo)】 ? 、知識(shí)與技能： 1、識(shí)記：人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi) ,新的首都、國(guó)旗、國(guó)歌、開(kāi)國(guó)大典、第一屆全國(guó) 人民代表大會(huì)召開(kāi) , “長(zhǎng)期共存 ,互相監(jiān)督” , 5個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)。 2、理解：中央人民政府的組成 , 中華人民共和國(guó)成立的歷史意義 ,《中華人民共和國(guó)憲 法》 ,“四個(gè)現(xiàn)代化”政協(xié)的作用和職能 , 民主黨派參政的主要任務(wù) ,處理少數(shù)民族事務(wù)的基 本原則和民族區(qū)域自治制度。 3、運(yùn)用：毛澤東《論人民民主專政》 ,“共同綱領(lǐng)” , 愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的現(xiàn)實(shí)意義。 ? 、過(guò)程與方法： 1

2、、綜合運(yùn)用各種類型的史料 , 使學(xué)生掌握史論結(jié)合、論從史出的歷史唯物主義基本分 析方法。 2、通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師的啟發(fā) ,使學(xué)生形成多角度發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的思維方式。 ? 、情感態(tài)度與價(jià)值觀： 1、認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的曲折性 , 用發(fā)展的眼光看待成長(zhǎng)中的事物。培養(yǎng)學(xué)生的歷史使命感 和責(zé)任感以及為實(shí)現(xiàn)民主科學(xué)而奮斗的求真精神。 2、了解國(guó)情 ,感受骨肉同胞盼團(tuán)圓的殷切情感 ,為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一盡自己一份力量。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 ★、中華人民共和國(guó)的成立；新民主政治建設(shè)的內(nèi)容。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 ★、新民主政治的特色；新民主政治建設(shè)的進(jìn)程。 二、【合作討論：團(tuán)結(jié)就是力量！我快樂(lè) ,我學(xué)習(xí)！合

3、作討論 ,加深記憶！】 1、第一次政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)的背景、時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容以及意義影響是什么？ 2、新成立的意義有哪些？ 3、人民代表大會(huì)制度是怎樣建立起來(lái)的？ 4、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度在民主政治中起了什么作用？ 5、我國(guó)為什么要實(shí)行民族區(qū)域自治制度？它是怎樣實(shí)行的？ 6、我國(guó)為什么要實(shí)行中共領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商的政治制度？它是怎樣確立 和發(fā)展的？具有那些鮮明特點(diǎn)？ 7、人民代表大會(huì)制度與三權(quán)分立制度的本質(zhì)區(qū)別？ 8、如何理解人民代表大會(huì)制度是共產(chǎn)黨在新民主主義革命的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)實(shí)踐中探索的 結(jié)果？ 三、【知識(shí)梳理：萬(wàn)丈高樓平地起 ,基礎(chǔ)知識(shí)我扎實(shí)！】 5

4、 / 5 我國(guó)民主政治體系的基本架構(gòu) 《中華人民共和國(guó)憲法》 人民代表 大會(huì)制度 FoT 地點(diǎn) 內(nèi)容 [意義 ] 中共領(lǐng)導(dǎo)下的 多黨合作和政 治協(xié)商制度 [時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、意義 民族區(qū)域 自治制度 [ 健全社會(huì)主義法制，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主 ] 1、政治協(xié)商制度的形成。 召開(kāi)背景 1、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)基本結(jié)束； 2、國(guó)民反動(dòng)政府被推翻； 3、中共七屆二中會(huì)議和毛澤 東《論人民民主專政》做了思想準(zhǔn)備。 時(shí)間地點(diǎn) ▲、 在 隆重舉行。 與會(huì)階層 ▲、具有 性,包括共產(chǎn)黨、各民主黨派、無(wú)黨派愛(ài)國(guó)民主人士、人民解放軍、 各人民團(tuán)體、各地區(qū)、各民族以及

5、海外華僑的代表。 主要內(nèi)容 1、討論新成立的問(wèn)題； 2、通過(guò)了《 規(guī)定了國(guó)家性質(zhì)以及其他各方面的基本方針和 政策； 3、選舉產(chǎn)生了中央人民政府委員會(huì)。 意義影響 1、暫行全國(guó)人民代表大會(huì)的職能； 2、 具有臨時(shí)憲法的性質(zhì)； 3、它的成功召開(kāi)，初步建立了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。 2、第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)的召開(kāi): 召開(kāi)背景 1、新民主主義革命在全國(guó)范圍內(nèi)取得勝利； 2、新經(jīng)濟(jì)建設(shè)大規(guī)模展開(kāi)。 時(shí)間地點(diǎn) 1954年9月在隆重舉行。 主要內(nèi)容 1、通過(guò)了《 》，它體現(xiàn)了 和 的原則。 2、以國(guó)家大法的形式確立了 。 意義影響 確立了的

6、根本政治制度，為民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。 3、民族區(qū)域自治制度: 確 立 1954年憲法規(guī)定正式確認(rèn)， 為我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。 性 質(zhì) 在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚇，各少數(shù)民族聚居的地方設(shè)立自治區(qū)域和自治機(jī)關(guān) ，由當(dāng)?shù)孛? 族當(dāng)家作主，管理民族內(nèi)部事務(wù)，行使自治權(quán)力。 原 貝U 民族平等，民族團(tuán)結(jié)，各民族共同繁榮。 意義影響 實(shí)現(xiàn)了民族平等，有利于民族團(tuán)結(jié)，保證了祖國(guó)統(tǒng)一。 形 式 大雜居，小聚居。 四、【創(chuàng)新提高：面對(duì)高考，我努力，我拼搏，我成功！】 1、20世紀(jì)中葉，毛澤東在政協(xié)會(huì)議上宣告“人民從此站起來(lái)了。”下列各項(xiàng)中與這一結(jié)論 相符的是（） A、抗戰(zhàn)

7、勝利洗雪百年國(guó)恥 B、半殖民地半封建 社會(huì)結(jié)束 C、抗美援朝取得勝利 D、社會(huì)主義改造 基本完成 2、新誕生的意義不包括（ ） A、壯大了世界和平，民主和社會(huì)主義力量 B、鼓舞了世界被壓迫民族和人民的解放斗 C、沖破了帝國(guó)主義的東方戰(zhàn)線 D、是人民近百年來(lái)第一次取得反帝斗爭(zhēng)的完全勝利 3、下圖是毛澤東在天安門城樓主持開(kāi)國(guó)大典。該圖片出現(xiàn) 的歷史條件不包括（ ） A、重慶談判的舉行 B、三大戰(zhàn)役的勝利 C、中共七屆二中全會(huì)的召開(kāi) D、第一屆人民政治協(xié)商會(huì)議的舉行 4、中華人民共和國(guó)第一屆中央人民政府主席、副主席中 有三名民主黨派，分別是民革的宋慶齡等。這說(shuō)明中央人民政府是（

8、 ） A、無(wú)產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)合政府 B、民主聯(lián)合政府 C、共產(chǎn)黨不居于領(lǐng)導(dǎo)地位的政府 D、實(shí)行多黨制的政府 5、新初期，人民政府加強(qiáng)民主政治建設(shè)的措施有（ ） ①建立人民代表大會(huì)制度 ②確立多黨合作、民主協(xié)商的政治制度 ③ 實(shí)行村民民主自治制度 ④ 建立民族區(qū)域自治制度 A、①②③ B、②④ C、①②④ D、①②③④ 6、新成立后，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度發(fā)展到一個(gè)新階段的標(biāo)志是（ ） A、人民政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi) B、《人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》 頒布 C、“長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督”方針的提出 D、“長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”方針的提出 7、共產(chǎn)黨與

9、民主黨派實(shí)行“長(zhǎng)期共存 ，互相監(jiān)督”方針的根本依據(jù)是（ ） A、民主黨派幫助過(guò)共產(chǎn)黨 B、民主黨派已變成代表一部分勞動(dòng)者的政黨 C、共產(chǎn)黨信任民主黨派 D、共產(chǎn)黨需要民主黨派 8、江澤民同志指出：“沒(méi)有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作 ，就不可能最大限度地把全民族一切愛(ài) 國(guó)的進(jìn)步力量團(tuán)結(jié)和調(diào)動(dòng)起來(lái)去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。”對(duì)這句話理解最貼切的是 A、共產(chǎn)黨與各民族黨派的奮斗目標(biāo)相同 B、共產(chǎn)黨與各民主黨派的政治綱領(lǐng)相同 C、我國(guó)實(shí)行共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制就是為了致力于國(guó)家統(tǒng)一和民族振興 D、半個(gè)世紀(jì)的實(shí)踐證明多黨制是可行的 9、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作、民主協(xié)商的政治制度初步建立的標(biāo)志是：（

10、） A、抗戰(zhàn)時(shí)期“三三制”政權(quán)的建立 B、1946年重慶政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi) C、1949年人民政治協(xié)商會(huì)議的召開(kāi) D、1954年一屆全國(guó)人大會(huì)議的召開(kāi) 10、2003年10月，青藏高原鐵路全線開(kāi)工，這是世界拔最高、線路最長(zhǎng)的高原鐵路 ，它的開(kāi)通， 表明 A、實(shí)現(xiàn)各民族的共同繁榮是我國(guó)民族政策的目標(biāo) B、民族區(qū)域自治制度適合我國(guó)國(guó) 情 C、在我國(guó)，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步加強(qiáng) D、各民族在政治權(quán)利上實(shí)現(xiàn)了平等 11、閱讀下列材料，回答后面的問(wèn)題：【課后練習(xí)】 新成立后，逐步建立起一套適合國(guó)情的政治制度 ，這些制度構(gòu)成了新政治體系的基本框 架。據(jù)此回答： （1）新建立起哪些基本的政治制

11、度？ (2)這些制度的建立對(duì)新的鞏固和發(fā)展有什么重要意義? 【知識(shí)拓展：】 ★、為什么說(shuō)走社會(huì)主義道路是人民的歷史選擇？ 1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。人民遭受帝國(guó)主義和封建勢(shì)力 的雙重壓迫。向何處去，當(dāng)時(shí)有四種選擇： ①、帝國(guó)主義要千方百計(jì)變?yōu)橹趁竦亍＿@是人民所不允許的 ，人民的抗?fàn)幈苊饬送耆珳S 為殖民地的命運(yùn)。 ②、維持半殖民地半封建社會(huì)的地位。這是清政府、北洋軍閥政府、國(guó)民黨政府所走 的道路，人民也是不會(huì)答應(yīng)的，人民的抗?fàn)幣Ω淖兞诉@一黑暗的前途和命運(yùn)。 ③、向西方學(xué)習(xí)，走資本主義道路。這是近代許多先進(jìn)的人曾經(jīng)選擇的道路 ，他們?cè)O(shè)計(jì) 了一個(gè)個(gè)救國(guó)方

12、案，進(jìn)行了一次次英勇斗爭(zhēng)，先后都失敗了。這是因?yàn)榈蹏?guó)主義和封建勢(shì)力 勾結(jié)的力量過(guò)于強(qiáng)大，由于農(nóng)民和資產(chǎn)階級(jí)的局限性，沒(méi)能走上資本主義道路，資本主義道路 在行不通，這是近百年歷史證明了的。 ④、俄國(guó)十月革命成功的經(jīng)驗(yàn) ，為指明了社會(huì)主義道路。帝國(guó)主義、封建勢(shì)力和各種反 動(dòng)派千方百計(jì)地阻撓、破壞 ，都未能阻止人民走這條道路。社會(huì)主義道路是對(duì)近代人民抗 爭(zhēng)、探索所作的結(jié)論，是符合歷史規(guī)律的正確選擇。 ★、為什么我國(guó)不采用西方的民主政治制度？【 人民代表大會(huì)制度是符合國(guó)情的歷史抉 擇】 (1)、從歷史上看：西方民主共和制在行不通(辛亥革命的教訓(xùn))； (2)、從國(guó)家性質(zhì)看：人民民主專政決定了

13、實(shí)行人民代表大會(huì)制度 ； (3)、從代表階級(jí)利益看：廣大人民的根本利益； (4)、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)看：人民代表大會(huì)制度是以公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)。 ★、學(xué)生評(píng)價(jià)表【認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去 ，憧憬自己的未來(lái)；把握今天 ，展望明天，成就自我！】 (一)、自我評(píng)價(jià)【我有一顆感恩的心 ，感謝自己的努力與進(jìn)步！】 1、本專題的自主學(xué)習(xí)結(jié)果: 算一算：完成以上 問(wèn)題的成功率為_(kāi)% 想一想：在完成的過(guò)程中，又發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題 ①、 ②、 2、本專題涉及新的民主政治建設(shè)情況。其中你最感興趣的是: 3、本專題涉及的內(nèi)容中，你最感枯燥的是： ;原因是 ; 4、在合作學(xué)習(xí)中， 5、在本專題的學(xué)習(xí)中，是否經(jīng)常

14、得到老師和同學(xué)的關(guān)注？(是口、否口)如“是” ，老師和同學(xué)關(guān)注的是: 為此我感到：自豪口、自責(zé)口、無(wú)所謂口 其他口。 (二)、同學(xué)互評(píng)【我有一顆感恩的心 ，感謝同學(xué)給我的幫助！】 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 評(píng)價(jià)狀況  優(yōu) 良 一般 A、該同學(xué)能否發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出問(wèn)題。 B、該同學(xué)在本專題的“合作學(xué)習(xí)”中 ，是否積極 承 擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù)。 C、該同學(xué)在學(xué)習(xí)中是否有獨(dú)特的見(jiàn)解，其觀點(diǎn)能 否 經(jīng)常引起同學(xué)們的注意。 D、該同學(xué)能否注意吸取其他的同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 和方法，是否樂(lè)于與其他同學(xué)共同探究并分享 成果。 ☆、該同學(xué)在學(xué)習(xí)中還有什么值得學(xué)習(xí)的地方。 ☆、該同學(xué)在學(xué)習(xí)中還有什么有待改進(jìn)的地方。 （三）、教師評(píng)價(jià)：【我有一顆感恩的心 ，感謝老師給我的輔導(dǎo)！】一一優(yōu)□良□中□差口 你的小組得分是: 回答問(wèn)題 提出問(wèn)題 討論問(wèn)題 課堂紀(jì)律 總分 備 注