2015版高考生物總復(fù)習(xí) 第十單元 第1課時(shí) 人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)

上傳人:每**** 文檔編號(hào):40602865 上傳時(shí)間:2021-11-16 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大小:368.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2015版高考生物總復(fù)習(xí) 第十單元 第1課時(shí) 人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
2015版高考生物總復(fù)習(xí) 第十單元 第1課時(shí) 人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
2015版高考生物總復(fù)習(xí) 第十單元 第1課時(shí) 人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

8 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2015版高考生物總復(fù)習(xí) 第十單元 第1課時(shí) 人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2015版高考生物總復(fù)習(xí) 第十單元 第1課時(shí) 人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)練習(xí)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第1課時(shí) 人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié) 一、選擇題 1.(2013海南單科,18,2分)關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.突觸前神經(jīng)元具有合成遞質(zhì)的能力 B.突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì) C.突觸小體中的突觸小泡內(nèi)含有神經(jīng)遞質(zhì) D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位變化 2.(2013海南單科,19,2分)關(guān)于細(xì)胞內(nèi)外K+、Na+和Cl-的敘述,錯(cuò)誤的是(  ) A.Na+與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān) B.人體血漿中K+的濃度比紅細(xì)胞中的高 C.神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K+外流 D.Na+和Cl-是形成哺乳動(dòng)物血漿滲透壓的主要物質(zhì) 3.(2012課

2、標(biāo),4,6分)當(dāng)人看到酸梅時(shí)唾液分泌會(huì)大量增加。對(duì)此現(xiàn)象的分析,錯(cuò)誤的是(  )                    A.這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與 B.這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺 C.酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌 D.這一過(guò)程中有“電—化學(xué)—電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化 4.(2012海南單科,15,2分)關(guān)于人體神經(jīng)細(xì)胞的敘述,正確的是(  ) A.神經(jīng)細(xì)胞軸突末梢可形成多個(gè)突觸小體 B.興奮通過(guò)神經(jīng)遞質(zhì)在突觸處進(jìn)行雙向傳遞 C.神經(jīng)細(xì)胞外Na+內(nèi)流是產(chǎn)生靜息電位的基礎(chǔ) D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù) 5.(2011海南單科,9,2分)下列實(shí)

3、例能夠說(shuō)明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是(  ) A.針刺指尖引起縮手反射 B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶 C.大腦皮層語(yǔ)言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話 D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制,意識(shí)恢復(fù)后可控制 6.(2014安徽示范高中8月摸底,17)下圖①~⑤依次表示蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后電位的連續(xù)變化過(guò)程。下列分析正確的是(  ) A.該神經(jīng)受到的刺激來(lái)自甲側(cè),圖中所示電流計(jì)指針發(fā)生兩次相反的偏轉(zhuǎn) B.該神經(jīng)受到的刺激來(lái)自乙側(cè),圖中所示電流計(jì)指針發(fā)生四次相反的偏轉(zhuǎn) C.圖②甲和圖③甲電極處的膜均處于未興奮狀態(tài) D.圖②乙和圖④乙電極處的膜均處于興奮

4、狀態(tài) 7.(2014安徽示范高中8月摸底,18)下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是(  ) A.在反射活動(dòng)中,興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的,在突觸處的傳遞是單向的 B.在神經(jīng)纖維上,膜外局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反 C.在神經(jīng)-肌肉接頭處的突觸間隙中有組織液 D.刺激運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢支配的肌肉,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維上不會(huì)發(fā)生膜電位變化 8.(2014安徽六校教研測(cè)試,22)下圖為大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時(shí)的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度),下列相關(guān)敘述不正確的是(  ) 1 / 4 A.不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍 B.環(huán)境溫度為28 ℃時(shí)冷覺感受器最敏感

5、 C.大鼠的正常體溫接近于兩個(gè)曲線交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度 D.當(dāng)溫度偏離感受器的敏感溫度時(shí)傳入神經(jīng)放電頻率增大 9.(2013山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)四次診斷,6)如圖表示興奮的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程以及膜電位變化示意圖。下列敘述正確的是(  ) A.軸突膜處于bc段時(shí),鈉離子大量?jī)?nèi)流,消耗ATP B.軸突膜處于ce段時(shí),鉀離子大量外流,不消耗ATP C.軸突膜外側(cè)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)方向相同 D.A處只有在興奮傳到后才能合成神經(jīng)遞質(zhì) 10.(2013云南昆明一模,5)下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元,電流計(jì)的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn),以下分析不正確的是(  ) A.a點(diǎn)受刺

6、激時(shí)膜外電位由正變負(fù) B.電流計(jì)①會(huì)發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn) C.電流計(jì)②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn) D.該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的 11.(2013安徽蚌埠模擬)下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,其中不正確的是(  ) 12.(2013湖南岳陽(yáng)一中模擬)下圖為神經(jīng)纖維受刺激后所測(cè)得的膜電位變化圖,則四種測(cè)量方式中,能測(cè)出這種膜電位變化的是(  ) 13.(2013山東濟(jì)南模擬)下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的一項(xiàng)是(  ) A.神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向相反 B.興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳導(dǎo)

7、 C.突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸前膜,使突觸前膜產(chǎn)生興奮或抑制 二、非選擇題 14.(2013安徽理綜,30Ⅰ,8分)將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動(dòng)。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接電位計(jì)和。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計(jì)和有電位波動(dòng),出現(xiàn)屈反射。如圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。 (1)用簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞。 (2)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計(jì)有波動(dòng),電位計(jì)未出現(xiàn)波動(dòng),左后肢未出現(xiàn)屈反射,其原因

8、可能有:①                        ;②              。 15.(2013福建理綜,27,16分)為探究鉛中毒對(duì)大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進(jìn)行檢測(cè)。 檢測(cè)a:用下圖水迷宮(池水黑色,大鼠無(wú)法看到平臺(tái))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),大鼠從入水點(diǎn)入水,訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺(tái),重復(fù)訓(xùn)練4天后撤去平臺(tái),測(cè)定大鼠從入水點(diǎn)到達(dá)原平臺(tái)水域的時(shí)間; 檢測(cè)b:測(cè)定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測(cè)原理:AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計(jì)算酶活性。 組

9、別 醋酸鉛 溶液濃 度/gL-1 腦組織 鉛含量/ ggprot-1 AChE活性 /Umgprot-1 到達(dá)原平臺(tái) 水域時(shí)間/s ① 0 0.18 1.56 22.7 ② 0.05 0.29 1.37 23.1 ③ 1 0.57 1.08 26.9 ④ 2 1.05 0.76 36.4 請(qǐng)回答: (1)表中用于評(píng)價(jià)大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是           ,通過(guò)該指標(biāo)可知    組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。 (2)ACh是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入    ,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜   

10、 變化。ACh發(fā)揮效應(yīng)后在      酶的催化下水解,本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)     的生成量,進(jìn)而計(jì)算該酶的活性。 (3)表中結(jié)果表明:腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越    。 (4)水迷宮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的措施是    ,以此強(qiáng)化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。 16.(2012山東理綜,25,10分)人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。 (1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以    形式進(jìn)行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)    釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上    結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮。 (2)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為    。若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上    (填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化,其原因是          。 (3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加,              引起組織間隙液體積聚。若手指?jìng)诟腥?可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵御病菌侵害,此過(guò)程屬于     免疫。 希望對(duì)大家有所幫助,多謝您的瀏覽!

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!