人教版生物八上第二節(jié)《陸地生活的動物》學案

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1、2019最新人教版生物八上第二節(jié) 陸地生活的動物》學案 課題 陸地生活的動物第三課時 主?課 授工時第周月 日 人 向 "學目 1、闡明兔適應(yīng)陸地生活的特點、概述哺乳動物的主要特征。 2、強化“生物與生活環(huán)境相適應(yīng)”的觀點。 3、關(guān)注動物棲息地的保護。 學情分 析 學法指 導(dǎo) 7 / 7 一、預(yù)習導(dǎo)航: 1 .兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有 和 的特征,因而屬于 動物。 2 .兔的心臟分成四個腔: 、、 和。血液循環(huán)包括 和 兩條循環(huán)途徑,為身體提供 教 學 過 程 足夠的。 3 .對于陸地生活的動物來說,、和 是基本的環(huán)

2、境條件。然而由于人類活動的影響,有些動物的生存受到了 極大的威脅。 4 .兔能保持恒定的體溫,其原因不包括( ) A.兔能適應(yīng)陸地生活 B .體表有保溫結(jié)構(gòu) C心臟和肺發(fā)達 D .血液輸氧能力強 二、合作探究,展示交流: 學習任務(wù)一:舉例說出家兔適應(yīng)陸生環(huán)境的特點 (1)、觀察兔的外部形態(tài)特征,思考兔毛的作用。 (2)、觀察兔的運動并測量前后肢的長度,推測與運動方式的關(guān) 系。 (3)、觀察兔的牙齒并與狼的牙齒作比較,思考牙齒的不同與食性 的關(guān)系。 (4)、家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu):觀察消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、 神經(jīng)系統(tǒng),體會對維持恒定體溫、取食和對多變環(huán)境迅速作出反應(yīng)的意 義。

3、 學習任務(wù)二:總結(jié)家兔與陸地生活適應(yīng)的特點,總結(jié)哺乳動物的主要特 征。 1、家兔與陸地生活適應(yīng)的特點有哪些? 2、與兔相似的動物有哪些?結(jié)合內(nèi)容概括出哺乳動物的主要特征 學習任務(wù)三:動物棲息地的保護 1 .陸生動物的生活需要哪些基本條件? 2 .保護動物棲息地有什么重要性? 三、系統(tǒng)總結(jié): 引導(dǎo)學生對本節(jié)知識進行總結(jié),構(gòu)建知識體系,小組內(nèi)交流。 四、效果評價: 1、下列生物中牙齒分化為門齒、犬齒、臼齒的是( ) A.青蛙 B. 家兔 C. 家鴿 D. 犬 2.鯨生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它應(yīng)該屬于( ) A.魚類 B. 兩棲類 C. 鳥類 D

4、. 哺乳類 3、牙齒對動物的生存和生活具有重要意義,生活在南極的海豹在冰下游泳時,隔 用牙齒咬破堅冰,浮出水面呼吸空氣,海豹牙齒的損壞即意味著死亡的來臨。人的牙齒損壞以后 ② 僅影響食物的消化,而且會引起疾病,給人帶來極大的痛苦。下圖是某動物上、下頜骨及牙齒的 缸請據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問題。 ① 食性動物,推斷的 (1)與該動物牙齒相比較,人的牙齒多了哪一種?具作用是: (2)根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷:該動物最可能是 從此圖可以推斷該動物與其食性相適應(yīng)的特點 4、家兔用 呼吸,心臟 .腔,血液循環(huán)包括 家兔的體 消化道中有發(fā)達的 有發(fā)達的 及遍部全身 的, 變化敏感。 5、哺乳動物的主要特征 6.下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答: (1) 是兔的牙齒,是狼的牙齒。 (2) 標 出 圖 中 數(shù) 碼 所 示 的名稱 1 2 3 4 5 ⑶ 兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要J 集 體 備 課 息 見 備課組長: 教 學 反 思 任課教師:

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