部編道法七下第1課時 集體生活邀請我學案

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1、導學案 班 級 姓 名 第 組 第六課 “我”和“我們” 第1課時 集體生活邀請我 一、學習目標 1.理解集體的含義,體會在集體中獲得的溫暖。 2.知道集體力量的來源,理解個人與集體之間的關(guān)系。 3.理解集體的作用。 二、自主預(yù)習 1.在集體中,我們希望被認可和接納,得到 和 ,獲得安全感和 。 2. 是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽。 3.集體并不是成員簡單相加,而是有共同目標、

2、 的整體。 4.個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn) ,產(chǎn)生強大的 。 5.集體有助于我們獲得安全感和 ,也有助于我們學習他人的經(jīng)驗,擴大視野,獲健康成長。 三、合作探究 童謠:“一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。” 漫畫: 思考:從童謠和漫畫中,我們可以知道個人和集體的關(guān)系是怎樣的? 四、隨堂演練 1.集體的聯(lián)結(jié)度與成員感受集體溫暖的關(guān)系是:集體的聯(lián)結(jié)度________,成員感受到的集體溫暖就____

3、____。(  ) A.越小 越高   B.越小 越低 C.越高 越小 D.越高 越多 2.我們生活在班級和學校這個大家庭里,我們熱愛我們共同的家,是因為(  ) ①我們在集體中受到尊重和關(guān)愛 ②集體帶給我們溫暖?、塾辛思w我們什么都不缺了  ④在集體中我們能獲得安全感和歸屬感 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 3.一個人在一個集體中找到自己的位置,是一個歸屬感的問題。當你處在一個集體中的感覺跟你預(yù)想和相差不是很大的時候,你感到你屬于這個集體,這個

4、集體需要你。對于歸屬感說法正確的是(  ) ①每個人都害怕孤獨和寂寞,希望自己歸屬某一個或多個群體?、谌巳硕枷M诩w中獲得安全感 ③個人認同自己屬于群體中的一員就容易產(chǎn)生歸屬感?、軞w屬感就是榮譽感 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 4.人的一生始終在集體中生活、學習和工作。沒有個人的努力,就沒有集體的發(fā)展。作為集體的一員(  ) ①應(yīng)散發(fā)自己的光和熱 ②應(yīng)相互體貼、相互幫助 ③首先要滿足個人利益 ④要不斷傳遞自己對他人的溫暖和關(guān)愛 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.

5、①②③ 5.人們常說“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”。集體的力量來源于(  ) A.個人力量的相加 B.成員數(shù)量的多少 C.成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作 D.超強的個人實力 6.“一個人像棵小草,集體則是抗拒暴風雨的森林。這句俗語揭示的深刻道理是(  ) ①一個人只有當他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?、诩w的力量在于成員數(shù)量的多少?、蹐F結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力?、芗w的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 五、課后反思 【答案】 自主預(yù)習 1.尊重 理解 歸屬感 2.集體榮譽 3.分工明確 4.優(yōu)勢互補 合力 5.自信心 合作探究 合作探究 ①集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)一心,這種向心力可以凝聚集體成員的力量,一起為完成共同目標而努力。②個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強大;個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力。借助這種合力,我們才得到完成許多單憑一己之力無法完成的事。 隨堂演練 1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.D

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