浙江省紹興地區(qū)九年級中考數(shù)學復習講義 第4課時 從面積到乘法公式1

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1、▼▼▼2019屆數(shù)學中考復習資料▼▼▼ 第4課時 從面積到乘法公式(1) 七(下)第三章、七(下)第八章冪的運算 [課標要求] 1、會進行簡單的整式乘法運算 2、能推導乘法公式:(a+b)(a-b)=a2-b2,(a±b)2=a2±2ab+b2,了解公式的幾何背景,并能利用公式進行簡單計算. [基礎練習] 1、ab2c·(-0.5ab2)·(-2bc2)=_______ 2、-3a2(ab2+b-1)=_________ 3、二次三項式是一個完全平方式,則的值是 4、如圖,從邊長為(a+1)cm的正方形紙片中剪

2、去一個邊長為(a﹣1)cm的正方形(a>1),剩余部分沿虛線又剪拼成一個矩形(不重疊無縫隙),則該矩形的面積是( ?。?   A. 2cm2 B. 2acm2 C. 4acm2 D. (a2﹣1)cm2 [要點梳理] 整式乘法 單項式乘單項式 單項式乘多項式 多項式乘多項式 乘法公式 反過來用 因式分解 1、單項式的乘法法則:單項式乘以單項式,把它們的_________分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式. 2、單項式與多項式相乘的運算法則:單項式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的_

3、______,再把所得的_________. 3、多項式乘法法則:多項式與多項式相乘,先用一個多項式的_____乘以另一個多項式的_____,再把所得的積相加. 注意:多項式與多項式相乘的展開式中,有同類項的要合并同類項. 4、 寫出完全平方公式_________________________ 寫出平方差公式 . [問題研討] 例 1、計算:① ②[(2x-y)(2x+y)+y(y-6x)]÷2x ③ ④. 例2、(

4、1)已知a+b=-3,ab=2,求a2+b2 和 (a-b)2的值. (2)已知A=2x+y,B=2x-y,計算A2-B2. (3)已知,求代數(shù)式的值. 例3、由m(a+b+c)=ma+mb+mc,可得:(a+b)(a2-ab+b2)=a3-a2b+ab2+a2b-ab2+b3=a3+b3,即(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3. ………………………① 我們把等式①叫做多項式乘法的立方公式. 下列應用這個立方公式進行的變形不正確的是(   ) A、(x+4y)(x2-4xy+16y2)=x

5、3+64y3    B、(2x+y)(4x2-2xy+y2)=8x3+y3 C、(a+1)(a2+a+1)=a3+1      D、x3+27=(x+3)(x2-3x+9) [規(guī)律總結(jié)] 1、掌握單項式乘多項式、多項式乘多項式的運算法則; 2、二次代數(shù)式的幾何意義都與面積有關; 3、掌握好平方差公式與完全平方公式的特征. 平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2  完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2 [強化訓練] 1、利用因式分解簡便計算:57×99+44×99-99正確的是(  ?。? A、99×(57+44)

6、=99×101=9999 B、99×(57+44-1)=99×100=9900 C、99×(57+44+1)=99×102=10098 D、99×(57+44-99)=99×2=198 2、如果多項式能分解為一個二項式的平方的形式,那么m的值為:( ?。? A、4 B、8 C、—8 D、±8 3、一套住房的平面圖如圖所示,其中衛(wèi)生間、廚房的面積和等于( ?。?   A、4xy      B、3xy      

7、 C、2xy     D、xy 4、如圖①是一個長為2m,寬為2n(m>n)的長方形,用剪刀沿圖中虛線(對稱軸)剪開,把它分成四塊形狀和大小都一樣的長小方形,然后按圖②那樣拼成一個正方形,則中間空的部分的面積是(  ) A、2mn   B、(m+n)2   C、(m-n)2   D、m2-n2 a b a-b a b a-b 甲 乙 5、將圖甲中陰 影部分的小長方形變換到圖乙位置,你 能根據(jù)兩個圖形的面積關系得到的數(shù)學 公式是__________. 6、如圖是在正方形網(wǎng)格中按規(guī)律填成的陰影,根據(jù)此規(guī)律,第n個圖中的陰影部分小正方形的個數(shù)是_____ 7、化簡:(a+2)(a-2)-a(a+1) 8、先化簡,再求值:,其中. ★9、有足夠多的長方形和正方形的卡片,如下圖. 如果選取1號、2號、3號卡片分別為1張、2張、3張,可拼成一個長方形(不重疊無縫隙).請畫出這個長方形的草圖,并運用拼圖前后面積之間的關系說明這個長方形的代數(shù)意義. 1 3 2 2 3 3 這個長方形的代數(shù)意義是 .

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