《《☆阿里亞——非洲的靈感課件》初中音樂人音課標版九年級下冊課件40156》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《☆阿里亞——非洲的靈感課件》初中音樂人音課標版九年級下冊課件40156（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、非洲鼓非洲鼓 鼓是非洲普遍鼓是非洲普遍流行的樂器，被稱流行的樂器，被稱為非洲音樂之魂。為非洲音樂之魂。 非洲音樂中最突出、最主要的因素是節(jié)奏，鼓非洲音樂中最突出、最主要的因素是節(jié)奏，鼓正是非洲音樂節(jié)奏的基礎(chǔ)，是表達音樂語言的重正是非洲音樂節(jié)奏的基礎(chǔ)，是表達音樂語言的重要樂器，鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何要樂器，鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其他樂器無法比擬的。其他樂器無法比擬的。 非非 洲洲 音音 樂樂 的的 范范 圍圍聆聽聆聽: :阿伊亞阿伊亞-非洲的靈感非洲的靈感思考思考: :演唱形式演唱形式 節(jié)奏型節(jié)奏型 課課 題題思考思考: :歌曲的音域歌曲的音域( )( )旋律起伏旋律起伏
2、( )( )領(lǐng)唱的領(lǐng)唱的旋律偶有模擬旋律偶有模擬( )( )的音調(diào)出現(xiàn)的音調(diào)出現(xiàn) 是由是由“黑色之音黑色之音”演唱組演唱的演唱組演唱的一首一首中非民間歌謠中非民間歌謠?！昂谏艉谏簟笔鞘怯粋€女子無伴奏歌唱團體，由英國一個女子無伴奏歌唱團體，由5 5位英國籍黑人女歌手組成。她們本人位英國籍黑人女歌手組成。她們本人來自加勒比海地區(qū)，但她們的祖先都來自加勒比海地區(qū)，但她們的祖先都是非洲西部黑人。該演唱組專門演唱是非洲西部黑人。該演唱組專門演唱全世界的黑人音樂，既有非洲的傳統(tǒng)全世界的黑人音樂，既有非洲的傳統(tǒng)歌曲、黑人靈歌，也有拉丁美洲的黑歌曲、黑人靈歌，也有拉丁美洲的黑人歌曲。該演唱組成立于
3、人歌曲。該演唱組成立于19891989年。她年。她們的歌聲不僅在非洲故土回蕩，也把們的歌聲不僅在非洲故土回蕩，也把黑人音樂傳播到了北美、歐洲和拉丁黑人音樂傳播到了北美、歐洲和拉丁美洲各地。美洲各地。19961996年年2 2月，她們來到北月，她們來到北京，把全球黑人豐富多彩的歌聲帶給京，把全球黑人豐富多彩的歌聲帶給中國人民，受到熱烈歡迎。中國人民，受到熱烈歡迎。 多為多為一人領(lǐng)唱、眾人應(yīng)和一人領(lǐng)唱、眾人應(yīng)和的呼應(yīng)的呼應(yīng)歌形式；為多聲部音樂，尤其是復調(diào)歌形式；為多聲部音樂，尤其是復調(diào)音樂：音樂：強烈多變強烈多變的節(jié)奏和喜歡用多線的節(jié)奏和喜歡用多線條節(jié)奏；對敲擊樂器的偏愛等。這首條節(jié)奏；對敲擊樂器
4、的偏愛等。這首阿伊亞阿伊亞非洲的靈感非洲的靈感從頭至尾都從頭至尾都采用了領(lǐng)唱和合唱相交替的非洲傳統(tǒng)采用了領(lǐng)唱和合唱相交替的非洲傳統(tǒng)呼應(yīng)歌的形式。即呼應(yīng)歌的形式。即由一個人唱出一個由一個人唱出一個固定的、不斷重復的音型，然后另一固定的、不斷重復的音型，然后另一個人獨唱，同時由三個人組成重唱個人獨唱，同時由三個人組成重唱，形成三條旋律線同時進行的結(jié)構(gòu)，女形成三條旋律線同時進行的結(jié)構(gòu)，女高音聲部有時用花腔演唱。在音樂進高音聲部有時用花腔演唱。在音樂進行中又形成模仿、交替等，錯綜復雜，行中又形成模仿、交替等，錯綜復雜，富有生氣。富有生氣。思考：與作比較,表現(xiàn)手段有何不同?小結(jié)：演唱形式 節(jié)奏 音樂風格
5、89討論: 非洲音樂的特征 非洲音樂，尤其是歌舞，有著強烈的自娛性質(zhì)，在非洲，音樂既可以贊頌神靈，又可以贊美人，還可以用來驅(qū)魔祛病，并有著神秘的宗教色彩?？偨Y(jié)總結(jié) 非洲音樂時最樸實無華，最純真的音非洲音樂時最樸實無華，最純真的音樂，但是它豐富多彩和復雜變化的節(jié)奏，樂，但是它豐富多彩和復雜變化的節(jié)奏，又是世界音樂的寶貴資源。作為世界音樂又是世界音樂的寶貴資源。作為世界音樂文化中的一個重要組成部分，希望通過這文化中的一個重要組成部分，希望通過這節(jié)課，同學們能夠了解并喜歡上非洲音樂，節(jié)課，同學們能夠了解并喜歡上非洲音樂，我們這節(jié)課的目的就達到了。最后，讓我我們這節(jié)課的目的就達到了。最后，讓我們在們在阿伊亞阿伊亞-非洲的靈感非洲的靈感中結(jié)束本中結(jié)束本節(jié)課對非洲音樂的探索，我相信課后每一節(jié)課對非洲音樂的探索，我相信課后每一位同學都會對非洲音樂有更深的認識。位同學都會對非洲音樂有更深的認識。再再見見
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