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4、從網(wǎng)上下載的 如何閱讀一本書電子版,并制作了一份思維導(dǎo)圖,導(dǎo)出了一份讀書筆記。這也為今后大量閱讀打下了基礎(chǔ)。思維導(dǎo)圖在文末附有下載鏈接,感興趣的同學(xué)可以自行安裝Xmind后下載思維導(dǎo)圖。我將整書按照自己的理解分成了兩大部分, 這正是應(yīng)用了本書中所記錄的規(guī)則:提煉整本書的關(guān)鍵句和主旨。第一部分:閱讀的活力與藝術(shù)閱讀方法論:讀者越主動,獲得的越多閱讀的目的分兩種,一種是為獲得咨詢而讀另一種是為增進理解而讀第二部分:閱讀的層次第一層:基礎(chǔ)閱讀要求很簡單,識別文字、理解文章表面意思就行了。這一點困難在閱讀非母語文章和書籍方面。我的理解是, 如果是為了增進理解而閱讀, 盡量選擇自己熟悉的第2 頁共4 頁
5、語言的書籍,而不要通過特意閱讀國外書籍來給自己增加難度。第二層:檢視閱讀第一形態(tài):系統(tǒng)化略讀挑幾個重點篇章快速閱讀先看書名頁、副標(biāo)題、序再看目錄再看出版社介紹最后隨便翻翻,看最后的幾頁作者的總結(jié)第二形態(tài):粗淺的閱讀從頭到尾讀完,不懂之處做出標(biāo)記,不要深究第三層:分析閱讀閱讀的基本原則:回答問題這本書的主題這本書的論據(jù)和論證你贊不贊同作者的觀點這本書對你有什么意義分析閱讀初探:整理大綱列大綱,逐漸細(xì)化一本書的分類:實用性 vs 理論性第一個規(guī)則:盡快知道書的分類第二個規(guī)則:概括整本書的內(nèi)容第三個規(guī)則:總結(jié)主線內(nèi)容、架構(gòu)第6 頁共4 頁第四個規(guī)則:作者想解決什么問題 分析閱讀中級:詮釋內(nèi)容 第五個規(guī)則:找出并解釋關(guān)鍵字 第六個規(guī)則:找出重要的關(guān)鍵句并提煉主旨 第七個規(guī)則:提煉整本書的關(guān)鍵句和主旨 第八個規(guī)則:找出作者的解答 分析閱讀高級:評價本書 第九個規(guī)則:評價前確保你了解了 第十個規(guī)則:理性表達(dá)自己的書評 第十一規(guī)則:評斷前找出論據(jù) 第四層:主題閱讀 步驟一:檢視并篩選出相關(guān)主題的所有書籍 步驟二:統(tǒng)一不同作者的相通概念 步驟三:建立一組共同的主旨 步驟四:厘清不同作者的爭議 步驟五:分析討論