《第四課《 好書(shū)大家看》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第四課《 好書(shū)大家看》教學(xué)設(shè)計(jì)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第四課 好書(shū)大家看教學(xué)目標(biāo):1、集體生活中能與同學(xué)互相協(xié)助、互相學(xué)習(xí)、互相促動(dòng),交流分享、感受生活成果。2、能以文明有禮貌的方式和同學(xué)交往。珍惜他人的勞動(dòng)成果。3、感受多讀好書(shū)能擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,激勵(lì)自己持續(xù)進(jìn)步。4、能在老師的協(xié)助下,總結(jié),提升獲得經(jīng)驗(yàn)和信息。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:圖片、圖書(shū)若干學(xué)生:圖書(shū)教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):二、引導(dǎo)新課:1、教師講述:同學(xué)們,你們都有好朋友么?我也有個(gè)好朋友,你們猜猜它是誰(shuí)?(出示書(shū)籍)對(duì)了,就是圖書(shū)。2、板書(shū)課題:好書(shū)大家看三、講授新課:1、欣賞圖書(shū):出示圖書(shū)圖片。2、介紹自己喜歡的圖書(shū)(1)教師介紹圖書(shū)哈利波特與魔法石(2)學(xué)生介紹自己喜歡的圖書(shū)。3、好書(shū)大
2、家看分學(xué)習(xí)小組交流圖書(shū):老師抓住機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)借書(shū)活動(dòng)中互助友愛(ài)的學(xué)生、有禮貌的同學(xué)。同時(shí)注意觀察學(xué)生在借書(shū)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。4、怎樣借書(shū)還書(shū)(1)說(shuō)一說(shuō):在借書(shū)的過(guò)程中你看到了什么值得學(xué)習(xí)的事情。(2)說(shuō)一說(shuō):在借書(shū)的過(guò)程中你看到了什么不滿的事情。(3)幫幫這些小同學(xué)5、利用電腦動(dòng)畫(huà)解決問(wèn)題(1)書(shū)沒(méi)看完怎么做標(biāo)記?(2)借的書(shū)還了,不過(guò)沒(méi)看完怎么辦?(3)怎樣做才能不把借來(lái)的書(shū)弄臟弄破?(4)怎樣還書(shū)才能使書(shū)的主人高興?(5)借來(lái)的書(shū)能轉(zhuǎn)借他人看么?6、小書(shū)簽真可愛(ài)(1)出示教師制作的小書(shū)簽(2)講解制作的過(guò)程: A、裁紙 B、設(shè)計(jì) C、畫(huà)圖 D、剪貼 E、穿繩(3)學(xué)生合作制作小書(shū)簽7、聽(tīng)故事四、小結(jié)你們?cè)谟螒蛑惺遣皇且舶l(fā)現(xiàn)很多有趣的問(wèn)題?圖書(shū)世界真是很奇妙,有很多奧秘等著我們?nèi)ソ议_(kāi)呢!就讓我們從現(xiàn)在起去探索吧!別忘了在探索圖書(shū)世界時(shí)要注意和周?chē)耐瑢W(xué)配合好,愛(ài)護(hù)圖書(shū)。希望每位同學(xué)都和好書(shū)交上朋友。