貴州省貴陽(yáng)市北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)《自己的事自己干》課件 新人教版

上傳人:無(wú)*** 文檔編號(hào):48546120 上傳時(shí)間:2022-01-11 格式:PPT 頁(yè)數(shù):11 大?。?.02MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
貴州省貴陽(yáng)市北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)《自己的事自己干》課件 新人教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共11頁(yè)
貴州省貴陽(yáng)市北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)《自己的事自己干》課件 新人教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共11頁(yè)
貴州省貴陽(yáng)市北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)《自己的事自己干》課件 新人教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共11頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《貴州省貴陽(yáng)市北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)《自己的事自己干》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省貴陽(yáng)市北京師范大學(xué)貴陽(yáng)附屬中學(xué)七年級(jí)政治下冊(cè)《自己的事自己干》課件 新人教版(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.知道知道自立的含義自立的含義,了解,了解自立的表現(xiàn)自立的表現(xiàn)。 2.2.懂得人的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷提高自立能力懂得過(guò)程;懂得人的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)不斷提高自立能力懂得過(guò)程;理解理解自立對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才的重要意義。自立對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才的重要意義。 3.3.自覺(jué)樹(shù)立自覺(jué)樹(shù)立自立的生活態(tài)度自立的生活態(tài)度,在實(shí)踐中,在實(shí)踐中體驗(yàn)自立的意義體驗(yàn)自立的意義,培養(yǎng)自立的人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)自立的人。培養(yǎng)自立的人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)自立的人。今今天天學(xué)學(xué)校校做做衛(wèi)衛(wèi)生生萌萌的做法反映了青少年身上存在什么萌萌的做法反映了青少年身上存在什么問(wèn)題問(wèn)題 ?新新 生生活動(dòng)三:比一比,說(shuō)一說(shuō)

2、 國(guó)家美國(guó)泰國(guó)韓國(guó)英國(guó)法國(guó)日本中國(guó)每天平均勞動(dòng)時(shí)間(小時(shí))1.2 1.1 0.7 0.6 0.5 0.4 0.2材料一:各國(guó)兒童每天平均家務(wù)勞動(dòng)是時(shí)間的比較思考:以上圖表,反映了中國(guó)兒童每天從事家務(wù)思考:以上圖表,反映了中國(guó)兒童每天從事家務(wù)勞動(dòng)的情況是怎樣的?勞動(dòng)的情況是怎樣的?中國(guó)兒童每天從事家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間比較少,父母對(duì)孩子自立能力的培養(yǎng)不夠重視。 (1 1)上述各個(gè)國(guó)家中,父母教育孩子的)上述各個(gè)國(guó)家中,父母教育孩子的共同之處是什么?共同之處是什么? 重視從小培養(yǎng)孩子的自立能力重視從小培養(yǎng)孩子的自立能力 材料二:材料二: 美國(guó):父母讓孩子自己修理、裝配摩托車(chē)。農(nóng)美國(guó):父母讓孩子自己修理、裝

3、配摩托車(chē)。農(nóng)民孩子要割草、粉刷房屋、簡(jiǎn)單木工修理。民孩子要割草、粉刷房屋、簡(jiǎn)單木工修理。 德國(guó):法律規(guī)定,孩子到了德國(guó):法律規(guī)定,孩子到了1414歲就要在家承擔(dān)一歲就要在家承擔(dān)一些義務(wù)如替全家擦皮鞋等。些義務(wù)如替全家擦皮鞋等。 日本:全家去旅行,小孩都要背一個(gè)小背包。父日本:全家去旅行,小孩都要背一個(gè)小背包。父母認(rèn)為母認(rèn)為“這是他們自己的東西,應(yīng)該自己背。這是他們自己的東西,應(yīng)該自己背?!鄙蠈W(xué)后,學(xué)生在課余時(shí)間到飯店端盤(pán)子、洗碗,上學(xué)后,學(xué)生在課余時(shí)間到飯店端盤(pán)子、洗碗,到商店售貨,照顧老人到商店售貨,照顧老人掙自己的學(xué)費(fèi)。掙自己的學(xué)費(fèi)。 故事解析: 大餅的故大餅的故事 過(guò)分依賴(lài)父母,缺乏自理

4、自立能力過(guò)分依賴(lài)父母,缺乏自理自立能力 (2)(2)這事例告訴我們自立對(duì)一個(gè)人的成這事例告訴我們自立對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)、成功有著重要意義,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明長(zhǎng)、成功有著重要意義,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明 。 (1 1) 兒子餓死的根本原因是什兒子餓死的根本原因是什么?么?課本課本P36 我國(guó)新我國(guó)新婚姻法婚姻法第第2121條規(guī)定:條規(guī)定:“父母對(duì)子女父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育有撫養(yǎng)教育的義務(wù),的義務(wù),子女對(duì)父母有子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。的義務(wù)。父母父母不履行撫養(yǎng)不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí),義務(wù)時(shí),未成年未成年的或不能獨(dú)立生活的或不能獨(dú)立生活的子女,有要的子女,有要求父母付給求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。的權(quán)利?!?滴自己的

5、汗,吃自己的飯,自己的事滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢漢! 陶行知陶行知1 1、關(guān)于自立,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是關(guān)于自立,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A A、自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何幫、自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何幫助助B B、從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始,我們就獲得了身體的自立、從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始,我們就獲得了身體的自立C C、當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時(shí),我們就有了自立生活、當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時(shí),我們就有了自立生活的體驗(yàn)的體驗(yàn)D D、走上了工作崗位,能夠自己養(yǎng)活自己,我們就獲、走上了工作崗位,能夠自己養(yǎng)活自己,我們就獲得了基本自立的人

6、生得了基本自立的人生鞏鞏 固固 練練 習(xí)習(xí) 2.2.人生需要自立。下列做法符合自立的是人生需要自立。下列做法符合自立的是 ( ) A.A.早上自己起床早上自己起床 B.B.制訂假期活動(dòng)安排并切實(shí)執(zhí)行制訂假期活動(dòng)安排并切實(shí)執(zhí)行 C.C.自己的自行車(chē)壞了要爸爸去找人修自己的自行車(chē)壞了要爸爸去找人修 D.D.和同學(xué)一起辦好黑板報(bào)和同學(xué)一起辦好黑板報(bào)3. 自立重在行動(dòng)。假如你遇到這些情形,請(qǐng)說(shuō)出你的做法。如果自習(xí)課班主任有事不在,我會(huì): 如果父母外出不在家,我會(huì): 如果做作業(yè)遇到不會(huì)做的題目,我會(huì) : 自覺(jué)地嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,認(rèn)自覺(jué)地嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè)真完成作業(yè)自己做飯,料理自己的生活。自己做飯,料理自己的生活。先復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí),主動(dòng)思考,再請(qǐng)教老師

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!