《三年級(jí)上冊(cè)音樂教案《老水牛角彎彎》人音版(簡(jiǎn)譜)(共3頁)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)音樂教案《老水牛角彎彎》人音版(簡(jiǎn)譜)(共3頁)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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《老水牛角彎彎》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、啟發(fā)學(xué)生通過生動(dòng)形象的畫面,準(zhǔn)確把握歌曲歌詞的含義,從而用自然、柔美、明亮的聲音表現(xiàn)歌曲的情感。
2、通過一系列的音樂游戲,使學(xué)生掌握附點(diǎn)節(jié)奏。
3、通過歌曲學(xué)唱,啟發(fā)學(xué)生從小要樹立遠(yuǎn)大的理想。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1、使學(xué)生感受歌曲中的畫面,啟發(fā)學(xué)生用自然、柔美、明亮的聲音表現(xiàn)歌曲情感。
2、對(duì)于附點(diǎn)節(jié)奏老水牛角彎彎的掌握。
3、使學(xué)生熟悉唱準(zhǔn)歌曲中出現(xiàn)的4、5、6、1、2、3、5這七個(gè)音。
教學(xué)過程:
一、師生問好。
二、導(dǎo)入。
1、同學(xué)們,今天讓我們首先來玩一個(gè)音樂游戲吧!
節(jié)奏游戲。
2
2、/4小白|兔(跳跳)|耳.朵|長(zhǎng)O||
老水|牛(啰啰)|角.彎|彎O||
請(qǐng)同學(xué)們一齊來讀一讀。
師:小朋友們真聰明,現(xiàn)在你們能按剛才的節(jié)奏讀出老水牛的詩句嗎?
師:讀得不錯(cuò),但是老師覺得速度還快了點(diǎn),你們想一想老水牛和小兔子誰的動(dòng)作會(huì)快一些,誰的動(dòng)作會(huì)慢一些呢?
生:牛會(huì)慢一些。
師:讓我們一齊來學(xué)學(xué)老水牛的讀法。
2、聽唱單音活動(dòng)。
同學(xué)們,我們今天課堂上來了一個(gè)新伙伴,也要和同學(xué)們一起游戲嗎?你們聽聽這是誰?
老水牛出現(xiàn)。
師:老水牛邀請(qǐng)小朋友們到它家去玩呢!讓我們出發(fā)吧!
師:讓我們和水牛一起唱歌吧!
師:同學(xué)們太棒了,你們看老水牛約小主人都來了,要和同學(xué)們一
3、起唱歌呢!
師:小牧童他心中有一個(gè)偶像,就是他(出示楊利偉圖片),同學(xué)們知道他是誰嗎?
生:楊利偉叔叔。
你們說的很好,他就是我們國(guó)家登上太空的第一人。楊利偉叔叔是很多小朋友心目中的偶像。我們的小牧童也把楊利偉叔叔當(dāng)成心中的榜樣,他也有自己心中的愿望,同學(xué)們聽一聽是什么愿望呢?
播放歌曲視頻。
三、新授。
1、師:歌曲好聽嗎?讓我們和小牧童一起來唱好嗎?
2、分句學(xué)唱歌曲,同時(shí)表演每句的動(dòng)作。
①師邊做手勢(shì)邊問:老水牛頭上的牛角是什么形狀的?
生:彎彎的牛角。
師點(diǎn)擊按鍵,學(xué)生學(xué)唱第一句:“老水牛(嘍嘍)角彎彎?!?
②師:你們看,小牛頭上兩個(gè)彎彎的牛角圍成了一個(gè)什么形狀?
4、
生:圓。
師:對(duì)了,“兩個(gè)彎彎(嘍嘍)一個(gè)圓?!?
師點(diǎn)擊按鍵,學(xué)唱第二句。(注意裝飾音倚音的唱法。)
③師:小牧童騎在了水牛背上,他是什么心情呢?
師:很神氣,很高興,你們聽聽小牧童是怎么唱的?
師點(diǎn)擊按鍵,學(xué)生聽第三句:“我們騎牛背多神氣嘍,好像握著方向盤嘍!”
師:讓我們也來學(xué)著唱一唱!
④師總結(jié)第一段。
師點(diǎn)擊按鍵,學(xué)生唱第一段歌曲。
3、學(xué)唱第二段。
師:你們別看小牧童天天騎在牛背上,他也有著很遠(yuǎn)大的理想。我們來聽聽小牧童的理想是什么?
師點(diǎn)擊按鍵,學(xué)生聽第二段。
師:小牧童把寬寬的牛背比做了飛船。他的理想是當(dāng)一名宇航員,真棒!讓我們來唱一唱第二段吧!
學(xué)習(xí)第二段動(dòng)作。
4、學(xué)生隨老師完整唱譜。
5、歌曲分析、聲音處理。
突出角彎彎、背寬寬的唱法,模仿小牧童神氣的神態(tài)來演唱。
6、學(xué)生表演唱。
①播放音樂,學(xué)生再次演唱,并設(shè)計(jì)表演動(dòng)作。
②請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)分別表演幾個(gè)動(dòng)作。
③全體學(xué)生隨樂表演唱。
四、拓展。
師:同學(xué)們,小牧童的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員,你們的理想是什么呢?你也能將歌詞放到歌曲中來唱一唱嗎?
分小組設(shè)計(jì)并上臺(tái)匯報(bào)。
五、小結(jié)。
同學(xué)們用歌聲唱出了自己理想,那就讓我們從小就好好的學(xué)習(xí)本領(lǐng),努力實(shí)現(xiàn)自己的理想吧!下課!
專心---專注---專業(yè)