教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1《動(dòng)物的家》

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1、 廣州市番禺區(qū)鐘村錦繡陽(yáng)光幼兒園 《青蛙跳》主題教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 主題 名稱 《青蛙跳》 活動(dòng) 名稱 《動(dòng)物的家》 領(lǐng)域 語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué) 學(xué)年度 2014學(xué)年 第二學(xué)期 周次 第十四周 時(shí)間 2015年06月 日 活動(dòng) 目標(biāo) 1、能看圖說(shuō)出動(dòng)物名稱。(2-1-2-1-2) 2、能說(shuō)出3種以上的動(dòng)物居住場(chǎng)所。(4-1-2-1-1) 3、能發(fā)表自己的想法。(2-1-2-1-2) 適合 年齡 小班下學(xué)期 教學(xué) 資源 房屋圖片、動(dòng)物及其居住地的圖片(青蛙和池塘、蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)、松鼠和樹(shù)洞、老鼠和地洞等等。) 教學(xué) 設(shè)

2、計(jì)者 鐘艷婷 班級(jí) 小一班 活動(dòng) 目標(biāo) 活動(dòng)流程 教學(xué) 時(shí)間 教學(xué) 形態(tài) 教學(xué) 資源 教學(xué) 評(píng)量 能看圖說(shuō)出動(dòng)物名稱。 能說(shuō)出3種以上的動(dòng)物場(chǎng)所。 能發(fā)表自己的想法。 一、導(dǎo)入活動(dòng) 1、觀察與討論(團(tuán)體活動(dòng)) ——(出示房屋的圖片)小朋友,看看這是誰(shuí)的家?(我們?nèi)俗〉牡胤?。)那你的家是住在哪里的呢?(讓幼兒自由回答。? ——那老師這里準(zhǔn)備了很多的動(dòng)物,等一下我會(huì)把他們請(qǐng)出來(lái),看看你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)它。(出示青蛙、蜘蛛、蝙蝠、松鼠、老鼠的圖片)小朋友你們認(rèn)識(shí)它們嗎? ——小朋友你們知道它們是住在哪里

3、的嗎?(青蛙—池塘、蜘蛛—蜘蛛網(wǎng)、蝙蝠—樹(shù)上、松鼠—樹(shù)洞等等。) ——你們說(shuō)說(shuō)哪些動(dòng)物是住在水里的?哪些動(dòng)物是住在陸地上的?哪些動(dòng)物是住在空中的?(讓小朋友根據(jù)自己的直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)回答。) 二、發(fā)展活動(dòng) 科學(xué)區(qū):耳朵的構(gòu)造圖。 益智區(qū):海陸空居住地的分類游戲。 語(yǔ)言區(qū):閱讀與“家”有關(guān)的圖畫(huà)書(shū)。 藝術(shù)區(qū):自由畫(huà)——我的家人。 建構(gòu)區(qū):建馬路。 生活自理區(qū):串珠子。 三、團(tuán)體活動(dòng) 1、發(fā)表與討論:你看過(guò)青蛙嗎?在哪里見(jiàn)過(guò)它?青蛙會(huì)住在什么地方。 2、觀看視頻《小蝌蚪找媽媽》。 5分鐘 5分鐘 30分鐘 10分鐘 集體 集體 區(qū)角 集體 房屋圖片、動(dòng)物及其居住地的圖片 青蛙和池塘、蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)、松鼠和樹(shù)洞、老鼠和地洞等等。 視頻《小蝌蚪找媽媽》 能說(shuō)出3種以上的動(dòng)物場(chǎng)所,并能說(shuō)出居住場(chǎng)所名稱。 在區(qū)角過(guò)程中能認(rèn)真、專注完成操作。 知道小蝌蚪是怎么長(zhǎng)大的。 活動(dòng) 反思:

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