《高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 體系通關(guān)強化練 突破選擇題11個高頻考點 考點1 細胞的分子組成和結(jié)構(gòu)課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物二輪專題復(fù)習(xí) 體系通關(guān)強化練 突破選擇題11個高頻考點 考點1 細胞的分子組成和結(jié)構(gòu)課件(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 通關(guān)(一)突破選擇題11個高頻考點第一關(guān)切入高考判一判 考情透視考情透視 對點排查1相對于微量元素,大量元素的作用更重要,故其含量更高。()2活細胞中氫原子的數(shù)目最多,但C是最基本元素。()3細胞中一種元素的作用不可能被其他元素替代,主動運輸有助于維持細胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定。()4在基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式。()5細胞中的無機鹽多以離子的形式存在,是維持細胞外液滲透壓的主要物質(zhì)。()6脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的主要成分。()7血紅蛋白中不同肽鏈之間通過二硫鍵連接。()8蛋白質(zhì)、核酸、糖原的徹底氧化分解產(chǎn)物都有CO2和H2O。()9還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定中只有脂肪鑒
2、定需借助顯微鏡觀察。()10鑒定脂肪中使用的50%的酒精溶液作用是去除浮色。 ()11HIV的蛋白質(zhì)外殼不是病毒自身合成的。()12含有中心體的細胞不一定是動物細胞;動物細胞一定含有中心體。()13藍藻細胞雖不含有葉綠體,但可以進行光合作用;藍藻細胞雖不含線粒體,但能進行有氧呼吸。()14常用差速離心法將細胞中的細胞器分開。()15蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外。()16激素與細胞膜受體的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜傳遞信息的作用。()17動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)。()18細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。()19核仁的大小、核孔的數(shù)量與細胞代謝正相關(guān);核膜和核孔都具有選
3、擇透過性。()20經(jīng)健那綠染色既可觀察口腔上皮細胞的線粒體,又能觀察其染色體。() 答案1.2.3.4.5.67.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20. 錯因分析1.微量元素在生物體內(nèi)很重要,生物體中缺少某些元素會影響正常發(fā)育,引起疾病。 20健那綠是線粒體的活體染料,可用于觀察線粒體,不可用于觀察染色體。1是否所有的糖類都只由C、H、O三種元素構(gòu)成?是否所有的糖類都可作為能源物質(zhì)? 答案提示所有糖類均只由C、H、O三種元素組成,并非所有糖類都可作為能源物質(zhì)如核糖、脫氧核糖、纖維素等。 第二關(guān)鏈接高考想一想 2含有3個肽鍵的肽鏈叫做三肽嗎? 答案提示含有3個
4、肽鍵的肽鏈由4個氨基酸脫水縮合而成,叫做四肽。 誤讀誤解不清楚多肽的命名原則而誤認為含有3個肽鍵的肽鏈就叫做三肽。其實多肽的命名是根據(jù)組成多肽的氨基酸的數(shù)目,而不是多肽中肽鍵的數(shù)目。3有機物的水解與氧化分解? 答案提示凡是脫水縮合形成的有機物均可與水反應(yīng)而分解(即水解),不產(chǎn)生ATP;有機物氧化分解釋放能量,其中細胞內(nèi)有機物氧化分解也就是細胞呼吸,產(chǎn)生ATP。 誤讀誤解不理解水解、氧化分解的實質(zhì)而混淆二者,認為水解也產(chǎn)生ATP,也有的認為水解消耗ATP。4動物激素的受體一定位于靶細胞的膜表面嗎? 答案提示不同的激素化學(xué)成分不同,大分子的激素(如胰島素、生長激素)受體位于靶細胞的膜表面,小分子的
5、激素(如性激素)受體位于靶細胞內(nèi)。 誤讀誤解不理解激素分子大小與受體位置的關(guān)系,認為動物激素的受體一定位于靶細胞的膜表面。5雙縮脲試劑、斐林試劑、甲基綠吡羅紅染液用法? 答案提示前者使用時先加A液,混勻后再加B液;后兩個均為混合后使用,且現(xiàn)用現(xiàn)配。 誤讀誤解不理解反應(yīng)原理而導(dǎo)致用法混淆不清。6觀察分析下圖,思考下列問題:(1)分泌蛋白形成過程中直接參與的膜性細胞器有圖中的哪些?答案提示高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。 誤讀誤解讀題時未能捕捉到“直接”、“膜性”有效信息,而回答為或。 (2)同時具備圖中各結(jié)構(gòu)的細胞類型是什么? 答案提示低等或高等植物細胞。 誤讀誤解不清楚高等植物細胞與低等植物細胞的區(qū)別。 (3)可發(fā)生堿基配對的結(jié)構(gòu)有圖中的哪些? 答案提示線粒體、葉綠體、核糖體。 誤讀誤解對中心法則涉及的各過程理解不透徹以及對結(jié)構(gòu)含DNA、RNA的情況不清楚,導(dǎo)致錯誤。