浙江省嘉興市秀洲區(qū)九年級英語上冊 Module 1 Unit 1 It’s more than 2,000 years old課件 （新版）外研版

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1、上冊上冊 Module 1 Wonders of the worldUnit 1 Its more than 2,000 years old.1. wonder n. 奇觀；奇跡奇觀；奇跡【點撥】（1）wonder作名詞，意為“奇觀；奇跡”。如： The Great Wall is one of the seven wonders of the world. 長城是世界七大奇跡之一。 其常用的固定句型有： 1）Its a wonder that.奇怪的是。如： Its a wonder that she is still alive. 奇怪的是她還活著。 2）Its no wonder tha

2、t.意為“難怪”。如： Its no wonder that they wont come. 難怪他們不會來。 （2）wonder作動詞，意為“想知道；對感到懷疑”。常見的用法有： 1）后接who, what, why, where等引導的賓語從句。如： She wondered what the child was doing. 她感到疑惑，孩子究竟在干什么。 2）后接if或whether引導的賓語從句，常用來表示一種委婉的請求或疑問。如： She wondered whether you were free that morning. 她想知道你那天上午是否有空。3）后接“疑問詞不定式”構

3、成的短語。如： Im just wondering how to do it. 我正想知道該怎樣做那件事。2. join in 參加（某種活動）；加入到參加（某種活動）；加入到【點撥】join in后跟表示競賽、游戲等活動的名詞。有時不跟賓語，表示“參加進來”。 【延伸】join指“參加（某個組織）；加入到（某些人中）”。join sb.與join in sth.可以合二為一，構成固定搭配join sb. in （doing） sth.。如： Do you want to join me in a swim? 想和我一塊去游泳嗎？ Zhao Jun joined the army five y

4、ears ago. 趙軍5年前參的軍。3. in ones opinion 按某人的意見；據(jù)某人看來按某人的意見；據(jù)某人看來【點撥】in ones opinion意為“按某人的意見；據(jù)某人看來”。如： Who, in your opinion, is the best football player in the world today? 在你看來，誰是當今世界上最好的足球運動員？4. millions of 大量的；無數(shù)的大量的；無數(shù)的【點撥】millions of意為“數(shù)百萬的；無數(shù)的”，表示不確切的數(shù)目時，million須用復數(shù)形式。如： It produces electricity

5、for millions of people in China. 它為幾百萬中國人供電。 【延伸】（1）million可用one, two, three, several等數(shù)詞來修飾，表示確切數(shù)目，此時million用單數(shù)形式。如： Albania has around 3 million people. 阿爾巴尼亞大約有300萬人口。 （2）與million有同樣用法的詞有：hundred, thousand, billion等。 1. And I think the Giants Causeway is the most fantastic natural wonder. 我認為巨人之路是

6、最神奇的自然奇觀。我認為巨人之路是最神奇的自然奇觀。 【點撥】此句句型為：.is+the+形容詞最高級+可數(shù)名詞單數(shù)（+其他），意為“是最的”。如： Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海倫是我所見過的最美麗的女孩。 【延伸】類似的句型還有： （1）.is one of+the+形容詞最高級+可數(shù)名詞復數(shù)，意為“是最的之一”。如： The Yangtze River is one of the longest rivers in the world. 長江是世界上最長的河之一。 （2）.is/are+（much/a l

7、ot/a little/far）+形容詞比較級+than.，意為“比更（得多/一點）”。如： The match today is a little more wonderful than the one yesterday. 今天的比賽比昨天的要更精彩一些。 （3）.is+the+序數(shù)詞+形容詞最高級+可數(shù)名詞單數(shù)，意為“是第幾的”。如： The Yellow River is the second longest river in China. 黃河是中國的第二長河。 （4）the+形容詞/副詞比較級.，the+形容詞/副詞比較級.，意為“越，就越”。如： The more quickly

8、 you work, the more you learn. 你做得越快，學得越多。 （5）.is+the+形容詞比較級+of the two+可數(shù)名詞復數(shù)，意為“是兩者中更的那個”。如： My English teacher is the taller of the two men. 我的英語老師是這兩人中更高的那個。 （6）“形容詞比較級+and+形容詞比較級”或“more and more+形容詞”，意為“越來越”。如： The boy is becoming taller and taller. 這個男孩越來越高了。 Our country is becoming more and m

9、ore beautiful. 我們的國家正變得越來越美麗。 2. Its about 1,700 metres wide and 100 metres high. 它大約有它大約有1 700米寬，米寬，100米高。米高。 【點撥】英語中表達物體的長、寬、高、深等概念時，一般使用“數(shù)字+單位+long/wide/high/deep/ .”的表達方式。如： three metres wide3米寬 nine metres deep9米深 【延伸】此句型用以回答物體的寬度和高度，可用How wide and how high is it?來提問，意為“它有多寬和多高”。 類似的其他句型有：（1）提問

10、物體長度。用How long is it?或Whats its length?。（2）提問物體重量。用How much does itweigh?（How heavy is it?）或Whats its weight?。（3）提問某物年齡。用How old is it?或Whats its age?。（4）提問物體寬度。用How wide is it?或Whats its width?。（5）提問物體深度。用How deep is it?或Whats its depth?。（6）提問人的身高。用How tall is/are sb.?或Whats sb.s height?。（7）提問人的體重。用How much do/doessb. weigh?或How heavy is/are sb.?。