蘇教版六年級 語文下冊期末試卷1

上傳人:lis****666 文檔編號:55116425 上傳時(shí)間:2022-02-16 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?1.50KB
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1、蘇教版六年級語文下冊期末測試卷班級: 姓名: 成績:卷首語:親愛的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,愿你用一份沉甸甸的成績自信地步入中學(xué)的大門。大家準(zhǔn)備好了嗎?加油!一、積累運(yùn)用。40分1、根據(jù)拼音讀句填詞。4分 zhn ln gu l 春天的野外,天空格外(),清新的空氣像( ) 過似的, mi gui tin lng 到處彌漫著()醉人的芬芳。()上走過一個(gè)盲女孩,長發(fā)pio y tin jngzhn fng 在風(fēng)中(),()的臉上()著笑容。她,手持fng zhng( ),和我們一起放飛希望!2、詞語百花園。7分(1)照例子寫字詞。2分例:表示“紅”的意思的字:赤朱丹彤表示“綠”的意思的字

2、:_ _ _ _(2)把不一類的一個(gè)詞劃去。1分 畫筆硯墨紙(3) 根據(jù)要求寫成語。2分與合作有關(guān)的成語:_ _與“時(shí)光荏苒”意思相近的成語: _ _ (4)選擇合適的詞語填空。3分墨黑 藍(lán)藍(lán) 閃爍 飄飛 輕柔 溫暖太陽給月亮寫信。鋪開天空( )的信箋,用金燦燦的陽光,寫下( )的問候。( )的云彩,是問候開出的花朵。月亮給太陽寫信。鋪開天空( )的信箋,用銀亮亮的月光,寫下( )的問候。( )的星星,是問候開出的花朵。3、句子小天地。6分(1)春天,一朵朵花兒開放了。(把物當(dāng)作人來寫,使句子更生動(dòng)。)2分_(2)填寫合適的關(guān)聯(lián)詞語。2分()莫泊桑記住了老師的話,勤奮努力,()寫出了許多優(yōu)秀作

3、品。我們()要把“八榮八恥”牢記在心上,()要落實(shí)在行動(dòng)上。(3)這些句子好生動(dòng),我會(huì)接著寫。2分花開了,就像花睡醒似的;蟲子叫了,就像_;_,_。 4、走向生活。7分(1)孫明明的爸爸要在步行街開眼鏡店,你打算為他想一個(gè)怎樣有意思的名字呢?談?wù)勀愕膭?chuàng)意。2分 (2)請你幫助劉虎把對老師的臨別贈(zèng)言內(nèi)容補(bǔ)充完整。1分老師,可記得我一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白?!?, ?!边@詩句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照嗎?(3)下面是某辯論會(huì)的甲方辯論記錄,閱讀后請?jiān)谙旅娴臋M線上寫出甲方的觀點(diǎn)和理由。2分僅僅將課本

4、讀好,就能提高語文成績,那是不能令人信服的,這是我要提醒對方,楊洋同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)不錯(cuò),難道不正是書本知識和課外實(shí)踐相結(jié)合的原因嗎? _(4)請寫出右圖的名稱: 1分 請簡述此圖所表達(dá)的含義。(指出其中一點(diǎn)即可)1分_6、修改下面一段話中的錯(cuò)誤。(病句兩個(gè),錯(cuò)字兩個(gè),標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤一個(gè))。5分 西游記是中國古典小說四大名著,在世界文化史上也享有勝名,書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象,內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓人讀了愛不失手。7、課文傳真。11分(1)我國古代有句名言“良藥苦口利于病,_?!备嬖V我們要聽得進(jìn)別人的建議或意見;而“_,_。”則讓我們明白_。2分(2)在_里,在_里,在_里,看不出_的時(shí)候,也看不出

5、_的時(shí)候,無日不迎風(fēng)吐艷。這句話寫出了_。3分(3)優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng),我們要用心品味。誦讀于謙石灰吟中的“_,_?!蹦芨惺艿皆娙说母呱星椴伲蛔x著李清照夏日絕句中的“_,_。”又讓我感受到她強(qiáng)烈的愛情之情。 2分(4)本學(xué)期我們認(rèn)識了很多人物,有被日本人稱為“_”和“_”的聶榮臻將軍,有_的天游峰的掃路人,有_的伯諾德夫人一家人,個(gè)個(gè)都令我敬佩。我們還在作者的帶領(lǐng)下神游了浙江金華的_,欣賞了_的三亞落日收獲真的不小??!3分二、閱讀欣賞。30分(一)節(jié)選自孔子游春 13分孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長

6、,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,毫無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化由此看來,水是真君子啊!1、聯(lián)系上下文,“奔流不息”的“息”可以解釋為_;“或方或長”的“或”可以解釋為_。 2分2、孔子講到水的德行,我會(huì)自然想到一句廣告語_;孔子講水有志向,我會(huì)自然地聯(lián)想到一句成語:_;孔子講水“流必向下”,我又會(huì)自然想到一句諺語:_。3分3、這段話中的省略號表示什么意思?你能仿照文中的寫法再補(bǔ)充一點(diǎn)嗎?3分_4、孔子借水喻人,發(fā)人深思,他偉大的人格和高超的教育藝術(shù)于此可見一斑??鬃拥拇_是一位_的老師?。。◤奈闹姓乙粋€(gè)詞填在橫線上)1分5、你是不是想到了孔子

7、的一些名言?請?zhí)钜惶畎伞?分(1)學(xué)而不思則罔,_。 (2)三人行,_。(3)溫故而知新,_。(4)知之為知之,_。(二)如果麥子沒有考驗(yàn) 17分林清玄上帝有一天心血來潮,來到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實(shí)累累,感到非常開心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請安,說:“仁慈的上帝呀,終于來了。這五十年來,我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨,你終于來了?!鄙系壅f:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈禱什么呢?”“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風(fēng)雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害,可是不論我怎么祈禱,總是不能如愿!”農(nóng)夫說。農(nóng)夫跪下來,吻上帝的腳:“

8、全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求,只要一年的時(shí)間,不要風(fēng),不要雨,不要烈日與災(zāi)害,別人的田我不管,能不能給我一年的時(shí)間?”上帝說:“好吧!明年如你所愿?!钡诙?,農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,由于沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,麥穗比平常多了一倍,農(nóng)夫_,歡喜地等待收成的那一天。到了收成的時(shí)刻,奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。農(nóng)夫找到了上帝,問道:“_?” 上帝說:“我沒有搞錯(cuò)任何事情,一旦避開了所有的考驗(yàn),麥子就變得無能了。對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考

9、驗(yàn),人也只是一個(gè)空殼罷了?!?、在文中第自然段的橫線上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語。1分2、想一想,下面這段話應(yīng)加在第_自然段和第_自然段之間。3分上帝回答:“我創(chuàng)造世界,也創(chuàng)造了風(fēng)雨,創(chuàng)造了干旱,也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀,我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。3、聯(lián)系上下文,在第自然段地橫線上填上一句合適的話。3分4、依照文中畫波浪線的句子,注意加點(diǎn)的字,把下面的話寫具體:對于一個(gè)人來說,努力奮斗是不可避免的,_,_,_它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。3分5、結(jié)合課文,把句子補(bǔ)充完整(2分)(1)如果麥子沒有考驗(yàn),就_。(2)如果上帝沒有滿足農(nóng)夫的愿望,_。6、這五十年里,農(nóng)夫一直在祈禱什么?請用“-”在文中劃出。

10、2分7、讀了本文后,你突然明白了什么?3分_三、作文。30分(一)堅(jiān)持做讀書卡,可以提高我們課外閱讀的質(zhì)量。請從你讀過的課外讀物中選擇一部作品,制作一張讀書卡,要寫清楚書名、作者、主要內(nèi)容、讀后收獲等。5分(二)和_ 聊聊天 25分提示與要求:(1)聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長、老師、傳達(dá)室大伯等,也可以是太陽、月亮、春風(fēng)、小草等,還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人(2)文章要表達(dá)清楚,語句通順,內(nèi)容具體,有真情實(shí)感。(3)把題目補(bǔ)充完整,體裁不限。參考答案:一、1、湛藍(lán) 過濾 玫瑰 田壟 飄逸 恬靜 綻放 風(fēng)箏2、(1)青、翠、碧、蒼(2)筆墨紙硯是文房四寶,不一類的

11、是“畫”。(3) 同心協(xié)力 眾志成城 烏飛兔走 白駒過隙 (4)藍(lán)藍(lán) 溫暖 飄飛 黑黑 輕柔 閃爍3、(3)賣力唱著歌似的 鳥飛了 就像乘小飛機(jī)上天似的4、(2)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(3)書本知識和課外實(shí)踐相結(jié)合才能提高語文成績(4)2008年中國北京第二十九屆奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽其一是中國特點(diǎn)、北京特點(diǎn)與奧林匹克運(yùn)動(dòng)元素的巧妙結(jié)合。以印章為主體表現(xiàn)形式,將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式與運(yùn)動(dòng)特征結(jié)合起來,經(jīng)過藝術(shù)手法夸張變形、巧妙地幻化成一個(gè)向前奔跑、舞動(dòng)著迎接勝利的運(yùn)動(dòng)人形。人的造型同時(shí)形似現(xiàn)代“京”字的神韻,蘊(yùn)含濃重的中國韻味。6、西游記 西游記是中國古典小說四大名著之一 享有勝名(盛

12、)書中塑造了唐僧、孫悟空和(將“和”改為“等”)眾多人物形象愛不失手(釋) 7、課文傳真。(3)粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。 生當(dāng)做人杰 死亦為鬼雄(4)活菩薩 中日友誼的使者 樂觀開朗、工作負(fù)責(zé) 機(jī)智勇敢雙龍洞 美妙絕倫二、(一)1、停止 有的2、水是生命之源 水滴石穿,繩鋸木斷 人往高處走,水往低處流3、表示水還有真君子的其他一些特點(diǎn)。舉一例:水純凈透明,它好像很正直,很坦蕩。4、善施教化5、(1)思而不學(xué)則貽 (2)必有我?guī)熝?3)可以為師矣 (4)不知為不知,是知也(二)1、興奮不已2、3、仁慈的上帝,這是怎么一回事?是不是搞錯(cuò)了哪個(gè)部分?4、困難是必要的 挫折是必要的 失敗是必要的5、(1)不可能結(jié)出果實(shí)(2)農(nóng)夫的麥子可能會(huì)有收成6、我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風(fēng)雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害7、(答案不唯一)我們不能去埋怨自己生活中有許多挫折,這些困難會(huì)使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),反而更會(huì)有助于我們走向成功。

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