高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第2章 基因和染色體的關(guān)系 小專題五 減數(shù)分裂和有絲分裂題型突破課件 必修2

《高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第2章 基因和染色體的關(guān)系 小專題五 減數(shù)分裂和有絲分裂題型突破課件 必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪總復(fù)習(xí) 第2章 基因和染色體的關(guān)系 小專題五 減數(shù)分裂和有絲分裂題型突破課件 必修2（18頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小專題五 減數(shù)分裂和有絲分裂題型突破題型一減數(shù)分裂與有絲分裂的曲線圖和柱形圖1“三看法”判斷曲線模型中的有絲分裂與減數(shù)分裂2柱形圖分析(以二倍體生物的精子形成過程為例)(1)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化：染色體數(shù)目減半發(fā)生在減末期，原因是同源染色體分開，平均進(jìn)入兩個子細(xì)胞中；減數(shù)第二次分裂染色體數(shù)的變化為 N2NN。1 11 21 1減后期染色體數(shù)、核 DNA 分子數(shù)、染色單體數(shù)都與正常體細(xì)胞相同，不同的是沒有同源染色體。(2)減數(shù)分裂過程中染色體/DNA 變化規(guī)律及原因：染色體復(fù)制 著絲粒斷裂間期 減后期【針對訓(xùn)練】1(2017 年江蘇南京模擬)如圖表示高等動物細(xì)胞(2N)在分裂過程中某一時

2、期的染色體(a)、染色單體(b)、DNA(c)三者之間)的數(shù)量關(guān)系。正常情況下，此時細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生(A染色體在星射線的牽引下移向細(xì)胞兩極B存在于細(xì)胞中某一極的染色體數(shù)目可能為 2NC同源染色體聯(lián)會，非姐妹染色單體交叉互換D無同源染色體聯(lián)會，著絲點(diǎn)排列在赤道板上解析：從題圖中可看出，該細(xì)胞的每條染色體含兩條染色單體，可能處于有絲分裂前、中期，減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂前、中期。在減數(shù)第一次分裂的后期同源染色體分離，即染色體在星射線的牽引下移向細(xì)胞兩極，每一極的染色體數(shù)目只能為 N，不可能為 2N；在減數(shù)第一次分裂的四分體時期發(fā)生同源染色體聯(lián)會，此時可能出現(xiàn)同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換

3、；如果該細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂，不會出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象，在有絲分裂的中期著絲點(diǎn)排列在赤道板上。答案：B2(2017 年湖南長沙二模)如圖 A、B、C、D 分別表示某哺乳動物細(xì)胞(2n)進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時期，其中 a 表示細(xì)胞數(shù)目，試判斷 c 所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時期()A染色體，BC 的過程中 B染色體，CD 的過程中CDNA，AB 的過程DDNA，CD 的過程解析：從圖中 A、B、C、D 四個時期可以分析出，d 周期性地出現(xiàn)和消失，說明 d 是染色單體數(shù)；又已知 a 為細(xì)胞數(shù)目；在減數(shù)第一次分裂過程中，由于 DNA 分子復(fù)制，數(shù)目加倍，但染色體數(shù)目不變，說明 b 為核 D

4、NA 分子數(shù)、c 為染色體數(shù)，基因重組可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中，對應(yīng)于 BC 的過程中，故選 A。答案：A3圖甲、乙表示兩種高等雄性動物的細(xì)胞分裂模式圖，丙表示甲細(xì)胞的染色體數(shù)和核 DNA 分子數(shù)。請據(jù)圖分析回答：(1)圖中含有姐妹染色單體的是_細(xì)胞，含有同源染色體的是_細(xì)胞。(2)甲細(xì)胞處于_(時期)，乙細(xì)胞的名稱是_。(3)請繪制柱形圖表示甲種動物減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中的染色體數(shù)和核 DNA 分子數(shù)。解析：(1)甲和乙細(xì)胞中，含有姐妹染色單體的是乙細(xì)胞，含有同源染色體的是甲細(xì)胞。(2)分析可知，甲細(xì)胞處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，稱為次級精母細(xì)胞。(3)若甲細(xì)胞的

5、染色體數(shù)和 DNA 分子數(shù)如圖丙所示，則該生物體細(xì)胞含有 4 條染色體，4 個核 DNA 分子。減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，且此時著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)與 DNA 分子數(shù)相等。答案：(1)乙甲次級精母細(xì)胞(2)有絲分裂后期(3)題型二以遺傳系譜圖為載體，考查性狀遺傳方式的判斷和概率的計(jì)算“三步法”快速突破遺傳系譜題：【針對訓(xùn)練】4(2017 年福建廈門適應(yīng)性考試)如圖表示一家族中某遺傳病的家系圖及其致病基因的測定。已知控制性狀的基因是位于人類性染色體的同源部分，則-4 的有關(guān)基因組成應(yīng)是()ABCD解析：通過對遺傳系譜圖的分析可知，患病的-3 和-4婚配后代中有患病兒子、正

6、常女兒，說明該遺傳病是顯性基因控制的。由于女兒正常(基因型是 XaXa)，所以父母都是雜合體，而且父親-4 的基因型是 XaYA，即 A 基因位于 Y 染色體上，a 基因位于 X 染色體的同源部位。四個選項(xiàng)圖中，長的是 X 染色體、短的是 Y 染色體，因此，C 正確，A、B、D 錯誤。答案：C5在一個遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上，在正常人群中有60%為甲種遺傳病(基因?yàn)?A、a)致病基因攜帶者。島上某家族系譜中，除患甲病外，還患有乙病(基因?yàn)?B、b)，兩種病中有一種為血友病，以下選項(xiàng)錯誤的是()A乙病為血友病，另一種遺傳病的致病基因在常染色體，為隱性B若-11 與該島一表型正常女子結(jié)婚，則后代

7、患甲病的男孩占 5%C-6 的基因型為 AaXBXb，-13 的基因型為 aaXbXbD若-11 與-13 婚配，則后代中同時患有兩種病的男孩概率為 1解析：圖中-5、-6 不患甲病，而-10 患甲病，說明甲病為常染色體隱性遺傳病，乙病為血友病，A 正確；只考慮甲病，由-10 是 aa，可得-5、-6 的基因型都是 Aa，所以-11 的基因型為 1/3AA,2/3Aa，而島上表現(xiàn)型正常的女子是 Aa的概率為 60%，只有當(dāng)雙方的基因型均為 Aa 時，子代才會患甲病，所以子代患甲病的概率為 1/42/360%10%，則后代患甲病的男孩占 5%，B 正確；由-1、-10，可知-6 基因型為 AaXBXb，由于-13 患兩種病，所以其基因型為 aaXbXb；若-11 與-13 婚配，-11 基因型為 1/3AAXBY、2/3AaXBY，-13 基因型為 aaXbXb，患甲病的概率為 1/22/31/3，患乙病的概率為 1/2，所以后代中同時患有兩種病的男孩占 1/31/21/6，D 錯誤。答案：D