《江西省中考政治 第6章 考點(diǎn)31 可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省中考政治 第6章 考點(diǎn)31 可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明復(fù)習(xí)課件(19頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教材同步復(fù)習(xí)教材同步復(fù)習(xí)第一部分第一部分 模塊三國(guó)情與責(zé)任第六章 認(rèn)識(shí)國(guó)情 愛我中華考點(diǎn)31可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明考點(diǎn)31可持續(xù)發(fā)展與生態(tài)文明 考試要求知道我國(guó)的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策,形成可持續(xù)發(fā)展意識(shí);知道我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本法律,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù) 現(xiàn)象鏈接 計(jì)劃生育【老齡化,“全面二孩”政策】 生態(tài)文明建設(shè)【綠色化,河長(zhǎng)制,減少污染,霧霾,生態(tài)保護(hù)補(bǔ)償機(jī)制,環(huán)保失信懲戒,環(huán)境保護(hù)督察工作,國(guó)家出臺(tái)的有關(guān)生態(tài)的法律文件】中考考點(diǎn)中考考點(diǎn) 精講精講 1我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)有哪些? (1)基本特點(diǎn):人口基數(shù)大,新增人口多,人口素質(zhì)偏
2、低。 (2)其他特點(diǎn):農(nóng)村人口多,人口老齡化的速度加快,人口分布不平衡,男女性別比失衡等。 2人口過多和過快增長(zhǎng)會(huì)給我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來哪些不利影響?(人口問題的影響) (1)人口過多和過快增長(zhǎng)影響人口素質(zhì)的提高,影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;給自然資源和生態(tài)環(huán)境帶來沉重的壓力。 (2)我國(guó)所面臨的嚴(yán)峻人口形勢(shì),已經(jīng)成為影響中華民族生存與發(fā)展的重大問題。只有使人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),才能保證社會(huì)主義現(xiàn)代化的順利實(shí)現(xiàn)。 3實(shí)行計(jì)劃生育的重要性及目的分別是什么? 4全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子(“全面二孩”)政策有什么意義?2016江西13 (1)有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu),使人口規(guī)模更為健康
3、、完善,與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),促進(jìn)我國(guó)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展。 (2)能夠緩解我國(guó)人口老齡化帶來的壓力,破解“未富先老”、勞動(dòng)力短缺、獨(dú)生子女家庭養(yǎng)老等問題,有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 5我國(guó)自然資源的基本特點(diǎn)有哪些? 自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開發(fā)難度大、總體上資源緊缺。長(zhǎng)期以來,我國(guó)資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。 6我國(guó)面臨怎樣的資源形勢(shì)? (1)從總量上看,我國(guó)自然資源總量大,資源種類齊全,是一個(gè)資源大國(guó)。 (2)但我國(guó)人均資源占有量大大低于世界平均水平,從相對(duì)數(shù)量來看,我國(guó)在世界上是一個(gè)資源小國(guó)。 7我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的總特點(diǎn)是什么? 從總體上看
4、,我國(guó)生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。 8我國(guó)環(huán)境問題表現(xiàn)在哪些方面? 水土流失嚴(yán)重,沙漠化迅速擴(kuò)展,草原退化加劇,森林資源銳減,生物物種加速滅絕,地下水水位下降,水體污染嚴(yán)重,大氣污染嚴(yán)重,固體廢棄物存放量過大,垃圾包圍城市,環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延,等等。(十九大報(bào)告提出,著力解決突出環(huán)境問題,包括“持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動(dòng),打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”“加快水污染防治”“強(qiáng)化土壤污染管控和修復(fù)”) 9環(huán)境問題產(chǎn)生的原因和危害分別有哪些? (1)原因:由于人口的壓力,向自然界大量索取。對(duì)自然資源開發(fā)利用不夠合理。缺乏環(huán)保意識(shí),以損害環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)
5、濟(jì)的一時(shí)繁榮。 (2)危害:威脅生態(tài)平衡。危害人類健康。直接制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。 10我國(guó)為什么要堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策?2015江西14 (1)目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。 (2)保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。 (3)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,作為我國(guó)的基本國(guó)策,直接關(guān)系著我們每個(gè)人的切身利益和中華民族的偉大復(fù)興。 11資源問題與環(huán)境問題有何聯(lián)系? 我國(guó)人均資源占有量少、資源分布不平衡加劇了我國(guó)面臨的各種環(huán)境問題,而環(huán)境問題又反過來使我國(guó)的資源問題更加嚴(yán)重。 12實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義、要求及必要性分別是什么? (1)含義:可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害
6、后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。 (2)要求:人類與自然和諧共處,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 (3)必要性:人類社會(huì)發(fā)展到今天,人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)等一系列的世界性問題,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。 13如何應(yīng)對(duì)資源、環(huán)境問題? 14青少年應(yīng)如何履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)? (1)從身邊做起,從小事做起,為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事。 (2)學(xué)會(huì)依照法律法規(guī)維護(hù)環(huán)境,同破壞環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)。 15青少年保護(hù)環(huán)境的具體做法有哪些? 宣傳環(huán)保知識(shí),購(gòu)買環(huán)保產(chǎn)品;多種植花草樹木,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;廢棄物回收利用;節(jié)約用水、用電,不使用一次性資源消耗品;等等。 16樹立生態(tài)文
7、明理念有何意義?(為什么要建設(shè)生態(tài)文明)2017江西8 17堅(jiān)持節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,國(guó)家、社會(huì)、企業(yè)、公民應(yīng)該怎么做? 1實(shí)施“全面二孩”政策意味著我國(guó)不再堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策。 此觀點(diǎn)錯(cuò)誤?!叭娑ⅰ闭呤沁m應(yīng)我國(guó)人口國(guó)情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)計(jì)劃生育做出的適當(dāng)調(diào)整和完善,并沒有動(dòng)搖計(jì)劃生育基本國(guó)策的地位。 2發(fā)展是硬道理,為發(fā)展經(jīng)濟(jì),犧牲點(diǎn)生態(tài)環(huán)境,在所難免,無可厚非。 此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。認(rèn)為“為發(fā)展經(jīng)濟(jì),犧牲點(diǎn)生態(tài)環(huán)境,在所難免,無可厚非”是錯(cuò)誤的。長(zhǎng)期以來,我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過度依賴資源消耗,一些地區(qū)的發(fā)展以生態(tài)環(huán)境為代價(jià),造成嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞,直接威脅人們的身體健康和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。我們應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),形成節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,共同建設(shè)美麗中國(guó)。 三年中考三年中考 講練講練 【解題思路】本題材料中的關(guān)鍵詞“河長(zhǎng)制”,是一種由當(dāng)?shù)卣姓L(zhǎng)官直接承擔(dān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任的制度,一旦出現(xiàn)水體污染或者治理不力的情況,將對(duì)當(dāng)?shù)匦姓L(zhǎng)官進(jìn)行問責(zé),B項(xiàng)中的“制約”表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)與題意無關(guān);實(shí)施“河長(zhǎng)制”不是解決水資源分布問題的,而是解決水資源質(zhì)量問題的,因此D錯(cuò)誤。 【我來解答】 A