《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中華傳統(tǒng)文化教育
《自強(qiáng)自立》教案
德慶縣永豐中學(xué)陸榮強(qiáng)
教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生更深刻地認(rèn)識(shí)自強(qiáng)自立是中華民族傳統(tǒng)美德，明確成 功要靠自己，克服好逸惡勞，處處依賴(lài)別人的行為；對(duì)自己表現(xiàn)出來(lái)的依賴(lài)性感 到害羞。
2、 弓|導(dǎo)學(xué)克服生活中的困難，樹(shù)立自強(qiáng)自立信念。樹(shù)立報(bào)國(guó)志向，培養(yǎng)回報(bào)社 會(huì)的美好愿望和信念
3、 宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)民族自尊心和民族自豪感，立志獻(xiàn)身國(guó)家，為建設(shè) 社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生明白要成功就要自強(qiáng)不息，自強(qiáng)自立是中華民族的傳統(tǒng)美德。 教學(xué)難點(diǎn)：由認(rèn)識(shí)自強(qiáng)自立到持之以恒，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
教學(xué)方法：情景體驗(yàn)法、討論法、
2、
教學(xué)過(guò)程：
一、 感知自強(qiáng)
通過(guò)觀看《2009年國(guó)慶大閱兵》視頻、圖片，讓學(xué)感知中國(guó)人民子弟兵自 強(qiáng)不息的奮斗精神。國(guó)防取得成就正是國(guó)家在自強(qiáng)不息的奮斗中取得的。
二、 品味自強(qiáng)
通過(guò)學(xué)習(xí)教材內(nèi)容：
(1) 孫臏身殘志堅(jiān)，但他從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)兵法的學(xué)習(xí)和研究，他對(duì)前途充
滿(mǎn)信心，就是在這個(gè)信心的鼓舞下，孫臏發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神，終于消滅了龐涓, 并最終寫(xiě)了《孫臏兵法》。
(2) 司馬遷忍辱著《史記》，讓學(xué)認(rèn)識(shí)《史記》是偉大志向和自強(qiáng)不息精 神的結(jié)晶。
(3) “人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”充分體現(xiàn)了徐悲鴻那自強(qiáng)自立的精 神。
(4) “輪椅作家”張海迪，五歲時(shí)因患病，下身癱瘓
3、，她卻以殘疾之軀， 完成了許多健全人都無(wú)法做到的事 。用鏡子看書(shū)的故事更充分說(shuō)明榮譽(yù)的花環(huán) 屬于自強(qiáng)者。
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)教材中人物的自強(qiáng)不息精神，并引起思想上的共鳴。
三、 深層感悟
1、 從古今自強(qiáng)不息的人物對(duì)國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)，教育學(xué)生要努力學(xué)習(xí)，立 志成材，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2、 欣賞歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》
四、 凝聚升華
讓學(xué)生認(rèn)識(shí)要自強(qiáng)自立，做生活的主人
1請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)生活中自強(qiáng)自立的一些表現(xiàn)。
2說(shuō)說(shuō)自強(qiáng)自立的一些名言警句
3做生活的強(qiáng)者，你準(zhǔn)備從哪做起？
3、教師寄語(yǔ)：（要求同學(xué)們作到“五要”）
1）、要有為國(guó)家、為民族奉獻(xiàn)青
4、春年華的遠(yuǎn)大理想；
2）、要有自強(qiáng)不息、百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志；
3）、要有建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的真才實(shí)學(xué)；
4）、要有文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己的素質(zhì)修養(yǎng)；
5）、要有敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；
五、教學(xué)總結(jié) 中華民族傳統(tǒng)美德是指中國(guó)歷史流傳下來(lái)， 具有影響，可以繼承， 有益于后代的 優(yōu)秀文化。 它是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)， 其內(nèi)涵包羅極為廣泛。 從內(nèi)容上來(lái)概 括，傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀民族品質(zhì)、優(yōu)良民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族氣 節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀的總和。
六、教學(xué)后感： 這節(jié)課學(xué)習(xí)了中華民族的傳統(tǒng)美德， 大家也都很努力地學(xué)習(xí)著， 從古代就有了許 多自強(qiáng)自立的說(shuō)法，可是隨著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展，這種美德逐漸被我們遺落了， 我們不但沒(méi)有很好的秉承上一輩的傳統(tǒng)， 反而還有許多人忘了本， 這次的班會(huì)正 好提醒了我們應(yīng)該好好的珍惜老一輩留下的傳統(tǒng)， 也正式的宣告了我們新學(xué)習(xí)態(tài) 度的良好開(kāi)端。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教案
