三年級語文上冊 天鵝的故事教案 滬教版

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1、天鵝的故事 教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)：、 1、在閱讀的過程中獨認識生字：嘯 嚕 胸 脯 顫 咯 吱 陷 窟 窿。積累本課詞語7個以及描寫風(fēng)的詞語。 2、能正確、流利地朗讀課文。了解課文的內(nèi)容，聯(lián)系上下文理解天鵝啼叫含義，并讀好描寫天鵝動作的詞句。 3、懂得只有齊心協(xié)力才能共度難關(guān)。 二、教學(xué)重點、難點： 理解天鵝啼叫含義，并讀好描寫天鵝動作的詞句，體會天鵝們的心情。 三、教學(xué)準備： 1、 教師方面的準備：教學(xué)軟件、錄象資料。 2、 學(xué)生方面的準備：讀準字音，讀通課文，劃出不理解的詞句。 四、教學(xué)過程： （一）談話引入 1 知道天鵝這種動物嗎？ 學(xué)生交流。 出示圖片：天

2、鵝生活于湖泊與沼澤，通常是數(shù)十只至數(shù)百只在一起成群活動。主要吃水里植物，是一種非常溫順的國家保護動物。 2 今天，我們將看見天鵝的不為人知的另一面，讓我們一起學(xué)習(xí)第15課。讀課題。 （二）整體感知 1 師：開火車朗讀課文，每人一句，要求：讀準字音、讀通句子。 學(xué)生朗讀，教師檢查預(yù)習(xí)情況，并即時正音。 2 聽，“克嚕——克哩！”天鵝們在湖上啼叫著，課文多處描寫了天鵝的啼叫，快速閱讀課文，找出有關(guān)句子，想想他們?yōu)槭裁刺浣校? 學(xué)生自由閱讀課文。教師巡視，指導(dǎo)。 出示句子： （1）一群天鵝落在湖面上，“克?！肆?！”地啼叫著，好像在討論：冰封湖面，沒有吃的，怎么辦？ （

3、2）湖面上傳來陣陣“克?！肆ā肆ā钡慕新?，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！” （3）所有的天鵝同時結(jié)束了工作，它們昂著頭，挺著胸，在水里游動著，捕食著魚蝦，不時發(fā)出勝利的歡呼聲：“克?！肆ā肆?！” 指名朗讀，讀準字音，讀通句子。 三次啼叫，在我們聽來，似乎沒有什么不同，但對天鵝來說，卻大不一樣。要讀好這些句子，我們就應(yīng)該了解，天鵝是在什么情況下發(fā)出這樣的啼叫聲，讓我們再一次閱讀課文，體會這叫聲中的含義。 （三）理解課文 1 指名讀課文第1、2節(jié)。 寒潮突然降臨，北風(fēng)呼嘯，湖面又上凍了。這意味著天鵝將失去食物，面臨生存危機?！翱藝！肆?！

4、”天鵝們怎樣地啼叫著？（著急、悲傷） 指導(dǎo)朗讀句子（1）。 2 正在這，出現(xiàn)了這樣一幅情景。 媒體播放：老天鵝破冰 出示課文第3、4節(jié)，指名朗讀，邊聽邊思：在你眼中，那是一只怎樣的老天鵝？ 學(xué)生交流。 xiong pu xian ku long 教師根據(jù)學(xué)生回答板書：胸脯撲打（奮不顧身） 冰層塌陷 出現(xiàn)冰窟窿 指導(dǎo)朗讀第3小節(jié)。 引讀第4節(jié)。邊讀邊思考，回答。 “別的天鵝似乎怔住了?！罢　笔鞘裁匆馑?；其他不明白什么？ 它們呆呆地站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽得

5、‘咯吱——’，冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條……冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個小的冰窟窿?！爆F(xiàn)在，你就是天鵝群里的一只天鵝，看著老天鵝如此奮不顧身的破冰行動，你會想些什么？ 學(xué)生交流。 說話聯(lián)系：湖面上到處都是“克?！肆ā肆ā钡奶浣新暎麄冞€會說些什么？ 板書：投入。比較“投入”“加入”。 指導(dǎo)朗讀句子。 出示：有幾只天鵝來幫忙了，很快，整群天鵝，大約百來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！湖面上傳來陣陣“克?！肆ā肆ā钡慕新?，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！” 齊讀句子。 3 一只老天鵝的奮不顧身，使冰層裂開了小窟窿，

6、整群天鵝的投入，使小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。（板書） 引讀第5節(jié)。 （四）總結(jié) 當(dāng)天鵝歡快地在水面上捕食時，我們也由衷地為他們感到高興，“克嚕——克哩——克哩！”那一聲聲啼叫似乎在向我們訴說著什么。想一想，把它寫下來。 練習(xí)：天鵝不時發(fā)出勝利的歡呼聲：“克嚕——克哩——克哩！”好像在說：“ ?！?、在你發(fā)怒的時候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣?！K格拉底2、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。3、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。4、明天的希望

7、會讓我們忘了今天的痛苦。5、生活若剝?nèi)チ死硐?、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子?、發(fā)光并非太陽的專利，你也可以發(fā)光，真的。7、愚者用肉體監(jiān)視心靈，智者用心靈監(jiān)視肉體。8、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。9、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。10、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。11、人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。12、年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。13、青春一經(jīng)“典當(dāng)”，永不再贖。14、沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。15、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度、心靈的寬度、靈魂的深度。17、人一旦覺悟，就會放棄追尋身外之物，而開始追尋內(nèi)

8、心世界的真正財富。18、只要有信心，人永遠不會挫敗。19、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。20、不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。21、人若軟弱就是自己最大的敵人。22、人若勇敢就是自己最好的朋友。23、“不可能”只存在于蠢人的字典里。24、抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。25、家！甜蜜的家??！天下最美好的莫過于家！26、游手好閑會使人心智生銹。27、每一件事都要用多方面的角度來看它。28、有理想在的地方，地獄就是天堂。29、有希望在的地方，痛苦也成歡樂。31、所有的失敗，與失去自己的失敗比起來，更是微不足道。32、上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨

9、上帝的不公。33、美好的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。34、世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。35、覺得自己做的到和做不到，其實只在一念之間。36、第一個青春是上帝給的；第二個的青春是靠自己努力的。37、少一點預(yù)設(shè)的期待，那份對人的關(guān)懷會更自在。38、思想如鉆子，必須集中在一點鉆下去才有力量。39、人只要不失去方向，就不會失去自己。40、如果你曾歌頌黎明，那么也請你擁抱黑夜。41、問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。42、未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。43、當(dāng)你能飛的時候就不要放棄飛。44、當(dāng)你能夢的時候就不要放棄夢。46、生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。47、天才是百分之一

10、的靈感加上百分之九十九的努力。48、人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。49、快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。50、自己要先看得起自己，別人才會看得起你。51、一個今天勝過兩個明天。52、要銘記在心：每天都是一年中最美好的日子。53、樂觀者在災(zāi)禍中看到機會，悲觀者在機會中看到災(zāi)禍。54、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼、克服恐懼。55、肯承認錯誤則錯已改了一半。56、明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。57、理想的路總是為有信心的人預(yù)備著。58、所有欺騙中，自欺是最為嚴重的。59、人生最大的錯誤是不斷擔(dān)心會犯錯。61、經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。62、用最少的悔恨面對過去。6

11、3、用最少的浪費面對現(xiàn)在。64、用最多的夢想面對未來。65、快樂不是因為擁有的多而是計較的少。66、你的選擇是做或不做，做不一定會成功，但不做就永遠不會有機會。67、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。68、不如意的時候不要盡往悲傷里鉆，想想有笑聲的日子吧！69、把自己當(dāng)傻瓜，不懂就問，你會學(xué)的更多。70、要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。71、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。72、要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會做自己的主人。73、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。74、孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。76、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。77、好好扮演

12、自己的角色，做自己該做的事。78、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。79、得意時應(yīng)善待他人，因為你失意時會需要他們。80、學(xué)做任何事得按部就班，急不得。81、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。82、道德修養(yǎng)能達到的最高價段，是認識到我們應(yīng)該控制我們的思想。--達爾文83、多行不義，必自斃。——《左傳》84、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！?論語》85、君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！?論語》86、知人者智，自知者明?！?老子 》87、誠無悔，恕無怨，和無仇，忍無辱?！巍妒⌒匿?》88、君子成人之美，不成人之惡?！墩撜Z》89、利人乎即為，不利人乎即止?！?墨子》 91、陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。——伊索 92、靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮93、夫婦和，而后家道成?！?程允中94、最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。——羅曼?羅蘭95、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。 ——歌德96、君子贈人以言，庶人贈人以財?！鳑r97、受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。--西塞羅98、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。伊索99、誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸?！璧?00、每天告訴自己一次，“我真的很不錯” 3