《浙江省臺州溫嶺市松門鎮(zhèn)育英中學科學八年級上冊 第4章《電路探秘》電學復習課件 浙教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《浙江省臺州溫嶺市松門鎮(zhèn)育英中學科學八年級上冊 第4章《電路探秘》電學復習課件 浙教版(30頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、用電器用電器- 消耗電能的裝置消耗電能的裝置電源導線導線輸送電能開關開關能任意控制電路能任意控制電路電源電燈開關電路:把電源、用電器、開關用導線連接起來 組成的電流的路徑 電源短路電源短路電流過大電流過大 損壞電源或造成火災損壞電源或造成火災電源電燈開關電路的狀態(tài)電路的狀態(tài)1開路開路電流電流電源電燈開關通路通路電路的狀態(tài)電路的狀態(tài)2發(fā)燙啦!發(fā)燙啦!電路的狀態(tài)電路的狀態(tài)3謹防短路!謹防短路! ! !電源電燈開關如圖連接各元件如圖連接各元件請畫出此電路請畫出此電路太繁啦!太繁啦!電流電流電源電燈開關短路短路電路的狀態(tài)電路的狀態(tài)3用用元件符號元件符號代替實物表示電路的圖代替實物表示電路的圖。電路圖電
2、路圖:實物實物 導線導線交叉不相連導線交叉不相連導線導線間連接導線間連接一節(jié)干電池一節(jié)干電池電池組電池組燈泡燈泡 開關開關元件符號元件符號+ - + -畫畫看畫畫看電路圖電路圖:用用元件符號元件符號表示電路連接的圖表示電路連接的圖電路圖電路圖3.判斷下列電路有何缺點判斷下列電路有何缺點2、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析甲:電路為短路,電路雖有用電器甲:電路為短路,電路雖有用電器 但沒有接入電
3、路。但沒有接入電路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析乙:電路中乙:電路中L2沒有接入電路中,沒有接入電路中, 造成造成L2部分斷路。部分斷路。L2L1L2L1L1L22、找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。找出下面電路連接圖中的錯誤和不足。甲甲分析分析乙乙分析分析丙丙分析分析丙:電路雖然連接對了,但由于丙:電路雖然連接對了,但由于 導線交叉易造成混亂。導線交叉易造成混亂。L2L1L2L1L1L2串聯(lián)電路串聯(lián)電路 把用電器把用電器逐個順次逐個順次連接起來的連接起來的電路,叫做電路,叫做串聯(lián)電路串聯(lián)電
4、路。 實物圖:實物圖:電路圖:電路圖:一、串聯(lián)電路的特點:一、串聯(lián)電路的特點:閉合開關:燈閉合開關:燈L1,燈,燈L2;斷開開關,;斷開開關,燈燈L1,燈,燈L2。把兩只燈把兩只燈L1、L2連接成下圖的電路。連接成下圖的電路。L1L2亮亮亮亮不亮不亮不亮不亮特點特點1 1:開關同時控制兩只燈的開關同時控制兩只燈的或或。亮亮不亮不亮畫出該電路的電路圖畫出該電路的電路圖最最簡簡單單的的電電路路圖圖四、電路圖:四、電路圖:用用元件符號元件符號表示電路連接的圖表示電路連接的圖注意:電路應畫成矩形,注意:電路應畫成矩形, 使圖形美觀。使圖形美觀。實物圖實物圖元件分布要均勻;元件分布要均勻; 位置安排要適
5、當。位置安排要適當。 導線豎直橫要平;導線豎直橫要平; 矩形棱角要分明。矩形棱角要分明??茖W上規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流方向科學上規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流方向在金屬導體中的電流是由帶負電的自由電子的移動產生的在金屬導體中的電流是由帶負電的自由電子的移動產生的電流方向電流方向表示電流大小表示電流大小電流強度電流強度1.用字母用字母I表示表示 2.單位是安培,簡稱安,符號單位是安培,簡稱安,符號A其它單位:毫安(其它單位:毫安(mA )、微安()、微安(A)換算關系:換算關系:1A103mA,1mA103A 【練習練習】3安安=_毫安毫安=_微安微安15毫安毫安=_微安微安=_安安4
6、00微安微安=_毫安毫安=_安安閱讀課本表格,體會電流的大小?閱讀課本表格,體會電流的大?。科胀矣冒谉霟艏s普通家用白熾燈約0.1A0.3A;晶體管收音機約;晶體管收音機約0.01A0.1A;晶體管電視機約晶體管電視機約0.1A0.3A;普通家用空調機約;普通家用空調機約4A8A 僅根據燈泡的亮度能確定電流的大小嗎?僅根據燈泡的亮度能確定電流的大小嗎?測量電流大小的儀器測量電流大小的儀器 電流表電流表A電流表的電路符號:使用電流表時都有哪些要求?使用電流表時都有哪些要求? 1.接入電路前接入電路前.一定要檢查指針是否一定要檢查指針是否對準零刻度線對準零刻度線B.正確選擇正確選擇量程量程 (可先
7、拿電路的一個線頭迅速試觸電流表較大量程的一個接線柱(可先拿電路的一個線頭迅速試觸電流表較大量程的一個接線柱 )2.聯(lián)入電路時聯(lián)入電路時 A.必須把電流表必須把電流表串聯(lián)串聯(lián)在待測電路中。在待測電路中。B.必須使電流從必須使電流從“+”接線柱接線柱流入流入電流表,從電流表,從“”接線柱流出電流表。接線柱流出電流表。絕對不允許不經過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。絕對不允許不經過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上。3.聯(lián)入電路后聯(lián)入電路后 (1)指針不偏轉:可能電路有斷開的地方。指針不偏轉:可能電路有斷開的地方。(2)指針偏轉過激,超過滿刻度又被彈回,說明量程選小了。指針偏轉過激,超過滿刻度又被彈回,說明量程選小了。(3)指針偏轉很小,說明量程選大了。指針偏轉很小,說明量程選大了。(4)指針反向偏轉,接線柱接反了。指針反向偏轉,接線柱接反了。如圖所示的電路中,當開關如圖所示的電路中,當開關S閉合后閉合后A 鈴響燈滅鈴響燈滅 B 鈴響燈也亮鈴響燈也亮C 鈴不響燈滅鈴不響燈滅 D 鈴不響燈亮鈴不響燈亮S如圖所示的電路中,當開關如圖所示的電路中,當開關S閉合后(閉合后( )A 鈴響燈滅鈴響燈滅 B 鈴響燈也亮鈴響燈也亮C 鈴不響燈滅鈴不響燈滅 D 鈴不響燈亮鈴不響燈亮SD