二年級語文上冊 第11課 小貓刮胡子課件 語文S版

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1、 小朋友們喜歡貓嗎?喜歡它什么小朋友們喜歡貓嗎?喜歡它什么呢呢? 貓貓會抓老鼠的本領(lǐng)和它身上的器會抓老鼠的本領(lǐng)和它身上的器官是分不開的,你能說一說嗎?官是分不開的,你能說一說嗎? 大家說的真不錯(cuò),你們對貓可真大家說的真不錯(cuò),你們對貓可真了解。今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)小貓的了解。今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)小貓的故事故事小小貓貓刮胡子刮胡子。 葉永烈:漢族人,筆名蕭勇、葉永烈:漢族人,筆名蕭勇、久遠(yuǎn)、葉楊、葉艇,浙江溫州人。久遠(yuǎn)、葉楊、葉艇,浙江溫州人。19631963年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系,現(xiàn)職年畢業(yè)于北京大學(xué)化學(xué)系,現(xiàn)職是上海作家協(xié)會一級作家、教授、是上海作家協(xié)會一級作家、教授、科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)作

2、家。以科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)作家。以兒童文學(xué)、科幻、科普文學(xué)及紀(jì)實(shí)兒童文學(xué)、科幻、科普文學(xué)及紀(jì)實(shí)文學(xué)為主要創(chuàng)作內(nèi)容。文學(xué)為主要創(chuàng)作內(nèi)容。作者簡介作者簡介整體感知整體感知自讀要求:自讀要求: 1 1、用自己喜歡的方式讀這篇課文。、用自己喜歡的方式讀這篇課文。 2 2、找出這篇課文中不認(rèn)識的字,、找出這篇課文中不認(rèn)識的字,和同桌先交流下。和同桌先交流下。刮u 肥fi耐ni袋di皂zo 腫zhn鏡jn腦no凈jn 狡jio 猾 hu 鉆zun血xu生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)腦袋腦袋 肥皂肥皂 干干凈凈干干凈凈 鏡子鏡子 狡猾狡猾 鼻青臉腫鼻青臉腫追捕追捕 耐心耐心 頭破血流頭破血流詞語積累詞語積累 自由讀課文

3、第四自然段,自由讀課文第四自然段,小小花貓看了主人刮胡子后,心里在想花貓看了主人刮胡子后,心里在想什么?又是怎么做的呢?什么?又是怎么做的呢? 小貓?jiān)谛∝堅(jiān)谧鍪裁茨??做什么呢?小花貓?jiān)谝慌匝鲋X袋,碧綠碧小花貓?jiān)谝慌匝鲋X袋,碧綠碧綠的大眼睛,一眨不眨地看著主人刮綠的大眼睛,一眨不眨地看著主人刮胡子。胡子。 碧綠碧綠 火紅火紅 金黃金黃 碧綠碧綠碧綠碧綠火紅火紅火紅火紅金黃金黃金黃金黃詞語學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí) 小花貓覺得自己的胡子老長老長小花貓覺得自己的胡子老長老長的,太難看,就學(xué)著主人的樣子,也的,太難看,就學(xué)著主人的樣子,也把胡子刮得干干凈凈的。把胡子刮得干干凈凈的。 在看了在看了主人刮胡子主人

4、刮胡子之后之后 1. 1.讀讀讀課文第五、六自然段。讀課文第五、六自然段。 2. 2.找找找出小花貓的動作。找出小花貓的動作。 3. 3.想想小花貓捉到老鼠了嗎?發(fā)生小花貓捉到老鼠了嗎?發(fā)生了什么事情?了什么事情? 晚上,小花貓晚上,小花貓追捕追捕老鼠。老鼠很老鼠。老鼠很狡猾,從墻上的一個(gè)小洞里鉆了過去。狡猾,從墻上的一個(gè)小洞里鉆了過去。 小花貓小花貓追追了過去,卻一頭了過去,卻一頭撞撞在墻在墻上,撞得鼻青臉腫。上,撞得鼻青臉腫。 運(yùn)用的比喻的修辭手法,運(yùn)用的比喻的修辭手法,把小貓的把小貓的“胡子胡子”比做一把比做一把“尺子尺子”,使貓媽媽的話更,使貓媽媽的話更加形象、通俗易懂。加形象、通俗易

5、懂。 貓媽媽看見了,(貓媽媽看見了,( )地對小花)地對小花貓說:貓說:“你的胡子好比一把尺子。你能你的胡子好比一把尺子。你能不能從洞里鉆過去,先要用尺子量一量。不能從洞里鉆過去,先要用尺子量一量。你把尺子刮掉了,當(dāng)然會碰得頭破血你把尺子刮掉了,當(dāng)然會碰得頭破血流!流!” ” 耐心耐心 不能看到什么就學(xué)什么,要不能看到什么就學(xué)什么,要從自己的實(shí)際情況出發(fā)從自己的實(shí)際情況出發(fā) 。啟示啟示 聯(lián)系生活,說說在生活中有聯(lián)系生活,說說在生活中有什么事情是不能看見什么就學(xué)什什么事情是不能看見什么就學(xué)什么的。么的。 各種危險(xiǎn)的事情、有違道德各種危險(xiǎn)的事情、有違道德的事情的事情(高難度的雜技、偷(高難度的雜技、偷盜盜)拓展表達(dá)拓展表達(dá)邯鄲學(xué)步邯鄲學(xué)步 東施效顰東施效顰 想一想一想類似的想類似的故事。故事。 1 1、有感情地朗讀課文。、有感情地朗讀課文。 2 2、把這個(gè)有趣的故事多讀幾、把這個(gè)有趣的故事多讀幾遍,再把它講給家人聽。遍,再把它講給家人聽。作業(yè)作業(yè)

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