小學(xué)綜合實(shí)踐課《秋天的水果》教案(共3頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 秋天的水果 活動(dòng)目的： 1.通過對(duì)水果的研究，使學(xué)生了解水果的外形、顏色、營養(yǎng)價(jià)值、吃法等，提高學(xué)生食用水果的水平 2.讓學(xué)生在市場(chǎng)調(diào)查、小組合作的過程中學(xué)會(huì)交往，學(xué)會(huì)合作。 3.培養(yǎng)學(xué)生的研究興趣和參與熱情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 調(diào)查表格，水果等。 活動(dòng)一 認(rèn)識(shí)水果 一、 導(dǎo)入 你們喜歡吃水果嗎？你喜歡吃什么水果？老師給大家?guī)砹艘恍┧麍D片，你們認(rèn)識(shí)嗎？ 二、 匯報(bào)調(diào)查成果 水果名稱 顏色 形狀 味道 營養(yǎng)價(jià)值 各小組組長匯報(bào) 活動(dòng)二“水果品嘗會(huì)”

2、 一、 導(dǎo)入 秋天的水果真豐富，大家一定很想嘗一嘗吧。每人準(zhǔn)備兩種水果，分小組舉行“水果品嘗會(huì)” 二、分小組觀察，品嘗自己帶來的水果 1、自由交流各自的發(fā)現(xiàn)(顏色、形狀)。 2、品嘗水果說出自己的感覺。 3、教師補(bǔ)充水果的營養(yǎng)價(jià)值。 三、討論：吃水果要注意哪些？ 1、小組討論后要自由說。 2、教師補(bǔ)充吃水果的禁忌。 四、學(xué)做水果拼盤 1、學(xué)生動(dòng)手操作，教師巡視，給予學(xué)生適當(dāng)幫助并強(qiáng)調(diào)注意安全。 2、成果展示。 五、總結(jié) 六、課后作業(yè) 做一份水果拼盤送給辛苦工作的家長。 活動(dòng)三 “水果推介員” 一、導(dǎo)入 請(qǐng)你把最喜歡的水果介紹給大家。 生1：這是我最喜歡吃的蘋果。它圓圓的…… 生 2：我最喜歡吃碭山梨。它甜甜的，水分特別多…… 二、做“水果推介員” 名稱： 形狀、大小、顏色： 味道： 營養(yǎng)價(jià)值： 產(chǎn)地： 其他： 三、總結(jié) 通過認(rèn)識(shí)、品嘗、推介水果，我們知道秋天的水果是大自然的饋贈(zèng)。 專心---專注---專業(yè)