《(部編)人教版初中九年級(jí)歷史上冊(cè)《第15課探尋新航路》優(yōu)課教學(xué)設(shè)計(jì)_1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(部編)人教版初中九年級(jí)歷史上冊(cè)《第15課探尋新航路》優(yōu)課教學(xué)設(shè)計(jì)_1（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第15課 探尋新航路【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力1了解并歸納開(kāi)辟新航路的時(shí)機(jī)及前提條件。2了解哥倫布的遠(yuǎn)航經(jīng)過(guò)和麥哲倫船隊(duì)首次環(huán)球航行的經(jīng)歷。3歸納新航路開(kāi)辟對(duì)世界產(chǎn)生的影響，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史 事件的能力。1通過(guò)學(xué)生自己探尋新航路、觀看哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸及新航路開(kāi)辟的影響 等相關(guān)視頻，對(duì)哥倫布等航海家初步評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生的歷史解釋核心素養(yǎng)。2比較鄭和下西洋與歐洲探險(xiǎn)家的遠(yuǎn)航，分析兩者的異同，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí) 空觀念核心素養(yǎng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀1學(xué)習(xí)新航路開(kāi)辟的歷史，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到新航路的開(kāi)辟促進(jìn)了世界各地的 交流，推動(dòng)了歷史發(fā)展的進(jìn)程，同時(shí)也帶來(lái)了殖民擴(kuò)張的負(fù)面影響。2了解歐洲航海家的探險(xiǎn)歷程，認(rèn)
2、識(shí)開(kāi)辟新航路需要必要的知識(shí)、技術(shù)條 件，更需要勇氣、決心及團(tuán)結(jié)合作的精神。【教學(xué)重難點(diǎn) 】重點(diǎn)： 新航路開(kāi)辟的背景、原因和哥倫布、麥哲倫等航海家。難點(diǎn)： 新航路開(kāi)辟的影響?！窘虒W(xué)過(guò)程 】一、導(dǎo)入新課播放大國(guó)崛起關(guān)于新航路開(kāi)辟的序言解說(shuō)詞導(dǎo)入課題。提出問(wèn)題：探尋 新航路是什么含義？為什么要探尋新航路？新航路的開(kāi)辟導(dǎo)致了什么結(jié)果？我 們?cè)鯓涌创?？學(xué)完這一課要解決三個(gè)問(wèn)題：新航路開(kāi)辟的因、行、果。二、學(xué)習(xí)新課（一）探尋新航路的熱潮展示1489與1548年的世界地圖， 問(wèn)：哪幅地圖更接近于今天的世界地圖？ 為什么？（1548，出現(xiàn)新的大陸，新的海洋。源于歐洲航海家們的努力，他們開(kāi) 創(chuàng)了地理大發(fā)現(xiàn)的時(shí)
3、代。 ）問(wèn)：歐洲人在15、16世紀(jì)熱衷于開(kāi)辟新航路的原因有哪些？歐洲以外的誘 惑是指什么？（黃金的誘惑。 ）問(wèn)：為什么這一時(shí)期歐洲出現(xiàn)了“黃金熱”？（聯(lián)系13課的內(nèi)容，隨著手 工工場(chǎng)和租地農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展， 歐洲市場(chǎng)需求逐漸擴(kuò)大， 商品經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)達(dá)。 歐洲人 渴求開(kāi)拓新的貿(mào)易市場(chǎng)。 ）展示4則材料：封建貴族用貨幣購(gòu)買奢侈品， 農(nóng)民也用貨幣交納地租， 商人和手工工場(chǎng)主需 要更多的貨幣以便擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)。-吳于廑、齊世榮世界史近代史編黃金是一切商品中最寶貴的， 黃金是財(cái)富， 誰(shuí)占有黃金， 誰(shuí)就能獲得他在世 上所需的一切。同時(shí)也就取得把靈魂從煉獄中拯救出來(lái)， 并使靈魂重享天堂之樂(lè) 的手段。哥倫布：致西班牙國(guó)王和
4、王后書(shū) 在1300-1450年，（歐洲）舊的金礦、銀礦產(chǎn)量逐漸減少 歐洲史中國(guó)、印度“黃金遍地，香料盈野”。馬可波羅行紀(jì) 問(wèn)：這會(huì)對(duì)歐洲人產(chǎn)生怎樣的影響？（到東方去，尋找黃金?。煟捍送?，還有香料的誘惑、基督教徒宗教擴(kuò)張的精神動(dòng)力等，歐洲人都想 到東方去。展示14世紀(jì)的歐亞商路地圖，問(wèn)：15世紀(jì)中期，奧斯曼土耳其帝國(guó)控制了 東西方之間的通商要道，歐洲人該怎么辦？（探尋新航路。）問(wèn)：面對(duì)波濤洶涌、變幻無(wú)常的海洋，歐洲人想要征服它，需要什么條件？（識(shí)圖可知：造船和航海技術(shù)的進(jìn)步；對(duì)地球的了解；中國(guó)和阿拉伯的羅盤(pán)針、 航海知識(shí)與地理知識(shí)在歐洲的傳播等。）課件板書(shū)：一、新航路開(kāi)辟的原因1根本原因：歐洲
5、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一一尋金熱2直接原因：東西方商路受阻師：有了動(dòng)機(jī)，又具備了條件，于是從15世紀(jì)開(kāi)始，歐洲各國(guó)相繼開(kāi)始了 持續(xù)二百多年的海外探險(xiǎn)、考察、尋找黃金和侵略擴(kuò)張活動(dòng)，史稱新航路開(kāi)辟”（二）哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲與麥哲倫船隊(duì)全球航行師：假如你是當(dāng)年的航海家，打算怎樣探尋新航路？請(qǐng)同學(xué)上前在屏幕上用 熒光筆演示航海路線。（學(xué)生演示，大家討論分析方向、可能性等。）師：我們看一下當(dāng)時(shí)的航海家，主要有這幾條路線（指地圖說(shuō)明路線，讓學(xué)生據(jù)課本完成課件的表格。）課件板書(shū)：二、新航路開(kāi)辟簡(jiǎn)表航海家國(guó)別資助國(guó)家航行時(shí)間航行線路主要成就迪亞士葡萄牙葡萄牙14871488沿非洲西海岸，到 達(dá)好望角發(fā)現(xiàn)好望角哥倫布
6、意大利西班牙14921493從西班牙出發(fā)，橫 渡大西洋，到達(dá)美 洲發(fā)現(xiàn)新大陸美 洲達(dá)伽馬葡萄牙葡萄牙14971498從葡萄牙出發(fā)，經(jīng) 好望角進(jìn)入印度 洋,到達(dá)印度的西 海岸第一個(gè)找到從 西歐直通東方 國(guó)家的新航路麥哲倫葡萄牙西班牙15191522從西班牙出發(fā)，向 西進(jìn)入太平洋、印 度洋，繞過(guò)好望角 回到歐洲實(shí)現(xiàn)人類第一 次環(huán)球航行特別強(qiáng)調(diào)：哥倫布是利在千秋的獨(dú)門(mén)俠客（敢往大西洋腹地前進(jìn)）。播放大 國(guó)崛起關(guān)于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的視頻資料。 麥哲倫船隊(duì)完成了環(huán)球航行，證明了地圓說(shuō)的正確，他自己在回程中喪生。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)哥倫布等航海家的勇氣、 決 心及團(tuán)結(jié)合作的精神，能客觀的評(píng)價(jià)他們。（三）新航路開(kāi)辟的
7、影響 師：請(qǐng)觀看視頻并結(jié)合課文P74的內(nèi)容，思考以下問(wèn)題：新航路的開(kāi)辟對(duì)世 界產(chǎn)生了怎樣的影響？怎樣評(píng)價(jià)這一事件？補(bǔ)充地圖：新航路的開(kāi)辟使世界貿(mào)易中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移（地中海至大西洋沿 岸）。課件板書(shū)：三、新航路開(kāi)辟的影響積極：把世界連成一個(gè)整體，拓展了人類的活動(dòng)空間和范圍。 促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。消極：歐洲的殖民掠奪、殖民擴(kuò)張和侵略活動(dòng)從此開(kāi)始。三、課堂小結(jié)第15課 探尋新航路F園商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展與迫求黃金；商業(yè)危機(jī) 哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸行1 I麥哲倫- 實(shí)現(xiàn)壞球航行p歐洲資本主義發(fā)展舉亞非拉- 殖民擴(kuò)張使之災(zāi)難潔車.1世界開(kāi)始聯(lián)結(jié)為一個(gè)整體四、展示考綱要求1.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲；2.新航路開(kāi)辟對(duì)世界的影
8、響。五、考點(diǎn)填空1.目的：為了尋找通往東方，主要是通往_ 和的新航路，尋找黃金等財(cái)富。2.時(shí)間：從_ 世紀(jì)到_世紀(jì)。3.哥倫布的發(fā)現(xiàn)：（1） 經(jīng)過(guò)：1492年意大利人 _ 在西班牙王室的支持下從出發(fā)，橫渡_，先后到達(dá)今天 _ 洲的巴哈馬群島、_ 、海地等。（2）結(jié)果：沒(méi)有找到通往中國(guó)和印度的航路。但他誤以為到達(dá)的是亞洲的_ ，因而他將美洲土著稱為 “_ ”，把所到的加勒比海上的島嶼稱為“ _”。4.影響：（1）積極：錘煉了歐洲人敢于冒險(xiǎn)、勇于拼搏的精神。2發(fā)現(xiàn)了_大陸，把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起，拉開(kāi)了全球化的序幕。3促進(jìn)了歐洲_ 的產(chǎn)生和發(fā)展。（2） 消極：一場(chǎng)持續(xù)了數(shù)百年的_ 、和侵略活動(dòng)從
9、此開(kāi)始。六、解題指導(dǎo)有歷史學(xué)家認(rèn)為：“當(dāng)今世界實(shí)質(zhì)上是歐洲的擴(kuò)張和全球霸權(quán)的產(chǎn)物，也是這種擴(kuò)張和霸權(quán)所激起的反應(yīng)的產(chǎn)物?！薄皻W洲的擴(kuò)張”開(kāi)始于（B）A.文藝復(fù)興B.新航路開(kāi)辟新航路的幵辟C.工業(yè)革命D.三角貿(mào)易七、 過(guò)關(guān)訓(xùn)練1.1416世紀(jì)，世界發(fā)生劇變，西歐進(jìn)入了 “人被發(fā)現(xiàn)”“世界被發(fā)現(xiàn)”的時(shí)代，對(duì)這個(gè)時(shí)代的理解正確的是（）劇變是指封建社會(huì)漸趨衰落和資本主義萌芽發(fā)展達(dá)？芬奇和哥倫布都生活在世界發(fā)生劇變的時(shí)期產(chǎn)生的共同影響是促進(jìn)了早期資本主義的發(fā)展4真正意義上的世界歷史開(kāi)始于“世界被發(fā)現(xiàn)”的時(shí)候A.B.C.D.2. （2017廣東）15世紀(jì)后期，西歐形成了一股貴金屬熱。一位西班牙殖民者說(shuō)：“
10、我們西班牙人人都受著一種心病的折磨，這種病只有黃金才能治愈?！边@一“心病”直接推動(dòng)了西歐（）A.新航路的開(kāi)辟B.文藝復(fù)興的興起C.工業(yè)革命的爆發(fā)D.科學(xué)革命的開(kāi)展3.哥倫布的遺囑中記載：“我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼 在此之后，王上命令我進(jìn)行第二次航行以求新的發(fā)現(xiàn)。”該材料中的“印度大陸 以及大批島嶼”指的應(yīng)該是（）A.印度B.中國(guó)C.菲律賓D.巴哈馬群島4.1617世紀(jì)的西方人眼中哥倫布是“一個(gè)將要統(tǒng)治世界的白人帝國(guó)主義 之父和一個(gè)被推舉為天主教圣徒的候選人”。材料中當(dāng)時(shí)西方人看來(lái)，哥倫布的 發(fā)現(xiàn)（）使人類歷史進(jìn)入了歐洲時(shí)代有利于西方文明的傳播使歐洲人得到了大量的黃金財(cái)富傳播了歐洲
11、的人文主義思想A.B.C.D.5.運(yùn)用多元史觀來(lái)評(píng)價(jià)同一歷史現(xiàn)象，能夠使我們對(duì)歷史的理解更透徹。如 下不同史觀分析的共同歷史現(xiàn)象是（）革命史觀一一早期殖民擴(kuò)張，災(zāi)難屈辱落后文明史觀一一人類文明連接，交流碰撞發(fā)展全球史觀一一市場(chǎng)雛形出現(xiàn)，分散走向整體現(xiàn)代化史觀一一資本主義擴(kuò)展，落后地區(qū)開(kāi)發(fā)社會(huì)史觀一一促進(jìn)物種交流，豐富人民生活A(yù).基督教的傳播B.新航路開(kāi)辟C.亞歷山大東征D.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)八、 橫向比較：鄭和下西洋PK新航路的開(kāi)辟展示鄭和下西洋的地圖。課件板書(shū)：（15-16世紀(jì)）中、西航海組織方面和任務(wù)的對(duì)比表（略）師：據(jù)表分析造成中西航海不同的原因和結(jié)果?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】新航路的開(kāi)辟（原因、條件）（含義、過(guò)程）（影響、看法）【教學(xué)反思】1.運(yùn)用多則史料與視頻、雙師教學(xué)，內(nèi)容豐富、論從史出；2.條理清晰，目標(biāo)明確，落實(shí)中考考綱與歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng);3.讓學(xué)生自己探尋新航路劃出路線，動(dòng)手動(dòng)腦；4.課堂容量較大，教學(xué)方式不夠新意。廠為什么?W 是什么?:怎么樣?
(部編)人教版初中九年級(jí)歷史上冊(cè)《第15課探尋新航路》優(yōu)課教學(xué)設(shè)計(jì)_1
