《《彩色的中國教案》初中音樂人音課標版七年級上冊教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《彩色的中國教案》初中音樂人音課標版七年級上冊教案（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、彩色的中國教案教學(xué)目標 1 1 通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2 2、能唱準歌曲中的休止符，學(xué)會三拍子指揮。3 3、培養(yǎng)學(xué)生對中華民族自己的音樂感興趣，讓學(xué)生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思 想教育，陶冶情操，熱愛祖國。學(xué)情分析彩色的中國 是一首優(yōu)美抒情的少年歌曲。其中歌詞以少年打開地圖冊時所產(chǎn)生的聯(lián) 想為題材，寥寥數(shù)筆，將祖國的大好河山盡收眼底。歌曲可分為兩個樂段，大調(diào)式、拍，？而且多處使用到休止符，從而賦予了歌曲歡快、優(yōu)美之感，就好像孩子們在邊歌邊 舞，親切 地表達著熱愛祖國河山的幸福情感。通過這首歌曲的學(xué)唱， 可以豐富學(xué)生的知識，激發(fā)他們 的學(xué)
2、習(xí)興趣，增強他們的愛國意識。重點難點用輕快活潑、富有彈性的聲音有感情地演唱歌曲。教學(xué)過程 4.14.1 教學(xué)活動【導(dǎo)入】彩色的中國導(dǎo)入一、導(dǎo)入部分：1 1 師生問好。2 2、師：同學(xué)們！春光這樣美好，生活如此幸福，今天我給大家?guī)韨€禮物，一首詩朗誦送給大家！ 輕輕地打開/ /地圖冊/ /我第一眼就”教師隨著音樂，輕輕朗誦歌詞。學(xué)生沉浸在 美妙的藝術(shù)氛圍中。3 3、感謝大家的聆聽，接下來我們再一起欣賞幾組圖片。教師播放長江、黃河、沙漠等美麗 風(fēng)光圖片，使學(xué)生能從多個角度對本節(jié)課產(chǎn)生喜愛和好奇。師：我們看到了什么？有什么感受 ”學(xué)生回答： 長江，河流，田野 ”以及 祖國河山真壯美 ”等等。師：同學(xué)
3、們回答的真棒！我們想不想進一步的去探求并抒發(fā)心中對祖國的這份激情呢”？生：想！”師：太好了！接下來，我們就學(xué)唱一首表達祖國遼闊的平原、廣袤的沙漠、萬里長江、滾滾黃河的歌曲一一彩色的中國”。宣布課題并板書：-彩色的中國-【講授】彩色的中國新授部分二、新授部分：1 1 首次聆聽本首歌曲， 教師播放歌曲彩色的中國MTVMTV 版，圖片、歌詞、歌曲同時欣賞。2 2、再次聆聽并提問：1 1）歌曲的節(jié)拍？強弱規(guī)律？2 2）歌曲的情緒？歌曲所表達的是怎樣的情感？3 3 ）哪句是最親切的，那句是最深情的？生：1 1）節(jié)拍為三拍子，強弱弱；2 2）歌曲歡快、優(yōu)美，好似孩子們在邊歌邊舞，親切表達了對祖國河山的幸福
4、情感。3 3）輕輕地打開地圖冊最親切，寶島臺灣像小船在東海上飄最深情。老師給予表揚，并總結(jié)。3 3、學(xué)唱歌曲：1 1 學(xué)唱高聲部歌譜2 2 解決難點：a a）休止符：在三拍子指揮中攻破休止符的學(xué)習(xí)。b b）高潮句（B B 段第一樂句）高音區(qū)用美的歌聲歌唱。（通過教師的講解與示范）3 3）學(xué)唱歌詞，教師強調(diào)平翹舌。4 4、處理歌曲：a a）聆聽音樂b b）提問：1 1）歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是怎樣的？2 2）每個樂段應(yīng)用怎樣的聲音、情感來演唱？）小結(jié)：（歌曲由 A A、B B 兩段構(gòu)成的二部曲式： A A 段應(yīng)用活潑輕快的聲音來表達少年兒童的好 動、好奇，善于遐想的特點。B B 段將節(jié)奏放緩，同時調(diào)性也
5、有了小調(diào)的色彩，歌曲在這里形成了高潮。）5 5、學(xué)生有感情的演唱歌曲。【練習(xí)】彩色的中國主題升華三、主題升華：1 1 師：我們把這首彩色的中國唱的很美很美，你們希望我們彩色的中國什么顏色可以再多 一些，什么顏色可以再少一些呢？生：（分別交流自己的想法）2 2、師：那么怎樣就能使你們喜歡的顏色更多呢？生：（再次交流）3 3、師：（進行小結(jié)）大家說的真好，我們每個人都應(yīng)該行動起來，保護環(huán)境，建設(shè)祖國，從我做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起，相信大家喜歡的顏色會越來越多，彩色的中國會越來越美。四、在一首開闊磅礴的愛國歌曲中結(jié)束課程。彩色的中國課時設(shè)計 課堂實錄彩色的中國第一學(xué)時教學(xué)活動【導(dǎo)入】 彩色的中國
6、導(dǎo)入一、導(dǎo)入部分：1 1 師生問好。2 2、師：同學(xué)們！春光這樣美好，生活如此幸福，今天我給大家?guī)韨€禮物，一首詩朗誦送給大家！ 輕輕地打開/ /地圖冊/ /我第一眼就”教師隨著音樂，輕輕朗誦歌詞。學(xué)生沉浸在 美妙的藝術(shù)氛圍中。3 3、感謝大家的聆聽，接下來我們再一起欣賞幾組圖片。教師播放長江、黃河、沙漠等美麗 風(fēng)光圖片，使學(xué)生能從多個角度對本節(jié)課產(chǎn)生喜愛和好奇。師：我們看到了什么？有什么感受 ”學(xué)生回答： 長江，河流，田野 ”以及 祖國河山真壯美 ”等等。師：同學(xué)們回答的真棒！我們想不想進一步的去探求并抒發(fā)心中對祖國的這份激情呢”？生：想！”師：太好了！接下來，我們就學(xué)唱一首表達祖國遼闊的平
7、原、廣袤的沙漠、萬里長江、滾 滾黃河的歌曲一一彩色的中國”。宣布課題并板書：-彩色的中國-【講授】彩色的中國新授部分二、新授部分：1 1 首次聆聽本首歌曲， 教師播放歌曲彩色的中國MTVMTV 版，圖片、歌詞、歌曲同時欣賞。2 2、再次聆聽并提問：1 1）歌曲的節(jié)拍？強弱規(guī)律？2 2）歌曲的情緒？歌曲所表達的是怎樣的情感？3 3 ）哪句是最親切的，那句是最深情的？生：1 1）節(jié)拍為三拍子，強弱弱；2 2）歌曲歡快、優(yōu)美，好似孩子們在邊歌邊舞，親切表達了對祖國河山的幸福情感。3 3）輕輕地打開地圖冊最親切，寶島臺灣像小船在東海上飄最深情。 老師給予表揚，并總結(jié)。3 3、學(xué)唱歌曲：1 1 學(xué)唱高聲
8、部歌譜2 2 解決難點：a a）休止符：在三拍子指揮中攻破休止符的學(xué)習(xí)。b b）高潮句（B B 段第一樂句）高音區(qū)用美的歌聲歌唱。（通過教師的講解與示范）3 3）學(xué)唱歌詞，教師強調(diào)平翹舌。4 4、處理歌曲：a a）聆聽音樂b b）提問：1 1）歌曲的曲式結(jié)構(gòu)是怎樣的？2 2）每個樂段應(yīng)用怎樣的聲音、情感來演唱？）小結(jié)：（歌曲由 A A、B B 兩段構(gòu)成的二部曲式：A A 段應(yīng)用活潑輕快的聲音來表達少年兒童的好動、 好奇，善于遐想的特點。B B 段將節(jié)奏放緩， 同時調(diào)性也有了小調(diào)的色彩，歌曲在這里形 成了高潮。 ）5 5、學(xué)生有感情的演唱歌曲。【練習(xí)】彩色的中國主題升華三、主題升華：1 1、師：我們把這首彩色的中國唱的很美很美，你們希望我們彩色的中國什么顏色可以再多 一些，什么顏色可以再少一些呢？生：（分別交流自己的想法）2 2、師：那么怎樣就能使你們喜歡的顏色更多呢？生：（再次交流）3 3、師：（進行小結(jié)）大家說的真好，我們每個人都應(yīng)該行動起來，保護環(huán)境，建設(shè)祖國，從我做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起，相信大家喜歡的顏色會越來越多，彩色的中國會越來越美。四、在一首開闊磅礴的愛國歌曲中結(jié)束課程。
《彩色的中國教案》初中音樂人音課標版七年級上冊教案
