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1、【學習目標】
1、 初步掌握電動機、磁電式電表的工作原理。
2、 能夠準確判斷通電線圈在磁場中各邊的受力方向。
【學習重點與難點】
初步掌握電動機、磁電式電表的工作原理。
【使用說明與學法指導】
1、 帶著預習案中問題導學中的問題自主設計預習提綱，通讀教材 P83-P85頁內(nèi)容，閱讀《優(yōu) 化訓練》相關(guān)內(nèi)容，對電動機、磁電式電表的工作原理等知識進行梳理，作好必要的標注
和筆記。
2、 認真完成基礎知識梳理，在“我的疑惑”處填上自己不懂的知識點，在“我的收獲”處填 寫自己對本課自主學習的知識及方法收獲。
一、 知識梳理
1、直流電動機
電動機有 電動機和 電動機之分，直流
2、電動機的優(yōu)點是通 過改變_
的轉(zhuǎn)速.
如圖所示，單匝線圈abed在勻強磁場（磁感應強度為B）中通以電流I,當線圈平 面與磁場的夾角為 a時，此時安培力的力矩 M = Mab+ Med,即：M = Fab ? ^COS a + Fe^^COS a,而 Fab= Fed= BI ab，所以 M = BIS COS a.
若線圈是N匝線圈繞制而成，則 M = NBIScos a線圈在磁場中受到安培力矩 M = NBIS COS a作用而轉(zhuǎn)動起來，這就是電動機轉(zhuǎn)動的原理. 2、磁電式電表
（如圖所示）
1 .構(gòu)造：⑴ ⑵ ⑶
2?磁場對電流的作用力跟電流成 比，因而線圈中的電流越大，
3、
力產(chǎn)生的力矩越大，線圈和指針偏轉(zhuǎn)的角度也就越 .因此，根據(jù)指針
偏轉(zhuǎn)角度的大小，可以知道 。
二、 預習自測
1、 （單選）根據(jù)以上對磁電式電流表的學習 ，判斷以下說法錯誤的是（ ）
A ?指針穩(wěn)定后，線圈受到螺旋彈簧的阻力與線圈受到的安培力方向是相反的 B .通電線圈中的電流越大，電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度也越大 C.在線圈轉(zhuǎn)動的范圍內(nèi)，各處的磁場都是勻強磁場 D .在線圈轉(zhuǎn)動的范圍內(nèi)，線圈所受安培力與電流有關(guān)，而與所處位置無關(guān)
2、 （單選）在直流電動機模型中，下列說法正確的是（ ）A ?當線圈平面靜止在與磁感線方 向垂直的位置時，若通以直流電，線圈將轉(zhuǎn)動起來 B ?隨著線圈
4、的轉(zhuǎn)動，線圈上各邊所受的安培力大小都要發(fā)生變化 C.當線圈平面與磁感線方向平行時，安培力的力矩最小 D .改變線圈中的輸入電壓，電動機的轉(zhuǎn)速也將發(fā) 生變化
探究案
一、合作探究
探究一：電動機的工作原理
【例1】電動機 是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的重要裝置，在日常生活中有廣泛的應用，電動機有直流 電動機和交流電動機之分，通過課本“實驗與探究”的學習，回答以下問題 1電動機是在什么力的驅(qū)使下而轉(zhuǎn)動的？ 2?分析課本3-4 — 2四幅圖中線框的受力情況？
3. 試從理論上分析如何通過調(diào)節(jié)電流來控制電動機的轉(zhuǎn)速.
4. 直流電動機的優(yōu)點是什么？有哪些用途？
探究二：磁電式電表的工作原理
【
5、例2］ 1.簡述磁電式電表的構(gòu)造？
2.簡述磁電式電表的工作原理?
、總結(jié)整理 電動機和磁電式電表都是利用安培力來工作的。
訓練案
一、課中檢測與訓練
M N
【訓練一］（單選）如圖所示，把輕質(zhì)導電線圈用絕緣細線懸掛在磁鐵 N
極附近，磁鐵的軸線穿過線圈的 圓心且垂直于 線圈平面，當線圈內(nèi)通入如 圖方向的電流后，則線圈（ ）
A .向左運動 B.向右運動
C.靜止不動 D.無法確定
【訓練二］（單選）如圖所示，一金屬直桿 MN兩端接有導線，懸掛于線圈上 方，MN與線圈軸線均處于豎直平面內(nèi)，為使 MN垂直于紙面向里運動，可
以（ ）
b、 d端接在電源負極
a、 c端接在電源負極
b、 c端接在電源負極
A .將a、c端接在電源正極, B .將b、d端接在電源正極, C.將a、d端接在電源正極,
D .將a、c端接在交流 電源的一端，b、d端接在交流電源的另一端
【訓練三］（雙選）下列關(guān)于磁電式電流表的說法中 ，正確的是（
A .電流表的工作原理是安培力對通電導線的加速作用 B .電流表的工作原理是安培力對通電線框的轉(zhuǎn)動作用 C.電流表指針的偏轉(zhuǎn)角與所通電流的大小成正比 D .電流表指針的偏轉(zhuǎn)角與所通電流的大小成反比 二、課后鞏固促提升：熟記重點知識，反思學習思路和方法，整理典型題本。
《安培力的應用》導學案2
