新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第二章 :第九節(jié) 函數(shù)模型及其應(yīng)用回扣主干知識提升學(xué)科素養(yǎng)

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1、新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料 第九節(jié) 函數(shù)模型及其應(yīng)用 【考綱下載】 1.了解指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)的增長特征,知道直線上升、指數(shù)增長、對數(shù)增長等不同函數(shù)類型增長的含義. 2.了解函數(shù)模型(如指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、分段函數(shù)等在社會生活中普遍使用的函數(shù)模型)的廣泛應(yīng)用. 1.三種函數(shù)模型性質(zhì)比較[來源:] y=ax(a>1) y=logax(a>1) y=xn(n>0) 在(0,+∞) 上的單調(diào)性 單調(diào)遞增函數(shù) 單調(diào)遞增函數(shù) 單調(diào)遞增函數(shù) 增長速度[來源:數(shù)理化網(wǎng)] 越來越快 越來越慢 相對平穩(wěn) 圖象的變化 隨x值增大,圖象與y軸

2、接近平行 隨x值增大,圖象與x軸接近平行 隨n值變化而不同 2.幾種常見的函數(shù)模型 (1)一次函數(shù)模型:y=ax+b,(a≠0); (2)反比例函數(shù)模型:y=(k≠0); (3)二次函數(shù)模型:y=ax2+bx+c(a≠0); (4)指數(shù)函數(shù)模型:y=N(1+p)x(x>0,p≠0)(增長率問題); (5)對數(shù)函數(shù)模型y=blogax(x>0,a>0且a≠1); (6)冪函數(shù)模型y=axn+b(a,b為常數(shù),a≠0); (7)y=x+型(x≠0); (8)分段函數(shù)型. 1.直線上升、指數(shù)增長、對數(shù)增長的增長特點是什么? 提示:直線上升:勻速增長,其增長量固定不變;指

3、數(shù)增長:先慢后快,其增長量成倍增加,常用“指數(shù)爆炸”來形容;對數(shù)增長:先快后慢,其增長速度緩慢. 2.函數(shù)y1=ex,y2=100ln x,y3=x100,y4=100×2x中,隨x的增大而增大速度最快的函數(shù)是哪一個? 提示:y1=ex. 1.下表是函數(shù)值y隨自變量x變化的一組數(shù)據(jù),它最可能的函數(shù)模型是(  ) x 4[來源:] 5 6 7 8 9 10 y 15 17 19 21 23 25 27                       A.一次函數(shù)模型      B.冪函數(shù)模型 C.指數(shù)函數(shù)模型 D.對數(shù)函數(shù)模

4、型 解析:選A 根據(jù)已知數(shù)據(jù)可知,自變量每增加1,函數(shù)值增加2,因此函數(shù)值的增量是均勻的,故為一次函數(shù)模型. 2.某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中,每15分鐘分裂一次(由一個分裂成兩個),這種細(xì)菌由1個繁殖成4 096個需經(jīng)過(  ) A.12小時 B.4小時 C.3小時 D.2小時 解析:選C 由題意知24t=4 096,即16t=4 096,解得t=3. 3.據(jù)調(diào)查,蘋果園地鐵的自行車存車處在某星期日的存車量為4 000輛次,其中變速車存車費是每輛一次0.3元,普通車存車費是每輛一次0.2元,若普通車存車數(shù)為x輛次,存車費總收入為y元,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系是(  ) A.

5、y=0.1x+800(0≤x≤4 000) B.y=0.1x+1 200(0≤x≤4 000) C.y=-0.1x+800(0≤x≤4 000) D.y=-0.1x+1 200(0≤x≤4 000) 解析:選D y=0.2x+(4 000-x)×0.3=-0.1x+1 200. 4.(2014·蘇州模擬)某類產(chǎn)品按工藝共分10個檔次,最低檔次產(chǎn)品每件利潤為8元.每提高一個檔次,每件利潤增加2元.用同樣工時,可以生產(chǎn)最低檔產(chǎn)品60件,每提高一個檔次將少生產(chǎn)3件產(chǎn)品.則獲得利潤最大時生產(chǎn)產(chǎn)品的檔次是________. 解析:由題意,第k檔次時,每天可獲利潤為:y=[8+2(k-1)][

6、60-3(k-1)]=-6k2+108k+378(1≤k≤10),配方可得y=-6(k-9)2+864,∴k=9時,獲得利潤最大. 答案:9 5.某種商品進(jìn)價為每件100元,按進(jìn)價增加25%出售,后因庫存積壓降價,按九折出售,每件還獲利________元. 解析:九折出售時價格為100×(1+25%)×90%=112.5元,此時每件還獲利112.5-100=12.5元. 答案:12.5 答題模板(一) 函數(shù)建模在實際問題中的應(yīng)用 [典例] (2012·江蘇高考)(12分) 如圖,建立平面直角坐標(biāo)系xOy,x軸在地平面上,y軸垂直于地平面,單位長度為1千米,某炮位

7、于坐標(biāo)原點.已知炮彈發(fā)射后的軌跡在方程y=kx-(1+k2)x2(k>0)表示的曲線上,其中k與發(fā)射方向有關(guān).炮的射程是指炮彈落地點的橫坐標(biāo). (1)求炮的最大射程; (2)設(shè)在第一象限有一飛行物(忽略其大小),其飛行高度為3.2千米,試問它的橫坐標(biāo)a不超過多少時,炮彈可以擊中它?請說明理由. [快速規(guī)范審題] 第(1)問 1.審結(jié)論,明解題方向 觀察所求結(jié)論:求炮的最大射程問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)圖象與x軸交點的橫坐標(biāo)的最大值.[來源:] 2.審條件,挖解題信息 觀察條件:炮彈發(fā)射后的軌跡方程y=kx-(1+k2)x2(k>0)x=. 3.建聯(lián)系,找解題突破口 令y=0,得x

8、=x=≤10,從而可求炮的最大射程. 第(2)問 1.審結(jié)論,明解題方向 觀察所求結(jié)論:橫坐標(biāo)a不超過多少時,炮彈可擊中目標(biāo)炮彈擊中目標(biāo),即點(a,3.2)滿足炮彈發(fā)射后的軌跡方程. 2.審條件,挖解題信息 觀察條件:y=kx-(1+k2)x2(k>0). 3.建聯(lián)系,找解題突破口 炮彈擊中目標(biāo),即3.2=ka-(1+k2)a2(k>0)有解利用Δ≥0求得結(jié)論. [準(zhǔn)確規(guī)范答題] (1)令y=0,得kx-(1+k2)x2=0,由實際意義和題設(shè)條件知x>0,k>0,?2分 故x==≤=10,當(dāng)且僅當(dāng)k=1時取等號.所以炮的最大射程為10千米.

9、 ?5分 (2)因為a>0,所以炮彈可擊中目標(biāo)?存在k>0,使3.2=ka-(1+k2)a2成立. ?8分 即關(guān)于k的方程a2k2-20ak+a2+64=0有正根. ?10分 所以判別式Δ=(-20a)2-4a2(a2+64)≥0,解得a≤6.所以當(dāng)a不超過6千米時,可擊中目標(biāo).

10、?12分 [答題模板速成] 解決函數(shù)建模問題的一般步驟: 第一步 審清題意 弄清題意,理順條件和結(jié)論,找到關(guān)鍵量,明確數(shù)量關(guān)系 [來源:] 第二步 找數(shù)量關(guān)系 把問題中所包含的關(guān)系可先用文字語言描述關(guān)鍵量之間的數(shù)量關(guān)系,這是問題解決的一把鑰匙 第三步 建數(shù)學(xué)模型 將數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語言,建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型 第四步 解數(shù)學(xué)問題 利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識解決轉(zhuǎn)化后的數(shù)學(xué)問題, 得到相應(yīng)的數(shù)學(xué)結(jié)論 第五步 返本還原 將數(shù)學(xué)結(jié)論還原為實際問題本身所具有的意義 第六步 反思回顧 查看關(guān)鍵點、易錯點,如本題函數(shù)關(guān)系式, 定義域等

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