《七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第3課《畫家筆下的質(zhì)感》教案1湘美版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第3課《畫家筆下的質(zhì)感》教案1湘美版（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 3 課畫家筆下的質(zhì)感1 教學(xué)目標(biāo)1、了解質(zhì)感及畫家筆下的質(zhì)感的概念及分類 ;2、可以簡(jiǎn)單分析作品質(zhì)感表現(xiàn)方法 ;3、嘗試用不同線條描繪物品 , 以及不同技法表現(xiàn)質(zhì)感。2 學(xué)情分析學(xué)生整體繪畫水平不強(qiáng) , 難以理解質(zhì)感的表現(xiàn)方法 , 第一課時(shí)將嘗試不同的線條帶給我們的感受及不同技法表現(xiàn)出來的質(zhì)感。3 重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) :1 、質(zhì)感概念及分類 ;2 、理解畫家如何表現(xiàn)質(zhì)感。教學(xué)難點(diǎn) : 如何用不同的方法表現(xiàn)質(zhì)感4 教學(xué)過程4.1 第一學(xué)時(shí)4.1.1 教學(xué)活動(dòng)活動(dòng) 1【導(dǎo)入】畫家筆下的質(zhì)感教學(xué)過程教學(xué)過程合作點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖時(shí)間分配游戲?qū)?、游戲猜一猜2、請(qǐng)你連一連1、為學(xué)生提供游戲
2、道具2、引入課題1、參加活動(dòng)2、思考問題1、相互認(rèn)識(shí)2、調(diào)節(jié)氣氛、引入主題2學(xué)習(xí)內(nèi)容 (一 )概念學(xué)習(xí)1、質(zhì)感2、畫家筆下的質(zhì)感1、提問質(zhì)感22、留下懸念 : 畫家筆下的質(zhì)感1、舉例質(zhì)感相差較大的物品2、掌握質(zhì)感概念引出質(zhì)感分類2學(xué)習(xí): 質(zhì)感分類出示不同圖片根據(jù)圖片體會(huì)粗、細(xì) ( 人工、天然 ) 質(zhì)感分類引出如何用線條表現(xiàn)不同質(zhì)感學(xué)習(xí)內(nèi)容 (二 )如何用線簡(jiǎn)單線條表示不同質(zhì)感出示: 剛、柔、光滑、粗糙、輕、重嘗試畫不同質(zhì)感的線條讓學(xué)生了解線條對(duì)表示質(zhì)感重要作用18賞析根出示圖片嘗試賞析師生畫羽毛師演示、出示范畫學(xué)生嘗試創(chuàng)作交流3拓展1、學(xué)生作品展示教師簡(jiǎn)評(píng)學(xué)生互評(píng)讓學(xué)生懂得這個(gè)世界的“畫筆”很多152、其他質(zhì)感創(chuàng)作出示其他不同質(zhì)感事例學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐3、畫家筆下的質(zhì)感概念學(xué)習(xí)用自己的話說什么是畫家筆下的質(zhì)感從內(nèi)心里理解這個(gè)概念 , 不死記硬背4、不同質(zhì)感在生活中的應(yīng)用出示圖片學(xué)生欣賞課外拓展本課小結(jié)天然質(zhì)感、人工質(zhì)感 , 粗質(zhì)感、細(xì)質(zhì)感相互結(jié)合使用 , 會(huì)讓我們的生活更加美好 , 希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中么 , 能用手中的畫筆在你的人生之路上繪出更多美麗的、 不同的質(zhì)感 ,讓你的人生更加完美無缺。3板書4設(shè)計(jì)畫家筆下的質(zhì)感一、質(zhì)感 :二、畫家筆下的質(zhì)感三、質(zhì)感分類 : 第一類分法 : 人工質(zhì)感、天然質(zhì)感第二類分法 : 粗質(zhì)感、細(xì)質(zhì)感。四、質(zhì)感在生活中的應(yīng)用5
七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第3課《畫家筆下的質(zhì)感》教案1湘美版
