人教版思品九年級第九課第一框教學設計

上傳人:hjk****65 文檔編號:66964301 上傳時間:2022-03-29 格式:DOC 頁數:2 大小:32KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
人教版思品九年級第九課第一框教學設計_第1頁
第1頁 / 共2頁
人教版思品九年級第九課第一框教學設計_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

15 積分

下載資源

資源描述:

《人教版思品九年級第九課第一框教學設計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版思品九年級第九課第一框教學設計(2頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、第九課實現(xiàn)我們的共同理想引言:小康最早出自詩經,作為中國特色社會主義的建設目標,鄧小平首先提出。一、我們的共同理想第 課時總序第 教案課型:新授授課時間:教學目標:共同理想、最高理想的含義及其之間的關系;怎樣構建社會主義和諧社會。教學重點、難點:共同理想、最高理想的含義及其之間的關系;怎樣構建社會主義和諧社會。教學用具:幻燈片教學過程:1、走進共同理想【活動一】你心目中的理想社會是什么樣子?經濟上:物質財富極大豐富,人人眉開眼笑,過上清閑殷實的日子;政治上:民主制度極大完善,人民當家作主,政通人和,過上安居樂業(yè)的日子;文化上:精神境界極大提高,精神生活充實,過上快樂幸福的日子;教育上:每個人都

2、自由而全面發(fā)展,享有更加良好接受教育的機會。(1)我們的最高理想是共產主義共產主義社會將是一個什么樣的社會?共產主義社會,將是物質財富極大豐富,人民精神境界極大提高,每個人自由而全面發(fā)展的社會?!净顒佣繜o數革命先烈英勇奮斗的歷史啟示我們:對共產主義的信仰,是中國革命勝利的一種巨大的精神力量;共產主義理想在不同的歷史階段表現(xiàn)為不同的奮斗目標;共產主義是我們的最高理想,它始終是激勵無數共產黨人和革命群眾不斷奮斗的一種巨大的精神力量。談談你對中國共產黨先進性的認識體現(xiàn)在“三個代表”重要思想,即中國共產黨始終代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(2

3、)我國各族人民的共同理想把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。(3)共同理想與最高理想的關系實現(xiàn)共同理想,是實現(xiàn)共產主義理想的必要準備和必經階段。只有實現(xiàn)了共同理想,社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來,從而為實現(xiàn)共產主義準備好物質條件和打好思想基礎實現(xiàn)最高理想,是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。在現(xiàn)階段,我們?yōu)榻ㄔO中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗,也就是為共產主義遠大理想而奮斗。2、同繪小康藍圖(1)我們的生活實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越【活動三】聯(lián)系你所在地區(qū)的經濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,找出尚不盡如人意的地方。答:A、民主法制還不盡如人意。B、用電

4、、飲水、看電視等還沒有很好地解決。C、家庭開支過大,支付教育費用還很困難等等。(2)我國現(xiàn)在達到的小康是什么樣的小康?我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。(3)21世紀頭20年我們的奮斗目標(全面建設小康社會的目標)(含義或目標):在2 1世紀的頭20年,黨領導全國人民,集中力量,同繪小康藍圖,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實?!净顒铀摹孔屛覀冋归_想象的翅膀,用文字、圖畫,描繪美好的未來。A、經濟方面:綜合國力明顯增強;家庭財產普遍增加;人均國民生產總值接近中等發(fā)達國家

5、水平等。B、政治方面:社會主義法制更加完備;社會秩序更加良好;各民族更加團結、和睦等等。C、文化方面:享有更加良好的接受教育的機會;醫(yī)療衛(wèi)生體系進一步完善;全體社會成員文明程度進一步提高等等。D、環(huán)境方面:生態(tài)環(huán)境會得到明顯改善;人與自然更加和諧;資源將得到更加合理的利用等等。美好理想社會的實現(xiàn)需要那些條件?答:A、中國共產黨的堅強領導;B、全國各族人民團結一致、眾志成城、共同奮斗。C、良好的周邊環(huán)境和國際環(huán)境。D、大力發(fā)展教育和科技、走可持續(xù)發(fā)展道路。E、構建社會主義和諧社會,建設創(chuàng)新型的社會主義國家等等。(4)我們應該如何為全面建設小康社會而奮斗? 我們應該立足中國的基本國情,著眼全面建設小康社會的發(fā)展目標,關注世界共同的問題,自覺投身于中國特色社會主義政治、經濟和文化建設,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命。作業(yè):什么是“和諧社會”?怎樣構建社會主義和諧社會?教學后記:小康的含義:是指在溫飽的基礎上,生活質量進一步提高,達到豐衣足食。這個要求既包括物質生活的改善,也包括精神生活的充實;既包括居民個人消費水平的提高,也包括社會福利和勞動環(huán)境的改善。在不同時期,對不同的人來說,對小康的理解和認識不同。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!