湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4《走一步再走一步》（第1課時(shí)）課件 （新版）鄂教版

《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4《走一步再走一步》（第1課時(shí)）課件 （新版）鄂教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4《走一步再走一步》（第1課時(shí)）課件 （新版）鄂教版（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、走一步，再走一步走一步，再走一步（第一課時(shí)）（第一課時(shí)）導(dǎo)導(dǎo)1945年年1月，在英格蘭的沃頓空軍基地。作為上尉飛行員月，在英格蘭的沃頓空軍基地。作為上尉飛行員的莫頓的莫頓亨特接受了駕駛飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察的任務(wù)。亨特接受了駕駛飛機(jī)深入到德軍本土執(zhí)行偵察的任務(wù)。他覺(jué)得幾乎無(wú)法完成任務(wù)，想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中，自己他覺(jué)得幾乎無(wú)法完成任務(wù)，想象著飛機(jī)坐艙被炮彈擊中，自己鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒(méi)有。鮮血飛濺，連跳傘的力氣都沒(méi)有。第二天，莫頓第二天，莫頓亨特駕機(jī)滑行在跑道上，他告誡自己，只是亨特駕機(jī)滑行在跑道上，他告誡自己，只是起飛，飛起來(lái)就行。升到起飛，飛起來(lái)就行。升到8000米高空時(shí)，他又

2、告誡自己，所要米高空時(shí)，他又告誡自己，所要做的，就是在地面無(wú)線電的指導(dǎo)下，保持這個(gè)航向做的，就是在地面無(wú)線電的指導(dǎo)下，保持這個(gè)航向20分鐘，就分鐘，就可以到達(dá)荷蘭的素文島，這個(gè)，并不難做到，只要努力?？梢缘竭_(dá)荷蘭的素文島，這個(gè)，并不難做到，只要努力。莫頓莫頓亨特不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難亨特不斷告誡自己，下面，只是飛越荷蘭，這并不難，然后，是飛臨德國(guó)，根本不須想更多的事。而且，還有后方，然后，是飛臨德國(guó)，根本不須想更多的事。而且，還有后方的無(wú)線電支持。的無(wú)線電支持。就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接就這樣，一程又一程，這位上尉終于完成了任務(wù)。當(dāng)他接受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)

3、，他說(shuō)受盟軍的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他說(shuō):“我之所以成為孤膽英雄，完全是因?yàn)槲抑猿蔀楣履懹⑿?，完全是因?yàn)槲倚r(shí)候一段經(jīng)歷的啟示。一步又一步，終會(huì)達(dá)到自己的目的我小時(shí)候一段經(jīng)歷的啟示。一步又一步，終會(huì)達(dá)到自己的目的地。地?！彼妓家弧⒊踝x課文，掃清障礙一、初讀課文，掃清障礙（要求：翻查字典，獨(dú)立完成）（要求：翻查字典，獨(dú)立完成） 注音識(shí)字注音識(shí)字 詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋二、默讀課文，明確要素二、默讀課文，明確要素（要求：獨(dú)立填寫，完成后討論）（要求：獨(dú)立填寫，完成后討論） 默讀課文，完成默讀課文，完成導(dǎo)學(xué)提綱上的導(dǎo)學(xué)提綱上的填空填空題題。三、再讀課文，復(fù)述故事三、再讀課文，復(fù)述故事（要求：組員發(fā)言，其他同學(xué)必須認(rèn)

4、真傾聽(tīng)）（要求：組員發(fā)言，其他同學(xué)必須認(rèn)真傾聽(tīng)） 朗讀課文，根據(jù)上一環(huán)節(jié)概括課文的故事內(nèi)容朗讀課文，根據(jù)上一環(huán)節(jié)概括課文的故事內(nèi)容。議議1.從小組中選擇一個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)本文的六要素，其他成員從小組中選擇一個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)本文的六要素，其他成員再補(bǔ)充說(shuō)明。再補(bǔ)充說(shuō)明。2.組內(nèi)成員彼此復(fù)述故事情節(jié)，組內(nèi)成員彼此復(fù)述故事情節(jié)，并并推舉一位代表發(fā)言。推舉一位代表發(fā)言。展展1.默讀課文，完成下列填空。默讀課文，完成下列填空。時(shí)間：地點(diǎn)：人物：起因：起因：經(jīng)過(guò)：經(jīng)過(guò)：結(jié)果：結(jié)果：2.小組代表復(fù)述本文故事情節(jié)。小組代表復(fù)述本文故事情節(jié)。評(píng)評(píng)“我”在和伙伴們?nèi)ヅ郎綍r(shí)在到了三分之一的巖石上，不敢上，也不敢下，陷入了進(jìn)退兩難的地步，當(dāng)晚上父親找到我時(shí)，我按照父親的指導(dǎo)慢慢爬了下來(lái)，投入父親的懷里，小聲哭了一會(huì)兒，最后從中懂得了人生的道理。檢檢1.聽(tīng)寫生字詞聽(tīng)寫生字詞。（要求：獨(dú)立完成，聽(tīng)寫工整。）（要求：獨(dú)立完成，聽(tīng)寫工整。）用用請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)、認(rèn)真地完成請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)、認(rèn)真地完成走一步，再走一步，再走一步走一步第一課時(shí)第一課時(shí)限時(shí)練限時(shí)練。謝謝大家！