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1、- 1 -期中綜合檢測期中綜合檢測第七九章第七九章（6060 分鐘分鐘100100 分）分）一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共 1212 小題小題, ,每小題每小題 3 3 分分, ,共共 3636 分）分）1.如圖所示，其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是()2.如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的()A.大小有關(guān)B.作用點有關(guān)C.方向有關(guān)D.大小、方向、作用點都有關(guān)3.利用身邊的物品可以進行許多科學(xué)實驗。小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關(guān)于本實驗，下列分析中錯誤的是()- 2 -A飲料罐從
2、相同高度滾下，是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度B飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦C飲料罐在水平面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力D該實驗可以直接得出牛頓第一定律4.如圖所示，一鬧鐘靜止在水平桌面上，則()A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力C.鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對相互作用力D.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對相互作用力5.下列措施中，為了減小摩擦力的是()A.浴室腳墊做得凸凹不平B.下坡時，捏緊剎車閘C.汽車輪子上加防滑鏈D. 旱冰鞋裝有滾輪6.若小球在運動過程中只受到力 F 的作用，
3、且運動過程中力 F 始終保持不變，則小球的運動軌跡（用虛線表示）不可能的是()- 3 -7.關(guān)于力和運動的關(guān)系,下列說法正確的是()A.物體受到力的作用時就會運動B.物體不受力的作用時處于靜止狀態(tài)C.物體運動速度越大其慣性越大D.物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用8.小秦同學(xué)做物理小制作時,發(fā)現(xiàn)錘子的錘頭與木柄之間松動了。他將錘子倒著舉起,用木柄的一端撞擊硬木凳,錘頭就緊套在木柄上了,如圖所示。他利用的物理知識是()A.慣性B.速度C.壓力D.壓強9.圖中主要利用了大氣壓強的事例是()- 4 -10.圖中的四個實例，目的是減小摩擦的是()11.盲道是為盲人提供行路方便和安全的道路設(shè)施，一般由
4、兩種磚鋪成，一種是條形引導(dǎo)磚，引導(dǎo)盲人放心前行，稱為行進盲道；一種是帶有圓點的提示磚，提示盲人前面有障礙，該轉(zhuǎn)彎或上、下坡了，稱為提示盲道。磚上的條形或圓點高出地面 5 mm，當(dāng)盲人走在上面時()- 5 -A.增大了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺B.增大了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺C.減小了腳底的壓力，使腳底產(chǎn)生感覺D.減小了腳底的壓強，使腳底產(chǎn)生感覺12.如圖所示，放在水平桌面上的甲、乙兩柱形容器都裝有質(zhì)量相同的水，水對容器底部的壓力分別為 F甲、F乙，水對容器底部的壓強分別為 p甲、p乙，則()AF甲=F乙，p甲=p乙BF甲F乙，p甲p乙CF甲=F乙，p甲p乙DF甲=F乙，p甲p乙二、填空題（
5、本大題共二、填空題（本大題共 8 8 小題，每空小題，每空 1 1 分，共分，共 2020 分）分）13.物體從光滑的斜面滑下的過程中（不計空氣阻力） ，受到的力有_和_。14.如圖所示的游戲情境， 小孩將毽子向上踢出， 表明力可以改變物體的_；毽子被踢出后，由于_會繼續(xù)向上運動；在_力的作用下，毽子最終會落向地面。- 6 -15.中國網(wǎng)壇名將、金花李娜在倫敦北部的霍恩西地區(qū)參與了倫敦奧運火炬?zhèn)鬟f，如圖所示，李娜手持火炬跑動過程中，火炬相對于站立路旁熱情迎圣火的市民是_（選填“運動”或“靜止” ）的；火炬手李娜用了約 4 min 的時間跑完了 300 m 的路程，她的平均速度約_m/s；若火炬
6、的質(zhì)量為 985 g，李娜將火炬緊握在手中， 如果火炬在豎直方向靜止， 則火炬受到的摩擦力為_N （g=10 N/kg） 。16.建筑工人利用懸掛重錘的細線來確定墻壁是否豎直。這是因為重力的方向是_，當(dāng)重錘靜止時，它受到的重力和繩子的拉力是_力，所以繩子的拉力方向是_。17.某同學(xué)用 2 N 的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車沿力的方向做勻速直線運動， 則小車受到的摩擦力大小是_N； 若僅把水平推力由 2 N增大為 3 N 后，則小車受到的摩擦力大小將_（選填“變大” “變小”或“不變” ） 。18.如圖所示為浴室的防滑塑膠墊，防滑塑膠墊一面有凸起的花紋（如圖甲） ，另一面有很多小吸
7、盤（如圖乙） 。使用時把有小吸盤的一面向下鋪在平滑的瓷磚地面上，利用_把它緊壓在地面的瓷磚上，以防止防滑墊滑動?；y是通過_的方法來增大摩擦的，防止人滑倒。19.體重為 500 N 的小張同學(xué)在河邊洗衣服，他靜止站在河岸時，雙腳著地面積- 7 -為 250 cm2，他對水平地面的壓強是_Pa，受到的合力是_N；在洗衣服時，有一件衣服漂向河心，這說明水流速度快的河心的壓強比水流速度慢的岸邊的壓強_（選填“大”或“小” ） 。20.（1）如圖甲所示，橡膠管一端與漏斗相連，另一端與一只氣球相連。當(dāng)往漏斗中灌水時，氣球充水后鼓起。如圖所示，當(dāng)漏斗上升時氣球的體積逐漸增大，漏斗上升到一定高度時，氣球被水
8、擠破。以上現(xiàn)象說明水的壓強與深度的關(guān)系是_。（2）如圖乙所示實驗，將一根塑料吸管彎成直角，在彎折處開一個小孔，插入水中，從水平管口向里吹氣，觀察到由小孔噴出霧狀的水。該實驗的原理是_。三、作圖題（本大題共三、作圖題（本大題共 2 2 小題，共小題，共 1010 分）分）21.（5 分）如圖所示，重為 100 N 的物塊靜止在水平地面上?，F(xiàn)用 50 N 的水平推力向右推物塊，畫出物塊所受重力 G 和推力 F 的示意圖。- 8 -22.（5 分）如圖所示，用一根細線拴一塊橡皮甩起來，使橡皮繞手做圓周運動，不計空氣阻力，畫出橡皮所受重力和拉力的示意圖。四、實驗探究題（本大題共四、實驗探究題（本大題共
9、 2 2 小題，共小題，共 2020 分）分）23.（10 分）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中，小黃同學(xué)提出了以下猜想：A滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān)B滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)小黃同學(xué)進行了如圖甲、乙、丙三個實驗探究過程：（1）在實驗中，小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做_運動。（2）對比圖中_兩個探究過程，可以驗證猜想 C。（3）在甲探究過程中，小黃正確操作，拉動物體時，測力計示數(shù)是 2 N，此時摩擦力為_N，若拉力增大到 3 N 時，摩擦力為_N。（4）實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是()A類比
10、法B科學(xué)推理法C控制變量法- 9 -24.（10 分）在探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗，請仔細觀察，并分析回答下列問題：（1）壓力作用效果的大小是通過比較海綿的_程度來確定。（2）分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：_。（3）分析比較圖_的實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越顯著。（4）進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：_。五、計算題（五、計算題（1414 分）分）25.新中國六十周年國慶閱兵式上的各種新武器、新裝備，展示了我國人民軍隊的高科技成果。其中
11、某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示，戰(zhàn)車質(zhì)量為 22 t，履帶著地總面積為 4 m2。 （g=10 N/kg，水=1.0103kg/m3）（1）該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時，對水平地面的壓強為多少？（不計戰(zhàn)車上人的質(zhì)量）- 10 -（2）在這次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車在某處受到水的壓強為 1.5104Pa，則該處水的深度為多少？答案解析答案解析1.【解析】選 D。A 中拉力使弓發(fā)生了形變；B 中壓力使地面發(fā)生了形變；C 中斧頭對木柴的力改變了木柴的形狀； D 中豎直向下的重力使小球下落速度越來越大，改變了小球的運動狀態(tài)。由此可知，D 中重力的作用效果與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同，故選 D。2.【解析
12、】選 C。本題考查對控制變量法的理解。由題意,圖中的兩次實驗中,力的大小和作用點均相同,只有力的方向不同,使力的作用效果不同;上面的彈簧被拉長,下面的彈簧被壓縮,故該實驗是探究彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向的關(guān)系,故選 C。3.【解析】選 D。探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響是通過飲料罐運動的距離來體現(xiàn)的，而影響其運動距離長短的因素不僅有摩擦力的大小，還有物體的初始速度。所以要用控制變量法去研究,即控制在速度相同的情況下，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。故 A 的說法正確，不合題意。物體運動狀態(tài)的改變是由于受到了外力的作用。飲料罐由運動變?yōu)殪o止也是由于受到了摩擦力的作用。故 B
13、 的說法正確，不合題意。飲料罐在水平面上滾動時，- 11 -在豎直方向上，飲料罐沒有移動距離，即飲料罐處于靜止狀態(tài)（僅針對豎直方向） ，受平衡力的作用，故 C 正確，不合題意。牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上加上科學(xué)的推導(dǎo)得出的，沒有科學(xué)的推導(dǎo)是得不出牛頓第一定律的。故 D 的說法是錯誤的，符合題意。故選 D。4.【解析】選 A。本題考查平衡力和作用力與反作用力的區(qū)別。鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力滿足二力平衡的條件，是一對平衡力，故 A 正確，C 錯；鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力方向相同，不可能是平衡力或相互作用力，故 B、D 錯。5.【解析】選 D。浴室腳墊做得凸凹不平，是在壓力一定時
14、，增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力，A 錯；下坡時，捏緊剎車閘，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，B 錯；汽車輪子上加防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，C 錯；旱冰鞋裝有滾輪，是用滾動代替滑動減小摩擦力，D 對。6.【解析】選 D。小球在運動過程中只受到力 F 的作用時，受到的一定是非平衡力作用，運動狀態(tài)（方向或者速度）一定發(fā)生改變，A、B 方向變化有可能，C項中小球在力 F 的方向上可能加速下落，可能發(fā)生；D 項中的小球做直線運動，運動的方向和力 F 的方向垂直，沒有可能。7. 【解析】 選 D。 物體不是受到力的作用就會運動， 物體受到平衡力
15、時可能靜止，A 錯；根據(jù)牛頓第一定律，物體不受力的作用時可能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，B 錯；慣性只跟物體的質(zhì)量有關(guān)，和物體的速度無關(guān)，C 錯；力是改變物體運動狀態(tài)的原因，D 對。8.【解析】選 A。木柄和錘頭一起向下運動，當(dāng)木柄的一端撞擊硬木凳時，木柄- 12 -停止運動，但是錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動就緊套在木柄上了。9.【解析】選 D。用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下上升，通過吸管進入口中，利用了大氣壓強的作用，故選 D。10.【解析】選 C。本題結(jié)合生活實例考查摩擦的有關(guān)知識。鞋底的花紋、浴室腳墊上的凹凸部分、礦泉水瓶蓋上的條紋等都
16、是利用增大接觸面的粗糙程度達到增大摩擦的目的；而在合頁軸上加潤滑油是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦。11.【解析】選 B。腳踩在盲道上，腳對盲道的壓力不變，磚上的條形或圓點減小了腳和地面的接觸面積，增大了地面對腳的壓強，增大腳的感覺。故選 B。12.【解析】選 C。兩容器中水的質(zhì)量相同，因為兩容器都為規(guī)則的柱形容器，液體對底部的壓力等于液體的重力，故液體對容器底部的壓力相同。乙容器底面積小，則乙容器中水的深度大于甲中容器中水的深度，根據(jù) p=gh 可知，乙中水對容器底部的壓強大于甲中水對容器底部的壓強，即 p甲p乙。故選 C。13.【解析】物體從光滑的斜面滑下，所以不受摩擦力。任何物體都受
17、重力，物體下滑的原因就是受到重力的作用。同時物體會受到斜面對其垂直斜面向上的支持力的作用。答案：重力支持力14.【解析】小孩將毽子向上踢出，毽子在小孩的力的作用下，由下落狀態(tài)變?yōu)樯仙隣顟B(tài)，由此說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；毽子被踢出后，由于毽子具有慣性，將保持上升的運動狀態(tài)，所以毽子會繼續(xù)向上運動；由于力是改變物體運動狀態(tài)的原因，毽子在重力的作用下，在上升過程中，速度會越來越小，- 13 -最終會落向地面。答案：運動狀態(tài)慣性重15.【解析】以站立路旁熱情迎圣火的市民為參照物，火炬和市民之間發(fā)生了位置的變化，所以以市民為參照物，火炬是運動的；t=4 min=240 s，s=300 m，v=st=
18、300 m240 s=1.25 m/s；火炬的重力 G=mg=0.985 kg10 N/kg=9.85 N，火炬緊握在手中，如果火炬在豎直方向靜止，豎直方向上受到重力和摩擦力，兩個力是一對平衡力，大小相等，所以摩擦力大小為 9.85 N。答案：運動1.259.8516.【解析】因為重力的方向總是豎直向下的，故建筑工人可以利用懸掛重錘的細線來確定墻壁是否豎直；當(dāng)重錘靜止時，它受到的重力和繩子的拉力是一對平衡力，二力大小相等、方向相反，所以繩子的拉力方向是豎直向上的。答案：豎直向下平衡豎直向上17.【解析】因為小車在水平方向上做勻速直線運動，所以小車在水平方向上處于平衡狀態(tài)，則在水平方向上受的力是
19、平衡力，即摩擦力和推力是一對平衡力；根據(jù)二力平衡的條件：摩擦力和推力的大小相等，方向相反而且作用在同一條直線上；因為推力大小等于 2 N，所以摩擦力大小也為 2 N。當(dāng)水平推力由 2 N增大為 3 N 后，由于接觸面的粗糙程度以及小車對地面的壓力大小都不變，所以小車受到的摩擦力大小將不變。答案：2不變18.【解析】根據(jù)防滑墊的設(shè)計特點，可以看出它的有吸盤的一面是為了利用大氣壓將防滑墊緊壓在瓷磚上，防止防滑墊滑動；有粗糙花紋的一面是為了增大摩擦，防止人滑倒。- 14 -答案：大氣壓增大接觸面的粗糙程度19.【解析】因為人站在水平地面上，所以對地面的壓力：F=G=500 N，站立時，對地面的壓強4
20、 42F500 Np2 10 PaS250 10 m；此時因為人靜止，受到的重力和支持力是一對平衡力，受到的合力為 0；河心的水流速度快、壓強小，岸邊的水流速度慢、壓強大，衣服被壓向河心被沖走。答案：21040小20.【解析】 （1）液體內(nèi)部的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，在同一液體中，深度越大壓強越大。氣球是有彈性的，氣球的體積越大，說明水對氣球的壓強越大。（2）從水平管口向里吹氣，豎直管口上方的氣流速度大，壓強減小，所以水會沿豎直管上升，沿小孔噴出霧狀的水，該實驗的原理就是流體流速越大的地方，壓強越小。答案： （1）水的壓強隨深度的增加而增大（2）流體流速越大的地方，壓強越小21.【解析】作
21、力的示意圖時，先要確定受力物體，再確定力的作用點，最后在力的作用點沿力的方向畫出帶箭頭的線段，并標出這個力的大小即可，另外在畫推力的示意圖時作用點可以畫在重心上，同一物體畫兩個或兩個以上力的示意圖時，力的大小最好能通過線段的長短定性地表示出來。答案：如圖所示- 15 -22.【解析】重力的方向豎直向下，作用點畫在橡皮的重心，大小用 G 表示。細線對橡皮的拉力的方向沿繩子指向手，作用點在橡皮的重心，大小用 F 表示。答案：如圖所示23.【解析】 （1）小黃用彈簧測力計水平拉動物體時，彈簧測力計示數(shù)顯示拉力大小，要使摩擦力等于拉力，物體要做勻速直線運動。 （2）若探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)
22、系，需控制接觸面的粗糙程度不變，改變壓力大小，故應(yīng)選甲、丙。 （3）小黃用彈簧測力計水平勻速直線拉動物體時，彈簧測力計示數(shù)是 2 N，拉力是 2 N，根據(jù)二力平衡條件得，摩擦力大小等于拉力大小，所以摩擦力大小是 2 N；當(dāng)拉力增大時，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，摩擦力大小不變，故摩擦力大小仍為 2 N。 （4）猜想摩擦力大小跟物體的運動速度、接觸面粗糙程度、壓力大小有關(guān)，探究摩擦力跟其中一個因素的關(guān)系時，控制其他因素不變，這種方法是控制變量法。答案： （1）勻速直線（2）甲、丙（3）22（4）C24.【解析】 （1）力可以改變海綿的形狀，通過海綿凹陷程度表示壓力作用效果大小。- 16 -（2
23、）圖乙和丙，控制壓力不變，改變受力面積大小，海綿的凹陷程度不同，并且受力面積越小，壓力作用效果越顯著。（3）圖乙和丁，控制受力面積不變，改變壓力大小，海綿的凹陷程度不同，并且壓力越大，壓力作用效果越顯著。（4）題目研究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)” ，根據(jù)這一實驗?zāi)康幕卮饐栴}，綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān)。答案： （1）凹陷（2）當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越顯著（3）乙和?。?）壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小有關(guān)25.【解析】 （1）因為戰(zhàn)車在水平地面上，所以戰(zhàn)車對水平地面的壓力：F=G=mg=22103kg10 N/kg=2.2105N，戰(zhàn)車對水平地面的壓強：542F2.2 10 Np 5.5 10 PaS4 m；（2）因為 p=水gh，所以433p1.5 10 Pah1.5 mg1 10 kg / m10 N/ kg水。答案： （1）5.5104Pa（2）1.5 m
新人教版8年級下冊 期中綜合檢測 答案及解析
