《三年級科學下冊2-2 認識其他動物的卵 知識梳理 同步練習(含答案).docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《三年級科學下冊2-2 認識其他動物的卵 知識梳理 同步練習(含答案).docx(6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、2.2. 認識其他動物的卵知識梳理+同步練習姓名:班級:1 .像蠶一樣,許多動物都是通過三卵繁殖后代的,包括昆蟲、魚類、鳥類、兩棲類、爬行類 等。2 .不同動物的卵處部心態(tài)丕同,但內部結構相似。3動物的卵可以根據卵外是否有硬殼分成兩類:蚣卵、雞蛋(卵)、魚卵等是有硬殼的,蛙卵、魚卵、螞蟻奧等是沒有硬殼的。(還可以根據卵的形狀、顏魚、大小、是否透明、單個的還是聚 集成一片的、陸地上的還是水中的等標準來分)4 .縱向切開一顆熟雞蛋,觀察雞蛋的內部結構有卵基_卵目、卵黃、氣室。5 .雞蛋內部各結構的功能:卵殼:具有保護卵的作用;卵白:為卵提供水分和營養(yǎng)物質;卵黃:為卵孵化提供營養(yǎng)物質;氣室:為卵孵化
2、提供氧氣。6 .雞蛋蛋黃上的小白點是胚盤,它是雞寶寶生命的開端,小雞就是胚盤發(fā)育而成的。一、選擇題1 .根據卵外是否有硬殼分類,不是一類的是(1 .根據卵外是否有硬殼分類,不是一類的是()。A .雞卵)。2 .雞的卵由卵殼、氣室、卵黃、卵白四局部組成,其中氣室的作用是(B .提供呼吸所需的氧氣C .提供營養(yǎng)3 .雞蛋中發(fā)育成小雞的是(C.卵黃4 .奇奇對不同的卵進行了分類(如以下圖)。閱讀奇奇的分類記錄單,分析他分類的依據是)o5 .在觀察一枚生雞蛋的時候,以下做法正確的選項是()。A.先把蛋殼敲碎,剝完蛋殼再觀察B.先用刀把雞蛋切成兩半,對內部進行觀察C.先觀察雞蛋外殼,再觀察內部結果.雞蛋
3、外殼上的一些小孔的作用是()。A.氣體交換B.提供營養(yǎng)C.保護作用.如圖,縱向切開一顆熟雞蛋,觀察雞蛋的內部結構,可以看到里面有氣室,氣室的作用A.為卵孵化提供營養(yǎng)物質B.為卵孵化提供氧氣C.為卵孵化提供水分.在觀察生雞蛋的結構時,以下做法正確的選項是()。A.用筷子攪拌內部,然后進行觀察B.先觀察外殼,再觀察內部結構C.直接敲破,觀察內部結構二、填空題9 .縱向切開一個煮熟的雞蛋,我們會發(fā)現雞蛋的內部結構包含卵白、和卵殼。10 .在雞卵的孵化過程中 提供空氣,卵白和卵黃提供 卵殼起保護作用。11 .許多動物都是通過繁殖后代的。12 .像雞、鴿子等動物,卵生且身上長有()和翅膀的屬于()。13
4、 .觀察青蛙的卵,發(fā)現蛙卵外()(填有或沒有)硬殼。三、判斷題.所有動物的卵,結構都完全相同。()14 .青蛙的卵沒有堅硬的外殼。().小雞是由雞蛋中的卵黃發(fā)育而來。()15 .雞一出生第一天身上全是羽毛。().動物產的每一粒卵都能發(fā)育成新生命。()16 .跟卵黃、卵白相比,雞蛋殼是沒有什么用處的。().不同動物的卵的外部形態(tài)不同,他們的內部結構也完全不同。()四、連線題.用連線的方式對下面動物的卵進行分類。雞蛋有硬殼魚卵螞蟻卵無硬殼蛙卵龜卵五、簡答題17 .雞卵的內部結構是怎樣的?并說明它們的作用。六、綜合題 三(1)班的林林,研究、記錄了雞蛋的結構:雞蛋呈橢圓型,一頭大、一頭小,最外面的是
5、卵 殼,里面有一層薄薄的卵殼膜,雞蛋相當于穿了保護外套。雞蛋內部有卵白和卵黃。在發(fā)育 過程中,氣室為卵孵化提供氧氣。18 .具有保護作用,能提供水分和營養(yǎng)物質的()oA.卵殼 B.卵殼膜 C.卵白 D.卵黃19 .為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是()。A .氣室B .卵殼膜C .卵黃.以下選項中,能孵化出小雞的是()。A.沒有受精的雞蛋B.受精的雞蛋C.任何個雞蛋.以下動物的卵,有硬硬的卵殼的是()。A .青蛙卵B .螞蟻卵C .鴿子卵.生雞蛋的卵黃中可以清楚地看到一個小白點,在適宜的條件下,會發(fā)育成小雞,這就是A.胚盤 B.卵殼膜 C.系帶 D.卵黃膜.雞蛋的氣室在卵()。A.大的一端B.小的一端C.不能確定1.2 .3 .4 .5 .6 .7 .8 .9 .1011121314151617181920參考答案:BBACCABB氣室卵黃.氣室營養(yǎng).產卵.羽毛鳥類.沒有.X.V.X.X.X.X.X.答:卵殼:保護卵。卵白:保護的卵黃的同時,為小雞發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;卵黃:為 小雞發(fā)育提供營養(yǎng)物質;氣室:為小雞發(fā)育提供氧氣。22 . C. C23 . B. C24 . A. A