湖南省長沙市望城縣喬口鎮(zhèn)喬口中學七年級語文上冊 11《》課件3 （新版）新人教版

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合作探究1、談談你讀本文的感受。2、結合課文，交流自己作畫的設想及意圖。3、文章是怎樣組織材料的？4、口頭作文：秋。太陽的臉紅起來了水漲起來了水漲起來了山朗潤起來了山朗潤起來了質(zhì)地:嫩色澤:綠長勢:滿點面結合正面描寫與側(cè)面烘托結合草報春花朵多花色艷花味甜色與味、虛與實、動與靜、高與低結合花爭春和煦芳香悅耳從觸覺、嗅覺、聽覺角度來寫風唱春細密閃爍綿長描摹形狀、寫出雨中景物雨潤春人迎春范圍廣人數(shù)多年齡全抓住特定情境中人的活動來寫春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。新新春天像小姑娘，花枝招春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。展的，笑著，走著。美美春天像健壯的青年，有鐵春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。上前去。力力小練筆春夏秋冬，走過四季都是詩。春夏秋冬，走過四季都是詩。請你模仿請你模仿春春中寫景的方法，中寫景的方法，根據(jù)上面三幅圖中提供的信息，根據(jù)上面三幅圖中提供的信息，寫一篇寫一篇秋秋的文章。的文章。布置作業(yè) 1、背誦全文。2、課外練筆秋（200字左右）。3、搜集有關“春”的詩句。

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